Post on 27-Apr-2015
TECNOLOGÍAS 2º de ESO
UNIDAD DIDÁCTICA: TECNOLOGÍA Y PROCESO TECNOLÓGICO
Adaptación curricular Material adaptado para alumnos/as con discapacidad motórica y/o visual
Jorge Martín Ortiz
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Tecnología y proceso tecnológico
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Actividad 1
ESCRIBE EN EL ORDENADOR LA SIGUIENTE FRASE: LA TECNOLOGÍA NOS PERMITE SATISFACER NUESTRAS NECESIDADES Y DESEOS.
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Actividad 2
COMPLETA: LA TECNOLOGÍA NOS PERMITE SATISFACER NUESTRAS… ... Y DESEOS.
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Actividad 3
ESCRIBE EN EL ORDENADOR LA SIGUIENTE FRASE: PARA SATISFACER LAS NECESIDADES Y LOS DESEOS, LOS SERES HUMANOS FABRICAMOS OBJETOS.
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Actividad 4
COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:
OBJETO NECESIDAD QUE SATISFACE
BOLÍGRAFO
CUCHARA
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Actividad 5
COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:
OBJETO NECESIDAD QUE SATISFACE
ESCOBA
CAMA
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Actividad 6
COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:
OBJETO NECESIDAD QUE SATISFACE
ABRIGO
BROCHA
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Actividad 7
COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:
OBJETO NECESIDAD QUE SATISFACE
SERRUCHO
MONEDA
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Actividad 8
COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:
NECESIDAD OBJETO
CALENTARNOS
CRUZAR UN RÍO
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Actividad 9
COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:
NECESIDAD OBJETO
MEDIR UNA LONGITUD
ILUMINARNOS
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Actividad 10
COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:
NECESIDAD OBJETO
DIBUJAR UNA CIRCUNFERENCIA
COMPRAR Y VENDER
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Actividad 11
COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:
NECESIDAD OBJETO
BEBER AGUA
PESCAR
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Actividad 12
ESCRIBE EN EL ORDENADOR EL NOMBRE DE 5 OBJETOS QUE SIRVAN PARA COMUNICARNOS CON OTRAS PERSONAS.
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Actividad 13
ESCRIBE EN EL ORDENADOR EL NOMBRE DE 5 OBJETOS QUE SIRVAN PARA DESPLAZARNOS DE UN SITIO A OTRO.
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Actividad 14
LA HISTORIA DEL TREN
ORDENA LOS DIBUJOS DEL 1 AL 4.
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LOCOMOTORA DE VAPOR
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TREN ELÉCTRICO MUY RÁPIDO
3
TREN TIRADO POR CABALLOS
4
TREN ELÉCTRICO
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Actividad 15
ESCRIBE EN EL ORDENADOR LA SIGUIENTE FRASE: PARA FABRICAR UN OBJETO HAY QUE SEGUIR UNA SERIE DE PASOS. A ESTE CONJUNTO DE PASOS SE LE DENOMINA PROCESO TECNOLÓGICO.
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Actividad 16
OBSERVA LAS FASES DEL PROCESO TECNOLÓGICO Y DESPUÉS CÓPIALAS EN TU ORDENADOR
1. NECESIDAD
4. CONSTRUCCIÓN
2. IDEA
5. VERIFICACIÓN
3. DESARROLLO DE LA IDEA
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Actividad 17
PIENSA EN UNA NECESIDAD Y APLICA EL PROCESO TECNOLÓGICO PARA SATISFACERLA. EXPRESA TUS IDEAS MEDIANTE DIBUJOS EN EL ORDENADOR.
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Actividad 18
ORDENA LAS FASES DEL PROCESO TECNOLÓGICO.
1● ●VERIFICACIÓN
2● ●CONSTRUCCIÓN
3● ●NECESIDAD
4● ●IDEA
5● ●DESARROLLO DE LA IDEA
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Actividad 19
FASES DEL PROCESO TECNOLÓGICO
1. NECESIDAD 2. IDEA 3. DESARROLLO DE LA IDEA 4. ¿? 5. VERIFICACIÓN
ESCRIBE LA ETAPA QUE FALTA:
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Actividad 20
COPIA EN TU ORDENADOR:
EL PROCESO TECNOLÓGICO LO DESARROLLAMOS EN EL AULA TALLER DE TECNOLOGÍA.
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Actividad 21
INDICA SI LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SOBRE EL
AULA TALLER DE TECNOLOGÍA SON VERDADERAS O FALSAS:
ES UN LUGAR DE TRABAJO ESPECIAL. VERDADERO FALSO
ES DONDE SÓLO SE REALIZAN TRABAJOS MANUALES. VERDADERO FALSO
ES DONDE SE GUARDAN LOS OBJETOS INSERVIBLES DEL INSTITUTO. VERDADERO FALSO
ES UN SITIO DONDE VAMOS A DIVERTIRNOS.
