Post on 04-Aug-2020
1.- Presentación2.- Objetivos de la actividad3.- Familias4.- Programa en Irlanda (Dublín…)5.- Programas en Reino Unido6.- Programas en USA / Canadá / Otros7.- Programa “trimestre / año académico”8.- Documentación, inscripciones, fechas9.- Ruegos y preguntas
ORDEN DE LA REUNIÓN
Conocer (vivir) de cerca otra cultura.Otra lengua, cultura, costumbres, tradiciones, estilo de hacer las cosas diarias…Distinto no significa peor o mejor.Respeto, interés por conocer.Apreciar su historia, su cultura.Valorar más nuestra propia cultura.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Perfeccionar el conocimiento de la lengua Inglesa.Sólo se puede conseguir aprovechando todas las oportunidades para aprender: clase, familia, amigos y actividades.Esfuerzo por hablar, aprender vocabulario, pronunciación, expresiones…Dos amigos: uno aprende y otro no...
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Conocer y hacer amistad con jóvenes de otros países y regiones.
Respeto y convivencia con otros.Equipos de deportes mezclados.Evitar manifestaciones políticas, regionales...Clases, actividades.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
HERMANOS MARISTAS IBÉRICAJuventud y Cultura
Autorizados por el Ministerio de Educación
ADMORESHIPLAKE
COLLEGE
(Residencia)
BRIGHTONLanguage Sch
Brighton
Jóvenes
Adultos
HH.MM.
MOYLE PARK
COLLEGE
LAKE
SCHOOLBachillerato
Profesores
Oxford
OTROSALEMANIA
FRANCIA
CANADÁ, USA
NUEVA ZELANDA…
¡Vivir en familia! Ser uno más es ganarse su cariño y confianza.
• No es un lugar solo para dormir y lavar la ropa. • Buscar ocasiones para estar y hablar con
ellos: casa, jardín, paseos, compras, visitas. Los “planes particulares” deben ceder.
• Horario de la cena: ¡PUNTUALIDAD! • Horario de llegada a casa después de la cena:
no salir, 9:00; 9:30; 10:00; 10:30; (agosto)• Costumbres de la casa: zapatillas, lavado ropa,
horarios, etc. • Permisos para salir, y para usar las cosas. • Todo limpio y ordenado.
• No entrar en habitaciones que no se deba.• Cuidar vuestras cosas... Respetar y cuidar las
cosas de la casa o de vuestro compañero/a si se comparte habitación.
• Enchufes adaptadores, secador, etc (preguntar…)
• Tres tardes con la familia (al menos) aunque el compañero no se quede. Estar en casa significa no hablar español ni estar encerrado en la habitación.
• Fin de semana: – Tienen prioridad los planes de la familia.– Horario irlandés (como los demás días)– Bebidas alcohólicas, cerveza… (+18 años)
Uno más de la familia
• Las comidas:– Desayuno: suele ser copioso, europeo.
–Mediodía: lunch en el colegio; entregado por la familia, consiste en sandwich, zumo, fruta, chocolatina. (intercambio)
– Decir la verdad: mucho, poco, os gusta.
– Los mayores necesitan “reforzar” (supermercados, comida rápida)
– Cena: (18 - 19:30) es la comida principal y en familia. ¡Puntualidad! Llegar tarde es una falta de respeto considerable. Avisar por teléfono.
– El frigorífico, con permiso, según os digan, como en casa.
Ropa:• Mes de abril o mayo en
España.• Mañana y tarde: jersey,
sudadera.• Chubasquero de poco
espacio, mochila.• Llevar ropa sufrida
(hierba, lluvia, juegos).• Lavado en casa:
costumbre... chicas mayores... casos...
• Plancha, colores, tallas.• Tintorería por cuenta del
alumno.
Teléfono:– Arreglar en España el uso… No vamos a Dublín para
estar enganchados al móvil todo el día…– Ponerse de acuerdo en día y hora. ¿FIJO?– Horario distinto a nuestras noches de verano...– Teléfono oficina y colegio, en el Folleto; – Teléfono del profesor, se entrega en el aeropuerto.– 00 353 01 5463428 / 00 353 087 4532165 / 112
Televisión y videojuegos:– Pedir permiso y cumplir horario.– Programas, como en casa.
Misa de los domingos, con la familia.
