Post on 01-May-2015
La rilevazione dei datiLa rilevazione dei dati
MetodologieMetodologie
Il problema messo a fuocoIl problema messo a fuoco
Anno scolastico 2000 / 2001Anno scolastico 2000 / 2001
Ore di assenza medieOre di assenza medie
tutte le classitutte le classi bienniobiennio trienniotriennio classi 1classi 1ee / 4/ 4ee classi 5classi 5ee
67,9967,99 53,5953,59 77,7877,78 60,9360,93 95,3295,32
La soluzione studiataLa soluzione studiata
Doppia firma sulle giustificazioni Doppia firma sulle giustificazioni anche per i maggiorenni!anche per i maggiorenni!
Gli effetti … sul clima!Gli effetti … sul clima!
Prima e dopo l’interventoPrima e dopo l’interventoore annue medie di assenzaore annue medie di assenza
67,99
34,48
0
10
20
30
40
50
60
70
2001 2002
Prima e dopo l’intervento: risultati Prima e dopo l’intervento: risultati positivi?positivi?
Ore annue medie di assenzaOre annue medie di assenza
95,3
41,6
60,9
32,6
0
20
40
60
80
100
120
2001 2002
quintealtre
La serie storicaLa serie storicaore annue medie di assenzaore annue medie di assenza
67,99
34,48
59,16
0
10
20
30
40
50
60
70
2001 2002 2003
Serie storicaSerie storicaore annue medie di assenzaore annue medie di assenza
95,3
41,6
69,560,9
32,6
57,1
0
20
40
60
80
100
120
2001 2002 2003
quintealtre
Una lettura più approfonditaUna lettura più approfondita
•Ci sono focolai di più marcato assenteismo?Ci sono focolai di più marcato assenteismo?
•Quanto incidono le assenze sui risultati scolastici?Quanto incidono le assenze sui risultati scolastici?
•Le assenze sono almeno in parte imputabili a strategie Le assenze sono almeno in parte imputabili a strategie particolari?particolari?
•Se sì, il comportamento risulta in qualche modo premiante?Se sì, il comportamento risulta in qualche modo premiante?
•Ci sono differenze significative rispetto ad altre realtà Ci sono differenze significative rispetto ad altre realtà scolastiche?scolastiche?
Numero medio ore assenza per Numero medio ore assenza per corsocorso
45
50
55
60
65
70
A B C D E F G
correlazione media giugno / assenze
3
4
5
6
7
8
9
10
1 10 100 1000assenze (log.)
me
dia
giu
gn
o
R2=0,0831
Correlazione media / assenze Correlazione media / assenze per classeper classe
-0,8
-0,7
-0,6
-0,5
-0,4
-0,3
-0,2
-0,1
0
0,1
3^F
4^F
1^C
1^E
2^F
1^F
5^F
4^A
4^C
4^B
4^E
1^G
5^A
2^E
2^B
2^D
5^B
1^A
5^E
3^C
1^B
3^D
3^E
5^D
2^A
4^D
2^C
3^A
1^D
5^C
3^B
classe IIIFclasse IIIFcorrelazione media / assenzecorrelazione media / assenze
R2 = 0,5762
4
5
6
7
8
9
10
1 10 100 1000
classe IIIBclasse IIIB correlazione media / assenzecorrelazione media / assenze
R2 = 0,0054R2 = 0,0054
44,5
55,5
66,5
77,5
88,5
9
1 10 100 1000
correlazione materia /assenzecorrelazione materia /assenzeclasse IV Aclasse IV A
-0,7-0,6-0,5-0,4-0,3-0,2-0,10
FISICA
SCIENZE
ITALIANO
INGLESE
STORIA
FILOSOFI
MATEMATI
LATINO
FRANCESE
DISEGNO
EDFISICA
correlazione media / assenzecorrelazione media / assenzedati disaggregati per annodati disaggregati per anno
-0,5-0,4-0,3-0,2-0,10
prime
seconde
terze
quarte
quinte
correlazione media / assenzecorrelazione media / assenzedati disaggregati per corsodati disaggregati per corso
-0,6-0,5-0,4-0,3-0,2-0,10
corso A
corso B
corso C
corso D
corso E
corso F
corso G
corso Fcorso F correlazione media / assenze correlazione media / assenze
R2 = 0,3384
4
5
6
7
8
9
10
1 10 100 1000
correlazione media / assenzecorrelazione media / assenze
-0,28 -0,38
-0,25 -0,24
-0,47 -0,26
-0,11 -0,09
-0,50 -0,22
-0,55 -0,64
-0,38
corso A
corso B
corso C
corso D
corso E
corso F
corso G
Biennio Triennio
triennio Ftriennio F correlazione media / assenze correlazione media / assenze
R2 = 0,4584
4
5
6
7
8
9
10
1 10 100 1000
triennio Dtriennio D correlazione media / assenze correlazione media / assenze
R2 = 0,0178
44,5
55,5
66,5
77,5
88,5
9
1 10 100 1000
correlazione media / assenzecorrelazione media / assenzedati disaggregati per materiadati disaggregati per materia
-0,21 -0,23
-0,11 -0,15
-0,33 -0,21
-0,21 -0,28
-0,02 -0,34
-0,19 -0,19
-0,19 -0,28
-0,27 -0,29
-0,27 -0,32
-0,23 -0,27
-0,23 -0,27
DISEGNO
EDFISICA
FILOSOFIA
FISICA
FRANCESE
INGLESE
ITALIANO
LATINO
MATEMATI
SCIENZE
STORIA
Biennio Triennio