LÍNGUA 9º ANO PROF. BRUNO FRÓES PROF. ADEMIR RIBEIRO …€¦ · consumismo. AULA 27....

Post on 18-Oct-2020

2 views 0 download

Transcript of LÍNGUA 9º ANO PROF. BRUNO FRÓES PROF. ADEMIR RIBEIRO …€¦ · consumismo. AULA 27....

LÍNGUAINGLESA

PROF. ADEMIR RIBEIRO

PROF. BRUNO FRÓES9º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade IClimate changes

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 3.2Conteúdo

• Modal Could

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

HabilidadeUsar o modal could corretamente.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

What are Modal Verbs?

• It is an auxiliary verb. • Don’t follow the normal

rules when conjugated with 3rd person.

• Don’t receive ED ending related to the past.

• It can change the meaning of the main verb.

CAN

COULD

X

Grammar TopicCould

• Passado de Can • Significa podia e/ou poderia

AULA

7

Grammar Topic

AULA

8

New Vocabularyfollow - (verb) seguirrules - (noun) regraschange - (noun) mudançameaning - (noun) significadomain - (adj) principal

e.g. - exempli gratiaride - (verb) andar, montargreenhouse - (noun) estufalend - (verb) emprestar

AULA

9

1. Analise a frase e defina se o modal verb expressa:

a) I could ride a bike when I was 3.( ) habilidade( ) possibilidade( ) pedido( ) dedução

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

10

b) Could you do me a favor?( ) habilidade( ) possibilidade( ) pedido( ) dedução

c) We could study this book.( ) habilidade( ) possibilidade( ) pedido( ) dedução

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

11

Grammar Topic

We use the modal could for: • Ability • Possibility • Request • Deduction

We could reduce the greenhouse effect…

reducing the CO² emission

AULA

13

We could reduce the greenhouse effect…

walking or riding a bike

AULA

14

We could reduce the greenhouse effect…

saving energy

AULA

15

We could reduce the greenhouse effect…

using public transportation

AULA

16

We could reduce the greenhouse effect…

buying electric cars

AULA

17

We could reduce the greenhouse effect…

recycling your garbage

AULA

18

We could reduce the greenhouse effect…

consuming less beef

AULA

19

We could reduce the greenhouse effect…

planting trees

AULA

20

We could reduce the greenhouse effect…

buying local products

AULA

21

We could reduce the greenhouse effect…

reducing consumerism

AULA

22

We could reduce the greenhouse effect…

reusing rainwater

AULA

23

Verb Listto reduce - reduzirto walk - caminharto save - salvarto use - usarto buy - comprar

to recycle - reciclarto consume - consumirto plant - plantarto reuse - reutilizar

AULA

24

Conversation

AULA

25

ConversationVocê poderia explicar a relação entre consumismo e efeito estufa?

AULA

26

ConversationClaro. Primeiro de tudo, vamos entender o que é consumismo.

AULA

27

ConversationClaro. Primeiro de tudo, vamos entender o que é consumismo. Consumismo significa comprar muito ou comprar algo que você realmente não precisa.

AULA

28

ConversationÉ como comprar roupas que você nunca usa ou comprar um carro novo todo ano?

AULA

29

ConversationExatamente! Então, quando você compra muito mais do que o necessário, as fábricas precisam produzir mais e usar matéria-prima.

AULA

30

ConversationExatamente! Então, quando você compra muito mais do que o necessário, as fábricas precisam produzir mais e usar matéria-prima. Todo esse processo destrói o meio ambiente e consome muita energia.

AULA

31

New Vocabularybetween - (prep) entresure - (adj) certounderstand - (verb) entendera lot - (adj) muitoneed - (verb) precisarclothes - (noun) roupas

wear - (verb) vestirevery year - (adv) todos os anosmuch more - (adv) muito maisraw material - (noun) matéria-primaenvironment - (noun) meio ambiente

AULA

32

Ouça o diálogo novamente e pratique com seu colega.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

33

Conversation

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

34

Conversation

Pedro - Could you explain the relation betweenconsumerism and greenhouse effect?Sami - Sure. First of all, let’s understand what is consumerism. Consumerism means to buy a lot or buying something you do not really need.Pedro - It’s like buying clothes that you never wear or buying a new car every year?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

35

Sami - Exactly! So, when you buy much more than needed, the factories must produce more and use raw material. All this process destroys the environment and consumes a lot of energy.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

36

We could reduce the greenhouse effect…

RESUMO DO DIA

37

Grammar - Can (Skills)

RESUMO DO DIA

38

Practicing vocabulary

RESUMO DO DIA

39

What are Modal Verbs? • It is an auxiliary verb. • Don’t follow the normal rules when conjugated with 3rd

person. • Don’t receive ED ending related to the past. • It can change the meaning of the main verb.

RESUMO DO DIA

40

Grammar TopicWe use the modal COULD for:

• Ability • Possibility • Request • Deduction

RESUMO DO DIA

41

Observe o que aconteceu da primeira imagem para a segunda.

DESAFIO DO DIA

42