• Monitores: profesores de los centros o universitarios.
• Habitaciones: varios en la misma. Orden, limpieza…
• Ropa: marcada; la lavan en la residencia. (Bolsa)
• Visitas y viajes en transporte privado. No necesitan abono
• Normas internas de funcionamiento y organización.
Para los que están en residencia
• En colegios. • Profesores del colegio y contratados.• Mismas normas de convivencia y respeto con
profesores y compañeros.• Primer día: prueba de nivel. (Importante)• ¿Cambio de nivel? Demostrar 3-4 días.• Obligatorio: asistencia, puntualidad, material
de clase.• Diccionario pequeño: tarea, lecturas.• No escribir a bolígrafo en los libros.• Prohibido el móvil en clase (se entrega al
entrar)
C L A S E S
1. Beginners2. Elementary - A13. Lower Intermediate4. Intermediate - A25. Upper Intermediate - B16. First Certificate - B27. Lower Advanced8. Advanced - C19. Proficiency - C2
• Es necesario esforzarse:–Preparar la clase, hacer la tarea.–Participar en inglés.–No hablar en español.–Escuchar radio o tv. –Hablar en inglés con la gente, con amigos de
otros países, en las tiendas…– Leer periódicos, revistas.–Preguntar en la familia.–Exámenes a final de mes o semana.– Informe a los padres– (Prepararse para el “Trinity”)
DUBLIN: Moyle Park Coll. (Marista).Terminado E1. (Julio). ES, IT, FR, PT, DE, BR, AR, ME, E-Este, Japón…Todo el centro, todo el día, para los alumnos. (Dir. Cdad.)Monitores: profesores de colegios maristas.Tardes: Actividades organizadas dentro y fuera, con personal y préstamo de material.
PROGRAMAS EN IRLANDA
DUBLIN: CES (Centre of English Studies)Adultos: Profesores, otros profesionales, universitarios. (Año)
DUBLIN: SUTTON, St Fintan’s High Sch (Julio)Desde 12 años. (Terminado P6)
SUR-ESTE de Irlanda: Trimestre académico / AÑO
St Fintan’s High School (Sutton)
– Brighton Language School– Alumnos de 13 – 17 años. (Julio / agosto)
– Shiplake College (Internado)– Alumnos de 12 – 15 años. (Julio)
– The Lake School of English– Alumnos de Bachillerato: julio / agosto– Profesores y otros profesionales. Todo el año.
PROGRAMAS EN REINO UNIDOBRIGHTON
HENLEY ON THAMES
OXFORD
MINNESOTA: En St. Paul. + 16 años (Julio)
VIRGINIA: En Richmond. +16 años. (Julio)
COLORADO: En Denver. +16 años (Julio)
WASHINGTON: En Seattle. +16 años (Julio)
CALIFORNIA: San Diego: La Jolla. +16 (Julio y agosto)
MIAMI: En Miami. +16 años (Julio)
CANADA: En Toronto. +16 años (Julio)
PROGRAMAS EN USA / CANADÁ
SeattleSt Paul
Toronto
Denver
Richmond
La Jolla
Miami
ALEMANIA / AUSTRIA• En Friburgo, Berlín y Viena. Alumnos/as de 13-17. (Julio)
FRANCIA: En Niza. Alumnos/as de 13-17 años. (Julio)
JAPÓN: En Nagano y Tokio. Bachillerato. (Julio)
CHINA: En Shanghai. Bachillerato. (Julio)
AUSTRALIA: (También vienen a España)
NUEVA ZELANDA:Trimestre académico en verano
PROGRAMAS EN OTROS PAÍSES
• Hablar con Dirección (plaza, coste, 1ª evaluación)…
• Hablar con el tutor (personal, académica) …
• ¡Experiencia de éxito!• Explicaciones y exáme-
nes en inglés o… • Familia, comida, tiempo...
• Institución internacional.• Prestigio internacional, curriculum.• 12 niveles. Empezar en (…9-10-11-12)• Examen externo al colegio.• La última semana• Prueba oral: 15, 20, 25, 30 minutos.• Sólo en el colegio de Sutton (Dublín)• Hay que prepararlo bien. (Desde España)• 60 - 130 Euros. (Incluido en precio)
Trinity College London Examinations
• Es una ocasión excelente para cumplir con el tercer objetivo.
