Post on 03-Apr-2015
Les adolescents et internet
Culture ou pathologie ? Professeur Sylvie NEZELOF
Service de pédopsychiatrie CHU Besançon
De quoi parle t on ?
Nouvelles techniques de communication (tel, sms, mail, blog, internet, réseau(face book, tweeter…)
Jeux vidéo (solitaire ou en collectivité) Jeux d’action (shoote them up, beat them all, first person
shooter…) Jeux de stratégie Jeux de rôle en réseau MMORPG (ex : WOW)
Distinguer jeu où prédominent les interactions sensori motices de celles où prédominent les interactions narratives
Quelques chiffres…
Plus de la moitié des foyers équipés d’un ordi dont 60% avec internet
Près d’un tiers ont console de jeu fixe
14% console de jeu portable
En France 13 millions jouent au jeu vidéo au moins une fois par mois. 4 millions jouent quotidiennement. Un joueur passe de 20 à 30 heures par semaine à jouer
Téléphonie mobile … difficile à apprécier (iphone)
Modifications du rapport au monde Temps
Espace
Culture – connaissance : de la culture du livre à celle des écrans
Modes d’apprentissage
Monde réel / Monde virtuel
Extimité. Collusion espace intime/privé/public
Les grands « chantiers » de l’adolescence Un grand déménagement physique,
psychologique et social
Des questions et des doutes
Et en plus, il faut travailler….
Transformations corporelles
Subies Puissance et rivalité vis à vis des images
parentales Angoissantes (morphologie, sexualité, narcissisme)
Hyper ou hypo investissement corporel
Moyen relationnel et vecteur d’expression des conflits
Remaniements identitaires et identificatoires
Séparation, individuation, autonomisation
Tout cela dans un contexte de mutation familiale et sociale…
Société libérale mais exigence narcissique
Liens de conflit liens de dépendance
Estompage de la différence des sexes et des générations
Dépressivité des adultes
Activation pulsionnelle pubertaire
Sexualisation des liens (proximité dangereusement excitante)
Face au risque d’abandon ou de fusion : garder le lien en maintenant l’autre à distance
NTC et internet aident en partie à faire face…mais parfois à quel prix?… Esquive du problème du corps
Narcissisme et idéal
Support identitaire
Nouveaux modes d’entrée en relation avec les pairs
Mais esquive de la séparation : une présence sans absence
La vulnérabilité addictive
Interaction sujet/ produit / environnement
Technologies du portable ou du jeu
Caractéristiques psychiques de l’ado
environnement
Reconnaître la cyberdépendance 3 à 8 % de joueurs dépendants ? Imperfection des échelles d’évaluation Critères quantitatifs (durée) Mais surtout qualitatifs
Réduction des autres activités Baisse des résultats scolaires Tendance à l’isolement usage de toxiques Mode d’utilisation ! Utilisation compulsive, répétitive,
stéréotypée. Recherche d’activation sensori motrice
Que faire ?
Discuter de l’utilisation d’internet ou du jeu avec l’adolescent Qu’y cherche t il ? : décharge, contact, valorisation lutte
contre la dépression Comment construit il ses avatars ?
Prévention ? Place des portables et des consoles ?
conclusion
Un phénomène en marche
Révélateur plus qu’inducteur de pathologie
Offre aussi des potentialités nouvelles sur lesquelles on peut s’appuyer