Županijsko stručno vijeće osnovnoškolskih knjižničara

Zagrebačke županije

Stručno usavršavanjei napredovanje

Čitanje i odrastanje

6. samostalni skup HUŠK-a

Goranka Braim Vlahović OŠ Jurja Habdelića

Velika Gorica

9. siječnja 2017.

stručni skup posvećen čitanju može dati teorijsku potporu i preporučiti neka praktična rješenja

Želja za čitanjem i sposobnost čitanja bitan je preduvjet cjelovitog osobnog razvoja.

Prijedlog Nacionalne strategije za poticanje čitanja

odnos prema čitanju - znak razvoja društva u cjelini dio odgovornosti za taj aspekt procesa odrastanja

društva može i treba preuzeti naša profesija

Nauči odgonetnutni svoj svijet.Međunarodni mjesec školskih knjižnica

Rijeka

• utemeljenje Hrvatske udruge školskih knjižničara

• višegodišnje održavanje Proljetne škole školskih knjižnicara

• vizionarski rad školske knjižničarke Višnje Šeta po kojoj je ime dobila i najvažnija strukovna nagrada

• bogata kulturna baština Rijeke i njen izbor za Europsku prijestolnicu kulture

Okupljanje

Partneri HUŠK-a

Razgovori ugodni

Otvorenje Skupa Korina Udina

Čitanje filma

Chiara Vatta i Hana Mišković

Vanja Jurilj

Marko Filipovićzamjenik gradonačelnika

Jelena Krpanpredstavnica Županije

Radni dio Skupa

I. dio

Čemu još čitati

dr. sc. Nikola Petković, prof. Filozofski fakultet u Rijeci

Odsjek za kulturalne studije

knjiga i čitanje kao književni motiv čitanje - spremno odstupanje od stvarnosti izreke o knjizi i čitanju kritičko čitanje i cjeloživotno učenje

Ivana Simić Bodrožić • knjiga kao spas, čitanje izgrađuje psihološki imunitet

Čitalačka zrelost Hrvatske

Kristina Čunović, prof. dopredsjednica HČD-aGK Ivan Goran Kovačić

Karlovac

HČD - misija, ciljevi, projekti istraživanja u području čitanja u RH ELINET - Europska mreža za poticanje pismenosti i Izvještaj o

stanju pismenosti u RH primjeri dobre prakse

iz obitelji s boljim ekonomskim, socijalnim i

kulturnim statusom

iz obitelji s većim brojem knjiga

koji uspješnije koriste računalo za dovršavanje

zahtjevnijih zadataka

Bolje rezultate iz čitalačke pismenosti postižu učenici:

podržati i ojačati knjižnice (besplatno članstvo, podržati projekte i programe)

PODRŽATI

testiranja koja će otkriti čitatelja slabijih vještina čitanja

UVODITI

integrirati vještine pismenosti u ostale školske predmete

UKAZATI

školskom reformom obrazovni sustav u kojem učenici uče razmišljati i zaključivati

MIJENJATI

Smjernice za poboljšanje politike pismenosti

Snaga riječi

Mori Ponsowyspisateljica

Buenos Aires Argentina

riječi su prestale biti racionalne, izuzete su iz konteksta

sublimirane metafore -utjecaj na podsvijest

iskorištene, isprane nema više političkih

ideja

potrebno više od jedne ili dvije riječi, potreban je program, knjiga, vrijeme i napor da se o njima promisli

pomoću detalja se učimo suosjećanju, generalizacije su opasne

II. dio

Iskustva ČITANJA

Čitanje, poučavanje i učenje

dr. sc. Karol Visinko, prof. Filozofski fakultet u Rijeci

Odsjek za kroatistiku

učiti da bi se znalo primijeniti učiti biti kreativan učiti o sebi i o drugome postići iskustvo cjelovite osobe

važnost pomirenja znanosti, umjetnosti i duhovnosti

jezične djelatnosti: slušanje, govorenje, čitanje i pisanje

Prijedlozi aktivnosti

učestalije organizirati zajedničke čitaonice, radionice, igraonice čitanja

razredna, međurazredna i međuškolska natjecanja u čitanju

učestaliji susreti s književnicima, novinarima, glumcima

više susreta s lektirnim djelima u prostoru školske knjižnice -sadržaje proširiti izložbama, okruglim stolovima, drugim medijima

