Post on 17-Feb-2021
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form
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Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch
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Grammatische Abkürzungenadj Adjektivadv Adverbart Artikelconj Konjunktionf Femininuminterj Interjektioninv unveränderlichirr unregelmäßigm Maskulinumm/f Maskulinum und Femininumn Nomen bzw. Substantivneut Neutrumnum Zahlpart Partizipphrase Phrase bzw. Redewendungpl Pluralprep Präpositionpron Pronomensg Singularv Verb
Weitere Abkürzungenabk. Abkürzung, abgekürztcoll. colloquial, umgangssprachlichhöfl. Höflichkeitsformetw. etwasfig. figurativ, bildlich, übertragenjd jemandj-m jemandemj-n jemandenj-s jemandesKurzf. KurzformLangf. Langformrefl. reflexivrez. reziprok
sb. somebodysth. something
Vorwort
Der Langenscheidt Grund- und Aufbauwortschatz Englisch ist sowohl fürAnfänger als auch für fortgeschrittene Lerner geeignet. Die Wörter undWendungen entstammen den Niveaus A1 bis B2. Ob ein Wort zum Grund-oder Aufbauwortschatz gehört, erkennen Sie am weißen bzw. blauenHintergrund.
Der Wortschatz ist nach Häufigkeit und Aktualität ausgewählt. Er gliedert sichthematisch in 21 Kapitel. Innerhalb eines Kapitels sind die Wörter nachSinnzusammenhängen gruppiert, sodass sie leichter zusammen gelerntwerden können.
Zu jedem Stichwort finden Sie mindestens einen Beispielsatz, der denkorrekten Gebrauch veranschaulicht. Bei unterschiedlichen Wortbedeutungenwurden mehrere Beispielsätze aufgenommen. Eine Ausnahme bilden Wörter,deren Bedeutung über die Übersetzung eindeutig erschlossen werden kann,wie z.B. Nahrungsmittel oder Tiere und Pflanzen. Diese Begriffe haben wir inthematischen Wortlisten zusammengefasst.
Viele Tipps informieren Sie über den Gebrauch und die Unterscheidung vonleicht zu verwechselnden Wörtern oder über wichtige landeskundliche Details.Darüber hinaus können sie Anmerkungen zur Wortbildung enthalten.
Mit dem Register für jede Sprachrichtung können Sie alle Wörter rasch finden.
Eine ideale Ergänzung zum eBook ist die Vertonung des Grund- undAufbauwortschatzes, die Sie als MP3-Download erwerben können. DerAudio-Grund und Aufbauwortschatz hilft Ihnen Ihre Aussprache zu optimierenund lässt sich auch für das Vokabellernen unterwegs nutzen.
Viel Spaß und Erfolg beim Vokabellernen wünscht Ihnen Ihre Langenscheidt-Redaktion!
Vorwort 3
Vorwort
Inhalt
Hinweise zur Aussprache und zur Lautschrift 10
Persönlichkeit 13Persönliche Angaben 13Charaktereigenschaften 16Aussehen 22
Erscheinungsbild 22Bekleidung und Schuhe 26Accessoires und Make-up 33
Soziale Beziehungen 34Familie 34Partnerschaft und Ehe 38Freundschaft und weitere soziale Kontakte 42
Lebenszyklus 47
Wahrnehmungen, Kommunikation und Aktivitäten 51Denken und Fühlen 51
Gedanken 51Gefühle 55Sinneseindrücke 63
Sprechsituationen 65Gespräche 65Fragen, Bitten und Antworten 68Befehl und Verbot 71Diskussion und Einigung 73Konflikte 78Begrüßen und Verabschieden 81Häufige Redewendungen 81
Handlungen und Verhalten 83Allgemeine Tätigkeiten 83Bemühung und Vorhaben 91Hilfe, Verpflichtung und Zuverlässigkeit 93Besitzen, Geben und Nehmen 95
Gesundheit und Körperpflege 98Körperteile und Organe 98Krankheit und körperliche Beeinträchtigung 100Ärztliche Untersuchung und Krankenhaus 108
Inhalt 5
Inhalt
Notruf 112Körperpflege 114
Bildung 118Lernen 118Sprache 127Schule, Universität und Ausbildung 131Schul- und Hochschulfächer 139
Beruf 141Berufsleben 141Berufe 147Büroalltag und -ausstattung 151Bewerbung, Einstellung und Kündigung 155Arbeitsbedingungen 159
