Post on 24-Jun-2015
I PENDIDIKANA. Pendidikan Sekolah dan Mencapai Gelar
I.A.1 1. Pendidikan Sekolah dan Mencapai Gelar Doktor (S3)I.A.2 2. Pendidikan Sekolah dan Mencapai Gelar Pasca Sarjana (S2)I.A.3 3. Pendidikan Sekolah dan Mencapai Gelar Sarjana/Diploma IV (S1)
B. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan di bidang perencanaan pembangunanserta memperoleh surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP)
I.B.1 1. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya lebih dari 960 jamI.B.2 2. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 641 - 960 jamI.B.3 3. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 461 - 640 jamI.B.4 4. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 161 - 460 jamI.B.5 5. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 81 - 160 jamI.B.6 6. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 30 - 80 jam
II PERENCANAANA. Identifikasi Permasalahan
II.A.1 1. Penyusunan desain dan instrumenII.A.2 2. Pengumpulan data primerII.A.3 3. Pengumpulan data sekunderII.A.4 4. Penginventarisasian sumber daya yang potensialII.A.5 5. Kodifikasi dataII.A.6 6. Pemasukan dataII.A.7 7. Tabulasi dataII.A.8 8. Pengolahan dataII.A.9 9. Mereview Kelengkapan DataII.A.10 10. Pembuatan Diagram dan TabelII.A.11 11. Penyajian Latar Belakang MasalahII.A.12 12. Menformulasikan sajian untuk analisisII.A.13 13. Menganalisis hasil-hasil pembangunanII.A.14 14. Mengevaluasi data yang sudah adaII.A.15 15. Menyusun neraca sumber daya yang potensialII.A.16 16. Menentukan jenis permasalahanII.A.17 17. Menentukan tingkat permasalahanII.A.18 18. Menentukan faktor-faktor penyebab permasalahan
B. Perumusan Alternatif KebijaksanaanII.B.1 1. Menyusun landasan kerangka teoritis dan modelII.B.2 2. Melakukan studi pustaka yang memperkuat landasan/kerangka logisII.B.3 3. Penyusunan spesifikasi modelII.B.4 4. Menyusun asumsi/hipotesa modelII.B.5 5. Melakukan konsultasi dengan pihak/lembaga yang kompetenII.B.6 6. Melakukan penyesuaian yang diperlukan bagi pencapaian tujuanII.B.7 7. Memasukkan data ke dalam model yang akan dipakaiII.B.8 8. Mengkaji hasil-hasil pengujian model
II.B.99.
II.B.1010.
II.B.1111.
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan jangka pendek
II.B.1212.
II.B.1313.
II.B.1414.
II.B.1515.
II.B.1616.
II.B.1717.
II.B.1818.
II.B.1919.
II.B.2020.
II.B.2121.
II.B.2222.
C. Pengkajian AlternatifII.C.1 1. Merumuskan kriteria untuk menilai alternatifII.C.2 2. Menulis saran untuk menilai alternatif
II.C.33.
II.C.44.
II.C.55.
II.C.66.
II.C.77.
II.C.88.
II.C.99.
II.C.1010.
II.C.1111.
II.C.1212.
II.C.1313.
II.C.1414.
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis makro
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis sektoral
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis regional
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek multi sektoral
Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek kawasan
Menentukan kriteria untuk menilai alternatif melalui proses pengambilan keputusan
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka makro
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis makro
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis sektoral
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis regional
II.C.1515.
II.C.1616.
II.C.1717.
D. Penentuan Alternatif dan RencanaII.D.1 1. Menulis saran alternatif dan saran rencana pelaksanaanII.D.2 2. Memproses pengambilan keputusan
II.D.33.
II.D.4
4.
II.D.55.
II.D.66.
II.D.77.
II.D.88.
II.D.99.
II.D.1010.
II.D.1111.
II.D.1212.
II.D.1313.
II.D.1414.
II.D.1515.
II.D.1616.
