Post on 13-Nov-2014
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Massive Open Online Courses Risiken und Nebenwirkungen
Dr. Johannes Moskaliuk 20.09.2013
Massive Open Online Course
■ viele TeilnehmerInnen (150+) (Massive)
■ frei zugänglich, kostenlos (Open)
■ nutzt Infrastruktur des Web 2.0 (Online)
■ Kursstruktur (Course)
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Konnektivismus
„Connections are the key to network learning.“
George Siemens, 2005 3By George_Siemens [CC-BY-2.0 via Wikimedia Commons]
sozialer Konstruktivismus
„Alle höheren psychischen Funktionen, eingeschlossen das Sprechen und begriffliche Denken, haben einen sozialen Ursprung.“
Lew Semjonowitsch Wygotski, 100 Jahre vorher 4
Knowledge Building
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Lernen als sozio-kognitiver Prozess der kreativen Konstruktion von Wissen. Erschaffen, Überprüfen und Weiterentwickeln von conceptual artifacts.
Marlene Scardamalia, 20 Jahre vorher
Freies und kostenloses Lehrbuch 6
Vorlesungen frei verfügbar auf YouTube 7
verteilte Seminare
8
Offenes Kurswiki
offene Bildung
Risiken und NebenwirkungenHerausforderungen
E-Learningopen
aus Perspektive der Lernenden
■ selbstreguliert lernen
■ Teil einer Community werden
■ vielfältige Ressourcen strukturieren
■ Adressaten-gerecht kommunizieren
■ das Web 2.0 kompetent nutzen
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aus Perspektive der Hochschule
■ Didaktik anpassen und weiterentwickeln
■ Qualität überprüfen
■ in bestehende Curricula integrieren
■ Leistungen zertifizieren
■ Nachhaltigkeit sicherstellen
■ Lehrende überzeugen
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Finanzierung
Rolle der Hochschulbibliothek 13
■ Medien-/Informationskompetenz vermitteln
■ Zugang zu Literatur/Quellen ermöglichen
■ Lern-Ressourcen verwalten
■ Lernräume bereitstellen (online und offline)
■ technische Infrastruktur entwickeln
■ Integrieren von Didaktik, Technik und Verwaltung OER
Rechenzentrum | Stabstelle E-Learning
MOOCs sind in Deutschland angekommen.
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MMC13
c" c"
ocwl11
OpenCourse2012
fkmedien
OpenCourse2011
Leuphana Digital School Open HPI
Open Course World SOOC13
iversity
coer13
coursera.org/lmu
Fernuni Hagen
Open.SAP
ich.kurs13
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Technische Infrastruktur #ocwl11
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Technische Infrastruktur ichkurs.de
Danke für Ihre Aufmerksamkeit 18
Dr. Johannes MoskaliukUniversität Tübingen
johannes.moskaliuk@uni-tuebingen.de