učestalije objavljivanje preporuka za čitanje nelektirnih djela

stalni čitateljski klub

predstavljanje novih knjiga

susret literata u knjižnici

aktivnosti u vezi sa slobodnim izborom knjiga

služenje enciklopedijskim izdanjima, rječnicima

kviz na završetku školske godine o djelima iz lektire

učestaliji susreti poučavanja kako učiti iz raznih knjiga

sajam rabljenih knjiga; akcije Darujmo knjigu

izbor najboljih čitatelja, lektirnih naslova, slikovnica

Čitanje kroz gledanje

Theodor de Canziani, prof. Prva sušačka hrvatska

gimnazija u Rijeci

Iskustva čitanja i identiteti čitatelja u digitalno-medijsko doba

dr. sc. Hajrudin Hromadžić, doc. Filozofski fakultet u Rijeci

Odsjek za kulturalne studije

pojava knjige - prevlast teksta nad govorom odnos teksta i čitatelja, autora i njegove sudbine čitatelj čitanjem gradi tekst - suautorstvo masovna korisnička dostupnost interneta knjiga - digitalizirani tekst - hipertekst prevlast slike nad tekstom digitalno-medijska epoha i promijenjeni status knjige puka potraga za informacijom - gubimo mogućnost interpretacije

Čitanje i odrastanje

Vanja Juriljdipl. komp. i dipl. knjiž.

OŠ Antuna Mihanovića, Zagrebpredsjednica HUŠK-a

anonimna anketa - 498 učenika od 1. do 8. razreda• čitanje i obrada lektire• općenite čitalačke navike i odnos prema knjizi

prevrednovanje svih vrijednosti u vezi s čitanjem• stvaranje društvenog okruženja poticajnog za čitanje• promjena odnosa struke prema čitanju

III. dio

Rijeka 2020., Europska prijestolnica kulture

Rijeka – luka različitosti

Čitanje prošlosti za budućnost

Pomorski i povijesni muzej Hrvatskog primorja Rijeka – Guvernerova palača

Samo sudjelujući i vi postajete dio zanimljive priče, dio prošlosti, ali i više od toga – dio budućnosti.

dr. sc. Tea Perinčić, ravnateljica Muzeja Denis Nepokoj, viša muzejska pedagoginja

Izložba

Prvi na svijetu - 150 godina Torpeda Izložba svjetske i riječke kulturne baštine, više od stotinu godina povijesti izuma i tehnološkog čuda kojim se Rijeka proslavila u svijetu

Goran Pernjekstručno vodstvo i suautor izložbe

Prvi na svijetu

Grad različitosti –riječka alternativa

Botel Marina - organizirana večera

koktel dobrodošlice - večernji program za sve školske knjižničare - knjižničarski party

Učimo čitati

Stručni obilazak Rijeke

tuRIstičkim autobusom

Specijalna knjižnica Art-kina

Ana Šegrt, programska suradnica

Škola u kinu

Barbara Zupčić

Vožnja

Villa Ružić

Spomenička knjižnica Mažuranić-Brlić–Ružić

Čitanje i razumijevanje marginalijaFondacija Matilda Ružić, Villa Ružić

spomenik kulture RH od 1946. godine

knjižnicu stvaraju Ivan Mažuranić, hrvatski ban, Antun Mažuranić, Matija Mažuranić, prvi hrvatski moderni putopisac, Vladimir Mažuranić, autor prvog hrvatskog Pravno-povijesnog rječnika, Želimir Mažuranić i Ivana Brlić-Mažuranić

Theodor de Canziani, prof. stručni vodič i skrbitelj Knjižnice

Školska knjižnica Prve sušačke hrvatske gimnazije u Rijeci

385.obljetnica Sušačke gimnazije Irena Šlosar, školska knjižničarka Theodor de Canziani, prof.

Spremište

Arhiv

Darivanje

Trsatska gradina

ranosrednjovjekovna fortifikacija

najstarije marijansko svetište u Hrvatskoj s crkvom Blažene Djevice Marije te franjevačkim samostanom

Razgled parka Ville Angioline

Umjetnički paviljon Juraj Matija Šporer

Park i Crkva sv. Jakova

Fotografije:Marijana Čelig

Anica Tkalčević

Korina Udina

Goranka Braim Vlahović OŠ Jurja Habdelića Velika Gorica