VERDADERO FALSO
ES UN LUGAR DONDE SE APRENDE TECNOLOGÍA. VERDADERO FALSO
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Actividad 22
NORMAS DE HIGIENE EN EL TRABAJO
TACHA LA FRASE INCORRECTA: ● LIMPIA Y TEN ORDENADA LA MESA MIENTRAS TRABAJAS. ● PARA TRABAJAR, LO MEJOR ES TENER LAS MANOS SUCIAS O MOJADAS. ● CADA VEZ QUE TERMINES UNA TAREA, LIMPIA Y ORDENA EL LUGAR DE TRABAJO. ● EVITA TRABAJAR CON ROPA DEMASIADO ANCHA.
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Actividad 23
NORMAS DE SEGURIDAD GENERALES
TACHA LA FRASE INCORRECTA: ● COMUNICA INMEDIATAMENTE A TU PROFESOR CUALQUIER LESIÓN. ● CUMPLE SIEMPRE LAS NORMAS DE SEGURIDAD. ● CONSULTA CON TU PROFESOR CUALQUIER DUDA QUE TE SURJA. ● NO HACE FALTA CUIDAR LAS HERRAMIENTAS YA QUE SON MUY DURAS.
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Actividad 24
NORMAS DE SEGURIDAD RESPECTO AL AULA TALLER
TACHA LA FRASE INCORRECTA: ● APRENDE DÓNDE ESTÁN LAS ENTRADAS Y LAS SALIDAS. ● NO ES CONVENIENTE APRENDER LA ORGANIZACIÓN INTERNA DEL AULA TALLER. ● RESPETA LA SEÑALIZACIÓN. ● APRENDE LA UBICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE SEGURIDAD: EXTINTORES Y ÚTILES PARA LA PROTECCIÓN (GAFAS, GUANTES, ETC.).
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Actividad 25
TACHA LAS ACCIONES QUE PUEDEN RESULTAR
PELIGROSAS EN EL TALLER: CORRER.
TRABAJAR.
DIBUJAR.
LLEVAR EL PELO
SUELTO.
LLEVAR ROPA DEMASIADO ANCHA.
LLEVAR COLLARES Y
ANILLOS. EMPUJARSE EN
BROMA. 26
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Actividad 26
SEÑALES DE OBLIGACIÓN
RELACIONA:
●OBLIGATORIO USAR PROTECCIÓN DE OÍDOS. ●OBLIGATORIO USAR CASCO. ●OBLIGATORIO USAR GUANTES.
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Actividad 27
COLOREA LA SEÑAL DE OBLIGACIÓN:
OBLIGATORIO USAR PROTECCIÓN DE OÍDOS
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Actividad 28
SEÑALES DE PELIGRO
RELACIONA:
● SUSTANCIA TÓXICA. ●MATERIAL INFLAMABLE. ●PELIGRO ELÉCTRICO.
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Actividad 29
COLOREA LA SEÑAL DE PELIGRO:
MATERIAL INFLAMABLE
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Actividad 30
SEÑALES DE AUXILIO
RELACIONA:
● DIRECCIÓN DE SALIDA DE SOCORRO. ●DIRECCIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS. ●PRIMEROS AUXILIOS.
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Actividad 31
COLOREA LA SEÑAL DE AUXILIO:
PRIMEROS AUXILIOS
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Actividad 32
SEÑALES DE PROHIBICIÓN
RELACIONA:
●PROHIBIDO FUMAR. ●AGUA NO POTABLE. ●PROHIBIDO ENCENDER FUEGO.
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Actividad 33
COLOREA LA SEÑAL DE PROHIBICIÓN:
AGUA NO POTABLE
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Actividad 34
SEÑALA DE QUÉ TIPO ES LA SIGUIENTE SEÑAL:
OBLIGACIÓN. PELIGRO.
AUXILIO.
PROHIBICIÓN.
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Actividad 35
SEÑALA DE QUÉ TIPO ES LA SIGUIENTE SEÑAL:
OBLIGACIÓN. PELIGRO.
AUXILIO.
PROHIBICIÓN.
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Actividad 36
SEÑALA DE QUÉ TIPO ES LA SIGUIENTE SEÑAL:
OBLIGACIÓN. PELIGRO.
AUXILIO.
PROHIBICIÓN.
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Actividad 37
SEÑALA DE QUÉ TIPO ES LA SIGUIENTE SEÑAL:
OBLIGACIÓN. PELIGRO.
AUXILIO.
PROHIBICIÓN.
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Actividad 38
¿DE QUÉ TIPO ES LA SEÑAL?
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Actividad 39
¿DE QUÉ TIPO ES LA SEÑAL?
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Actividad 40
¿DE QUÉ TIPO ES LA SEÑAL?
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Actividad 41
¿DE QUÉ TIPO ES LA SEÑAL?
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Actividad 42
RELACIONA:
●SALIDA DE EMERGENCIA.
●PELIGRO INDETERMINADO.
●OBLIGATORIO USAR PROTECCIÓN DE OÍDOS.
●AGUA NO POTABLE.