II.D.17 17. Merumuskan prosedur pelaksanaan
E. Pengendalian PelaksanaanII.E.1 1. Merumuskan dan menentukan ukuran kemajuan pelaksanaan
II.E.2 2. Mengarahkan pelaksanaanII.E.3 3. Memantau/memonitoring kegiatan pelaksanaan/perkembanganII.E.4 4. Membuat laporan perkembangan pelaksanaan secara objektif
II.E.5 5. Merumuskan saran tindakan korektif yang diperlukan
F. Penilaian Hasil PelaksanaanII.F.1 1. Menyusun desain awal efektifitas pelaksanaan
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek multi sektor
Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek kawasan
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis makro
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis sektoral
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek multi sektor
Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek kawasan
II.F.2 2. Menyusun desain awal efektifitas tujuanII.F.3 3. Menyusun desain awal dampak kemasyarakatan/lingkunganII.F.4 4. Menyusun desain akhir efektifitas pelaksanaanII.F.5 5. menyusun desain akhir efektifitas tujuanII.F.6 6. Menyusun desain akhir dampak kemasyarakatan/lingkungan
II.F.7 7.
II.F.8 8.
II.F.9 9.
II.F.10 10.
II.F.11 11.
II.F.12 12.
II.F.13 13. Melaporkan penilaian atas hasil pelaksanaan
II.F.14 14.
II.F.15 15.
II.F.16 16.
II.F.17 17.
II.F.18 18.
II.F.19 19.
II.F.20 20.
II.F.21 21.
II.F.22 22.
II.F.23 23.
II.F.24 24.
II.F.25 25.
II.F.26 26.
II.F.27 27.
III. PENGEMBANGAN PROFESI PERENCANAAN
A. Karya Tulis/Karya Ilmiah di bidang perencanaan pembangunan
1.
Mengefektifkan pelaksanaan dalam pengumpulan data dan informasi untuk penilaian-penilaian hasil pelaksanaan
Mengefektifkan tujuan dalam pengumpulan data dan informasi untuk penilaian hasil pelaksanaan
Mengumpulkan data dan informasi untuk menilai dampak kemasyarakatan/lingkungan
Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian efektivitas hasil pelaksanaan
Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian efektifitas tujuan hasil pelaksanaan
Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian hasil pelaksanaan dampak kemasyarakatan/lingkungan
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis makro
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis sektoral
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis regional
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek multi sektor
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek kawasan
Membuat karya tulis ilmiah, hasil penelitian, pengkajian, survey dan atau survei dalam bidang perencanaan yang dipublikasikan
III.A.1.a a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
III.A.1.b b. Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
2.
III.A.2.a a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
III.A.2.b b. Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
3.
III.A.3.a a. Dalam bentuk bukuIII.A.3.b b. Dalam bentuk makalah
III.A.44.
III.A.55.
B. Menterjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lain di bidang perencanaan pembangunan
1. Terjemahan/saduran di bidang perencanaan yang dipublikasikanIII.B.1.a a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
III.B.1.b b. Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)
2. Terjemahan/saduran di bidang perencanaan yang tidak dipublikasikan
III.B.2.a a. Dalam bentuk buku
III.B.2.b b. Dalam bentuk makalah
C. Berpartisipasi secara aktif dalam penerbitan buku/majalah di bidang perencanaan pembangunan, sebagai :
III.C.a a. Redaktur
III.C.b b. Pengurus
D. Berpartisipasi secara aktif dalam pemaparan (ekspose) draft/pedoman/modul di bidang perencanaan pembangunan
III.D.a a. Forum intern
III.D.b b. Forum ekstren
E. Melakukan studi banding di bidang perencanaan pembangunan
III.E Kegiatan studi banding dalam bidang perencanaan pembangunan
F. Melakukan kegiatan pengembangan di bidang perencanaan pembangunan
III.F.1 1. bersifat pembaharuan
III.F.2 2. bersifat penyempurnaan
IV UNSUR PENUNJANGA. Mengajar/melatih/membimbing di bidang perencanaan pembangunan
IV.A
Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang perencanaan yang dipublikasikan
Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang perencanaan yang tidak dipublikasikan
Karya tulis/karya ilmiah populer di bidang perencanaan yang disebarluaskan melalui media massa
Menyampaikan prasaran berupa tinjauan gagasan atau usulan ilmiah dalam pertemuan ilmiah di bidang perencanaan
Mengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai negeri sipil dalam bidang perencanaan pembangunan
B. Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai :
IV.B.a
a.
IV.B.b
b.
IV.B.cc.
C. Menjadi pengurus organisasi profesi
IV.C Menjadi pengurus organisasi profesi Tingkat Internasional/Nasional
D. Menjadi anggota delegasi dalam pertemuan internasional sebagai :
IV.D.1 1. Ketua Delegasi
IV.D.2 2. Anggota Delegasi
E. Keanggotaan dalam Tim Penilai Jabatan Perencana
IV.E Menjadi anggota aktif Tim Penilai Jabatan Perencana
F. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya
IV.F.11.