Kulturelle Interessen 163Lektüre 163Musik 166Kunst 170Theater und Film 173
Freizeit 176Feste 176Feiertage 179Ausgehen und Vergnügen 180Sport 183Hobbys 192Shoppen 199
Auswählen und Bezahlen 199Geschäfte 206
Ernährung 208Allgemeine Begriffe 208Brot, Gebäck und Zerealien 215Obst und Gemüse 216Fleisch, Fisch und Milchprodukte 217Gewürze, Kräuter und weitere Zutaten 219Süßigkeiten, Knabbereien und Genussmittel 220Getränke 221
6 Inhalt
Restaurant und Café 222Gaststätten 222Gerichte und Snacks 223Servieren, Bestellen und Bezahlen 226
Wohnen 230Häuser und Wohnungen 230Zimmer und Wohnbereiche 234Einrichtung 238
Mobiliar 238Haushaltsführung 242
Tourismus und Verkehr 252Reisen 252Übernachten 258Sehenswürdigkeiten 261Ortsangaben 265Öffentliche Verkehrsmittel 270
Öffentlicher Nahverkehr 270Schienenverkehr 272Luft- und Schifffahrt 276
Individualverkehr 279
Natur und Umwelt 288Tiere und Pflanzen 288Landschaft 290Himmelsrichtungen 295Weltall 296Umwelt, Wetter und Klima 298
Kommunikationsmittel und Medien 304Post 304Presse und Rundfunk 306Telefon, Handy und Internet 311Computer und Multimedia 320
Wirtschaft, Technik und Forschung 328Industrie, Handel und Dienstleistung 328Geld, Banken und Finanzmärkte 332Landwirtschaft 338
Inhalt 7
Technik, Energie und Forschung 341Roh- und Werkstoffe 348
Gesellschaft und Staat 352Geschichte 352Gesellschaft 356Religion und Moral 360Politik 364Verteidigung und Sicherheit 370Staatliche Institutionen und Verwaltung 374Gesetz und Rechtsprechung 377
Zeit 383Jahresablauf 383Monatsnamen 384Wochentage 384Tageszeit 385Uhrzeit 387Andere Zeitbegriffe 388Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft 388Dauer und Häufigkeit 390Früher und später 393Zeitlicher Ablauf 395
Raum 397Räumliche Begriffe 397Bewegung, Geschwindigkeit und Ruhe 402Kommen und Gehen 403
Farben und Formen 405Farben 405Formen 406
Zahlen und Maßeinheiten 407Grundzahlen 407Ordnungszahlen 410Maße und Gewichte 412Mengenbegriffe 414Ordnungsbegriffe 417
8 Inhalt
Klassifizierung – allgemeine Begriffe 419Unterschied und Einteilung 419Ursache und Wirkung 422Art und Weise 423
Strukturwörter 426Artikel 426Pronomen 426
Personalpronomen 426Possessivpronomen 429Reflexivpronomen 430Demonstrativpronomen 431Interrogativpronomen 431Relativpronomen 432
Präpositionen 432Konjunktionen 434Hilfs- und Modalverben 435
Anhang 439Unregelmäßige Verben 439Länder, Sprachen und Völker 447Register Deutsch – Englisch 453Register Englisch – Deutsch 477
Inhalt 9
Hinweise zur Aussprache und zur Lautschrift
LautschriftDie Lautschrift eines Begriffs wird in eckigen Klammern unmittelbar nach demStichwort woman ['wUm@n] angegeben und orientiert sich an der britischenAussprache. Gibt es eine amerikanische Aussprachevariante zu diesem Eintrag,wird sie zusätzlich mit angegeben: advantage [BE: @d'vA:ntIdZ, AE: @d'v{ntIdZ].Folgende Schrift- und Lautschriftzeichen werden für die Darstellung benutzt:
Vokale und Diphthonge
Zeichen Beispiel Phonetik Aussprache
[{] hat, bad [h{t], [b{d] keine dt. Entspre-chung, zwischen aund ä
[ö] sun, other [sön], ['öD@] klatschen[e] letter, end ['let@], [end] nett[@] address, sister [@'dres], ['sIst@] bitte[I] visit, busy ['vIzIt], ['bIzI] Hilfe[Á] clock, shop [klÁk], [SÁp] Dotter[U] book, push [bUk], [pUS] Mutter[A:] father, arm ['fA:D@], [A:m] Kahn[i:] teach, knee [ti:tS], [ni:] Biene[O:] call, port [kO:l], [pO:t] Zorn[Æ:] bird, world, earn [bÆ:d], [wÆ:ld], [Æ:n] fördern[u:] news, boom [nju:z], [bu:m] Stuhl[aI] find, idea [faInd], [aI'dI@] Meister[eI] place, able [pleIs], [eIbl] keine dt. Entspre-