• Es obligatorio participar. En cuantas más, mejor.• No se puede salir del centro hasta que terminen
las actividades organizadas. • Cuidar las cosas personales.• En la piscina: entregar las cosas de valor.• Ser respetuosos con el personal y cuidar las
instalaciones y el material. (Papeleras)• Deportividad.• Cada colegio es diferente
Actividades culturales y deportivas
Actividades, paseos, compras...
• En la ciudad: cuidar lo vuestro...
• En las tiendas, grandes almacenes:– Prevención contra los grupos.– Pedir información y permiso
antes de probar... – No se tolera el robo...– Al pagar: cuidado con la cartera...
• El fin de semana: (último...)
Consultar con la oficina… con tiempo
• Pasaporte-e individual no caducado• Menores de 18 años: autorización de
padre y madre para salir al extranjero (Documentación en comisaría)
• ¿Visado de estudiante?• Seguros• Requisitos varían según países.
Documentación USA, NZ y …
1. Completar impreso de solicitud y firmar.2. Abonar / Ingresar la cuota de reserva de plaza:
600€ a Juventud y CulturaIndicar el nombre del alumno/a en ingresos…
3. Entregar impreso y fotocopia de ingreso al profesor del colegio... o enviar a oficina
4. Fecha tope: 10 de mayo.¿Después del 20…? Preguntar en la oficina…
5. (Recibirán confirmación de reserva).6. Abonar el resto antes del 20 de mayo.7. Ver condiciones de cancelación y seguro.8. Descuento antes del 31 de marzo
INSCRIPCIONES
Convivencia y expulsiones
Alteraciones
Inscripciones
Cancelaciones
Reclamaciones
Seguros
Alteraciones
Protección de datos
MarCha
FECHAS DE VUELOS– Fechas para Dublín:
30 junio - 28 julio: Dublín (4) Iberia Madrid
30 junio - 21 julio: Dublín (3) Iberia Madrid
30 junio - 28 julio: Dublín (4) Aer Lingus - Bilbao
30 junio - 20 julio: Dublín (3) Aer Lingus - Bilbao
30 junio - 28 julio: Dublín / Sutton (4) Iberia Madrid 30 junio - 21 julio: Dublín / Sutton (3) Iberia Madrid
– Fechas para Reino Unido: Brighton – Oxford – Shiplake (Residencia)
30 junio - 28 julio: Iberia Madrid (4)
30 julio - 21 julio: Iberia Madrid (3)
5 agosto - 26 agosto: Brighton (3) (Grupos MarCha…)
– Fechas para USA / Canadá (Conexiones…)
27-28 junio – 25 / 26 julio
La semana… anterior recibirán datos de vuelo, familia…
• Es una ocasión para educar y responsabilizarse.• Mucho dinero invita a gastar. Casi todo pagado.
Llevar poco dinero encima. (+pensar -gasto)
• No prestar dinero a los mayores.– Ingreso en la c/c de Juventud y Cultura. y
enviar copia por fax al colegio de Dublín. (CES: Colegio...)
• Emergencia: Llevar siempre teléfono, alguna moneda o billete de 5 - 10 € / $ / ₤
• Mayores: comida, comida rápida• Regalos, compras: quien entienda...
DINERO DE BOLSILLO
–Atención al día y hora. (04:30; 16:30 horas).
–Datos del vuelo: 5-8 días antes.
–Hora y lugar de encuentro. Familia.
–Nosotros tramitamos billetes, tarjetas.
–Respeto, orden al personal.
–Cada cual mueve y controla su equipaje (20k) y
presenta su documentación. (Etiqueta)
–Pasamos juntos el control. Seguir indicaciones
–En Dublín nos espera un autobús. (Adultos...)– Las familias nos recogen en el colegio. (A
veces en el aeropuerto).
EN EL AEROPUERTO
• La actitud del alumno: vacaciones, juerga, pereza, no meterse en las actividades.
• No sumergirse en contexto inglés:• Pasar poco tiempo con la familia, hijos. (1)• Mucho tiempo con los amigos de España. (3)
• No preparar la clase, no hacer tarea, dedicar poco tiempo a ver, oír, hablar y leer en inglés. (2)
• Disponer / gastar mucho dinero.• Aprender de los “amigos”: beber, fumar, robar.
¿Qué hace fracasar la actividad?