IV.F.22.
IV.F.3
3.
G. Memperoleh penghargaan tanda jasa di bidang perencanaanpembangunan
Tanda jasa dari pemerintah atas prestasi kerjanya
IV.G.1 1. Tingkat Internasional/Nasional
IV.G.2 2. Tingkat Propinsi
IV.G.3 3. Tingkat Kabupaten/Kota
Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai Pemrasaran/Pembahas/Narasumber
Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai Moderator
Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai Peserta
Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya yang tidak sesuai dengan bidang - Doktor (S3)
Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya yang tidak sesuai dengan bidang -Pasca Sarjana (S2)
Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya yang tidak sesuai dengan bidang -Sarjana (S1)
Semua Jenjang Ijazah 50Semua Jenjang Ijazah 50Semua Jenjang Ijazah 100
Semua Jenjang Sertifikat 15Semua Jenjang Sertifikat 9Semua Jenjang Sertifikat 6Semua Jenjang Sertifikat 3Semua Jenjang Sertifikat 2Semua Jenjang Sertifikat 1
Perencana Muda Paket 0.3Perencana Muda Paket 0.4
Perencana Pertama Paket 0.1Perencana Pertama Paket 0.2Perencana Pertama Paket 0.1Perencana Pertama Paket 0.1Perencana Pertama Paket 0.1Perencana Pertama Paket 0.2
Perencana Muda Paket 0.2Perencana Pertama Laporan 0.1Perencana Pertama Laporan 0.1
Perencana Muda Laporan 0.2Perencana Muda Laporan 0.3Perencana Muda Laporan 0.2Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Pertama Laporan 0.1Perencana Muda Laporan 0.1Perencana Muda Laporan 0.1
Perencana Madya Laporan 0.3Perencana Muda Laporan 0.2Perencana Muda Laporan 0.1Perencana Madya Laporan 0.2Perencana Muda Laporan 0.2Perencana Utama Laporan 0.3Perencana Muda Laporan 0.2Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.4
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.3
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.3
Perencana Madya Laporan 0.4
Perencana Utama Laporan 0.3
Perencana Madya Laporan 0.3
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Madya Laporan 0.3
Perencana Utama Laporan 0.4
Perencana Pertama Laporan 0.1Perencana Pertama Laporan 0.1
Perencana Utama Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.3
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.3
Perencana Utama Laporan 0.4
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.2
Perencana Madya Laporan 0.1
Perencana Utama Laporan 0.3
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.1
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.3
Perencana Madya Laporan 0.2Perencana Utama Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.5
Perencana Madya Laporan 0.5
Perencana Muda Laporan 0.4
Perencana Utama Laporan 0.4
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.3
Perencana Utama Laporan 0.3
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.4
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.3
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Madya Laporan 0.3
Perencana Utama Laporan 0.4
Perencana Muda Laporan 0.3
Perencana Utama Laporan 0.3
Perencana Madya Laporan 0.3Perencana Madya Laporan 0.4
Perencana Pertama Laporan 0.1
Perencana Utama Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.1Perencana Muda Laporan 0.1Perencana Madya Laporan 0.2Perencana Madya Laporan 0.2Perencana Madya Laporan 0.3
Perencana Pertama Laporan 0.1
Perencana Pertama Laporan 0.1
Perencana Pertama Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.3
Perencana Muda Laporan 0.3
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.2
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.1
Perencana Utama Laporan 0.2
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.3
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.3
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.2
Perencana Muda Laporan 0.1
Perencana Madya Laporan 0.2