chung, Lautfolge von[e]+[I]
[OI] voice, enjoy [vOIs], [In'dZOI] läuten[aU] town, out [taUn], [aUt] Haus[@U] road, open [r@Ud], ['@Up@n] keine dt. Entspre-
chung, Lautfolge von[@]+[U]
[e@] bear, air, where [be@], [e@], [we@] populär[I@] year, ear, here [jI@], [I@], [hI@] vier
10 Hinweise zur Aussprache und zur Lautschrift
Zeichen Beispiel Phonetik Aussprache
[U@] Europe, tourism ['jU@r@p], ['tU@rIzm] keine dt. Entspre-chung, Lautfolge von[U]+[@]
Konsonanten
Zeichen Beispiel Phonetik Aussprache
[p] point, pot ['pOInt], [pÁt] Punkt[b] begin, hobby [bI'gIn], ['hÁbI] Berg[f] feel, wife [fi:l], [waIf] Fuß[v] van, live [v{n], [lIv] Villa[w] word, forward [wÆ:d], ['fO:w@d] keinedt.Entsprechung,
gesprochenwieumitgestülpten Lippen
[t] talk, butter [tO:k], ['böt@] Ton[d] do, red [du:], [red] Dach[s] save, fast [seIv], [fA:st] Schluss[z] zero, news ['zI@r@U], [nju:z] Sonne[T] thank, breath [T{Îk], [breT] keine dt. Entspre-
chung, gesprochenwie ein gelispeltes,stimmloses s
[D] the, breathe [D@], [bri:D] keine dt. Entspre-chung, gesprochenwie ein gelispeltes,stimmhaftes s
[S] shop, dish [SÁp], [dIS] Schule[Z] vision, garage ['vIZn], ['g{rA:Z] Passagier[tS] child, match [tSaIld], [m{tS] deutsch[dZ] jeans, fudge [dZi:nz], [födZ] Dschungel[l] land, ball [l{nd], [bO:l] Liebe[g] give, dog [gIv], [dÁg] geben[k] car, lake [kA:], [leIk] können[m] man, room [m{n], [ru:m] Mann
Hinweise zur Aussprache und zur Lautschrift 11
Zeichen Beispiel Phonetik Aussprache
[n] note, run [n@Ut], [rön] Note[Î] king, singer [kIÎ], ['sIÎ@] Klingel[r] ring, lorry [rIÎ], ['lÁrI] keine dt. Entspre-
chung, r gesprochenmit zurückgezogenerZunge
[h] hotel, downhill [h@U'tel], [daUn'hIl] Hotel[j] year, beyond [jI@], [bI'jÁnd] jetzt
BetonungIm Englischen wird meist die erste Silbe des Worts betont. Bei mehrsilbigenWörtern zeigt das Betonungszeichen ['] an, dass die folgende Silbe am stärkstenbetont wird. Eine Nebenbetonung in einemWort wird durch das Zeichen ["] ge-kennzeichnet.
Das Symbol [:] bedeutet, dass der voranstehende Vokal lang gesprochen wird.
12 Hinweise zur Aussprache und zur Lautschrift
Persönlichkeit
Persönliche Angaben
Mr ['mIst@] n der Herr¡ This is my boss, Mr Paul Brown. ¡ Das ist mein Chef, Herr Paul Brown.
man [m{n] n der Mann¡ He’s a good-looking man. ¡ Er ist ein gut aussehender Mann.
Mrs ['mIsIz] n die Frau¡ Is there a Mrs Bolton living in thishouse?
¡Wohnt in diesem Haus eine FrauBolton?
woman ['wUm@n] n die Frau¡ The novel is called “A Woman ofThirty”.
¡ Der Roman heißt „Eine Frau vondreißig Jahren“.
Ms [mIz] n die Frau¡ Do you need any help, Ms Carlton? ¡ Brauchen Sie Hilfe, Frau Carlton?
Æ Ms ist die heute gängige Bezeichnung für Frauen allgemein; die alte AnredeMiss (Fräulein) wird jedoch noch von der älteren Generation für junge Mädchenund für Wendungen wie „Miss Germany“ verwendet.
baby ['beIbI] n m/f das Baby¡ Peter is seven years old, Anne is stilla baby.
¡ Peter ist sieben Jahre alt, Anne istnoch ein Baby.
child [tSaIld] n m/f; pl children das Kind¡We’re expecting our third child inJune.
¡ Im Juni erwarten wir unser drittesKind.
boy [bOI] n der Junge¡ There are only three boys in ourclass.
¡ In unserer Klasse sind nur dreiJungen.
girl [gÆ:l] n das Mädchen¡ Both my girls play in the samebaseball team.
¡Meine beiden Mädchen spielen imselben Baseballteam.
to call [t@ 'kO:l] v nennen¡ His name is Robert, but we call himRob.
¡ Sein Name ist Robert, aber wirnennen ihn Rob.
Persönliche Angaben 13
Persönlichkeit
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Auszug aus:
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