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Actividad 43
RELACIONA:
●OBLIGATORIO USAR GUANTES.
●ENTRADA PROHIBIDA A PERSONAS NO AUTORIZADAS.
●PRIMEROS AUXILIOS.
●PELIGRO: MAQUINARIA PESADA EN MOVIMIENTO.
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Actividad 44
COPIA EN TU ORDENADOR:
ANÁLISIS DE OBJETOS TECNOLÓGICOS PARA ANALIZAR LOS OBJETOS QUE NOS RODEAN DEBEMOS PLANTEARNOS PREGUNTAS. POR EJEMPLO: 1. ¿QUÉ FORMA EXTERIOR TIENE? 2. ¿CÓMO SE FABRICA?
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Actividad 45
COPIA EN TU ORDENADOR: EL ANÁLISIS DE OBJETOS TECNOLÓGICOS LO DIVIDIMOS EN CINCO PARTES:
1. ANÁLISIS ANATÓMICO. 2. ANÁLISIS TÉCNICO. 3. ANÁLISIS FUNCIONAL. 4. ANÁLISIS ESTÉTICO. 5. ANÁLISIS ECONÓMICO-SOCIAL.
PARA REALIZARLOS, SE CONTESTAN PREGUNTAS.
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Actividad 46
COPIA EN TU ORDENADOR:
ANÁLISIS DE OBJETOS 1. ANÁLISIS ANATÓMICO: ANALIZA LA FORMA Y LAS DIMENSIONES DEL OBJETO. PREGUNTAS:
1. ¿QUÉ FORMA TIENE? 2. ¿CUÁLES SON SUS DIMENSIONES?
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Actividad 47
COPIA EN TU ORDENADOR:
ANÁLISIS DE OBJETOS 2. ANÁLISIS TÉCNICO: ESTUDIA LOS MATERIALES Y EL PROCESO DE FABRICACIÓN DEL OBJETO. PREGUNTAS:
1. ¿CUÁNTAS PIEZAS COMPONEN EL OBJETO? 2. ¿DE QUÉ MATERIALES ESTÁ CONSTRUIDO? 3. ¿CÓMO ES SU PROCESO DE FABRICACIÓN?
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Actividad 48
COPIA EN TU ORDENADOR:
ANÁLISIS DE OBJETOS 3. ANÁLISIS FUNCIONAL: INVESTIGA PARA QUÉ SIRVE Y CÓMO FUNCIONA EL OBJETO. PREGUNTAS:
1. ¿PARA QUÉ SIRVE EL OBJETO? 2. ¿CÓMO FUNCIONA? 3. ¿QUÉ RIESGOS IMPLICA SU MANEJO?
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Actividad 49
COPIA EN TU ORDENADOR:
ANÁLISIS DE OBJETOS 4. ANÁLISIS ESTÉTICO: OBSERVA LA SENSACIÓN QUE PROVOCA EL OBJETO EN LAS PERSONAS. PREGUNTAS:
1. ¿QUÉ SENSACIÓN PRODUCE EN LAS PERSONAS? 2. ¿CUÁL ES SU TEXTURA Y COLOR? 3. ¿ESTÁ EN ARMONÍA CON EL AMBIENTE?
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Actividad 50
COPIA EN TU ORDENADOR:
ANÁLISIS DE OBJETOS 5. ANÁLISIS ECONÓMICO-SOCIAL: ESTUDIA LA FUNCIÓN SOCIAL DEL OBJETO Y SUS REPERCUSIONES ECONÓMICAS Y MEDIOAMBIENTALES. PREGUNTAS:
1. ¿QUÉ NECESIDAD SATISFACE EL OBJETO? 2. ¿CÓMO SE COMERCIALIZA ESTE PRODUCTO? 3. ¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS
MEDIOAMBIENTALES DE SU UTILIZACIÓN? 51
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Actividad 51
REALIZA EN TU ORDENADOR EL ANÁLISIS DE LOS SIGUIENTES OBJETOS TECNOLÓGICOS:
1. UN VASO
2. UNA REGLA
3. UNA VELA
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BIBLIOGRAFÍA
Real Decreto 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la educación secundaria obligatoria.
LÓPEZ MÉNDEZ, José; LÓPEZ MÉNDEZ, Manuel; FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, Noemí: Tecnologías I. León. Ed. Everest, S.A. 2007.
MORENO MÁRQUEZ, Jesús; SALAZAR NICOLÁS, Victoria, SÁNCHEZ SÁNCHEZ, Araceli; SEPÚLVEDA IRALA, Francisco Javier: Tecnología 1º secundaria. Proyecto Exedra. Madrid. Oxford University Press España, S.A. 2002.
ALZU GOÑI, José Luis; LÓPEZ-SÁEZ, Maite; LUNA, Sagrario, PERALES, Antonia; RÍOS, Mª Carmen; RODRÍGUEZ, Magdalena; QUESADA, Mº Fe: Sendas 1, tercer trimestre. Madrid. Santillana Educación, S.L. 2004.
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