Perencana Utama Laporan 0.2
Semua Jenjang Buku 12.5
Semua Jenjang Artikel 6
Semua Jenjang Buku 8
Semua Jenjang Artikel 4
Semua Jenjang Buku 7Semua Jenjang Makalah 3.5
Semua Jenjang Artikel 2
Semua Jenjang Makalah 2.5
Menterjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lain di bidang perencanaan pembangunan
Semua Jenjang Buku 7
Semua Jenjang Artikel 3.5
Semua Jenjang Buku 3
Semua Jenjang Makalah 1.5
Berpartisipasi secara aktif dalam penerbitan buku/majalah di bidang perencanaan pembangunan, sebagai :
Semua Jenjang Tahun 2
Semua Jenjang Tahun 1.5
Berpartisipasi secara aktif dalam pemaparan (ekspose) draft/pedoman/modul di bidang perencanaan pembangunan
Semua Jenjang Kali 0.25
Semua Jenjang Kali 0.5
Semua Jenjang Kali 0.25
Semua Jenjang Laporan 2.5
Semua Jenjang Laporan 1.5
Semua Jenjang 2 jam pelajaran 0.04
Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai :
Semua Jenjang Kali 3
Semua Jenjang Kali 2
Semua Jenjang Kali 1
Semua JenjangTahun
1
Semua Jenjang Kali 3
Semua Jenjang Kali 2
Semua Jenjang Tahun 0.5
Semua Jenjang Ijazah 15
Semua Jenjang Ijazah 10
Semua Jenjang Ijazah 5
Semua Jenjang Tanda Jasa 3
Semua Jenjang Tanda Jasa 2.5
Semua Jenjang Tanda Jasa 2
Halaman 14 dari 26
LAMPIRAN V
SURAT PERNYATAANTELAH MENJALANI PENDIDIKAN/DIKLAT
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : (atasan)NIP :Pangkat/golongan ruang/TMT :Jabatan :Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR
Menyatakan bahwa :
Nama : HARYANTO, SENIP : 19750713 200901 1 007 Pangkat/golongan ruang/TMT :Jabatan : Perencana ……Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR
Telah menjalani pendidikan, pelatihan dan atau kursus sebagai berikut :
No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1
2 1/1/2005 Mengikuti Diklat Perencanaan Pembangunan di UI I.B.6 Sertifikat 1.00
KEPUTUSAN BERSAMA KEPALA BAPPENAS DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR : KEP.1106/Ka/08/2001NOMOR : 34 A Tahun 2001TANGGAL : 3 Agustus 2001
Kode Butir Keg.
Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 30 - 80 jam
Semua Jenjang
Halaman 15 dari 26
No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1Kode Butir Keg.
T o t a l 1.00
Demikian pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Blitar, ………………………….
Atasan Langsung
Nama PejabatNIP.
dst……
Halaman 16 dari 26
SURAT PERNYATAANTELAH MENJALANI PENDIDIKAN/DIKLAT
Penilai-2
KEPUTUSAN BERSAMA KEPALA BAPPENAS DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR : KEP.1106/Ka/08/2001NOMOR : 34 A Tahun 2001TANGGAL : 3 Agustus 2001
Halaman 17 dari 26
Penilai-2
Demikian pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Blitar, ………………………….
Atasan Langsung
Nama PejabatNIP.
Halaman 18 dari 26
LAMPIRAN II
SURAT PERNYATAANMELAKUKAN KEGIATAN PERENCANAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : (atasan)NIP :Pangkat/golongan ruang/TMT :Jabatan :Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR
Menyatakan bahwa :
Nama : HARYANTO, SENIP : 19750713 200901 1 007 Pangkat/golongan ruang/TMT :Jabatan : Perencana ……Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR
Telah melakukan Kegiatan Perencanaan Pembangunan sebagai berikut :
No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1 Penilai-2
1 1/14/2008 a II.A.11 Paket 0.24
b II.A.16 Paket 0.24
c II.A.18 Paket 0.24
KEPUTUSAN BERSAMA KEPALA BAPPENAS DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR : KEP.1106/Ka/08/2001NOMOR : 34 A Tahun 2001TANGGAL : 3 Agustus 2001
Kode Butir Keg.
Draft Perkiraan Penilaian Kerusakan dan Kerugian Akibat Banjir dan Tanah Longsor di Jatim
Penyusunan desain dan instrumen
Perencana Muda
Penyusunan desain dan instrumen
Perencana Muda
Penyusunan desain dan instrumen
Perencana Muda
Halaman 19 dari 26
No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1 Penilai-2Kode Butir Keg.
gII.B.14 Laporan 0.16
e II.F.11 Laporan 0.16
Total 1.04
2 12/5/2004 Laporan Pinjaman IDB a II.A.11 Laporan 0.24
b II.A.12 Paket 0.24
c II.A.10 Laporan 0.24
d II.A.13 Laporan 0.24
e
II.F.25 Laporan 0.08
Total 1.04
1 1/14/2008 a II.A.11 Paket 0.24
b II.A.16 Paket 0.24
c II.A.18 Paket 0.08
gII.B.14 Laporan 0.24
e II.F.11 Laporan 0.16
Total 0.96
T o t a l 3.04
Demikian pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Draft Perkiraan Penilaian Kerusakan dan Kerugian Akibat Banjir dan Tanah Longsor di Jatim
tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis
Perencana Muda
Menyusun desain awal efektifitas pelaksanaan
Perencana Muda
Penyusunan desain dan instrumen
Perencana Muda
Penyusunan desain dan instrumen
Perencana Muda
Penyusunan desain dan instrumen
Perencana Muda
Penyusunan desain dan instrumen
Perencana Muda
Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal
Perencana Muda
Draft Perkiraan Penilaian Kerusakan dan Kerugian Akibat Banjir dan Tanah Longsor di Jatim
Penyusunan desain dan instrumen
Perencana Muda
Penyusunan desain dan instrumen
Perencana Muda
Penyusunan desain dan instrumen
Perencana Muda
tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis
Perencana Muda
Menyusun desain awal efektifitas pelaksanaan
Perencana Muda
Halaman 20 dari 26
No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1 Penilai-2Kode Butir Keg.
Blitar, ………………………….
Atasan Langsung
Nama PejabatNIP.
Halaman 21 dari 26
LAMPIRAN III
SURAT PERNYATAANMELAKUKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN PROFESI PERENCANAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : (atasan)NIP :Pangkat/golongan ruang/TMT :Jabatan :Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR
Menyatakan bahwa :
Nama : HARYANTO, SENIP : 19750713 200901 1 007 Pangkat/golongan ruang/TMT :Jabatan : Perencana ……Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR
Telah melakukan Kegiatan Pengembangan Profesi Perencanaan Pembangunan sebagai berikut :
No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1 Penilai-2
1 4/2/2005 Membuat Buku perencanaan pembangunan Dalam bentuk buku III.A.3.a Buku 7.00
2 1/1/2005 berperan sebagai pengurus majalah Perencanaan Pengurus III.C.b Tahun 1.50
KEPUTUSAN BERSAMA KEPALA BAPPENAS DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR : KEP.1106/Ka/08/2001NOMOR : 34 A Tahun 2001TANGGAL : 3 Agustus 2001
Kode Butir Keg.
Semua Jenjang
Semua Jenjang
dst……
Halaman 22 dari 26
No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1 Penilai-2Kode Butir Keg.
T o t a l 8.50
Demikian pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Blitar, ………………………….
Atasan Langsung
Nama PejabatNIP.
Halaman 23 dari 26
LAMPIRAN IV
SURAT PERNYATAANMELAKUKAN KEGIATAN PENUNJANG
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : (atasan)NIP :Pangkat/golongan ruang/TMT :Jabatan :Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR
Menyatakan bahwa :
Nama : HARYANTO, SENIP : 19750713 200901 1 007 Pangkat/golongan ruang/TMT :Jabatan : Perencana ……Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR
Telah melakukan Kegiatan Penunjang Profesi Perencanaan sebagai berikut :
No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1
1 2/14/2006 Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya IV.F.2 Ijazah 10.00
KEPUTUSAN BERSAMA KEPALA BAPPENAS DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR : KEP.1106/Ka/08/2001NOMOR : 34 A Tahun 2001TANGGAL : 3 Agustus 2001
Kode Butir Keg.
Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya yang tidak sesuai dengan bidang -Pasca Sarjana (S2)
Semua Jenjang
Halaman 24 dari 26
No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1Kode Butir Keg.
2 sept 2005 IV.B.c Kali 1.00
T o t a l 11.00
Demikian pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Blitar, ………………………….
Atasan Langsung
Nama PejabatNIP.
Mengikuti Seminar tentang Pemberdayaan Potensi Sumber Daya Nasional untuk Pertahanan Negara
Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai Peserta
Semua Jenjang
dst……
Halaman 25 dari 26
SURAT PERNYATAANMELAKUKAN KEGIATAN PENUNJANG
Penilai-2
KEPUTUSAN BERSAMA KEPALA BAPPENAS DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR : KEP.1106/Ka/08/2001NOMOR : 34 A Tahun 2001TANGGAL : 3 Agustus 2001
Halaman 26 dari 26
Penilai-2
Demikian pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
Blitar, ………………………….
Atasan Langsung
Nama PejabatNIP.