Post on 22-Jan-2018
RUGBYDIGEST LAMÊLÉEÉDUCATIVEENM10
Octobre2017
2
PROTOCOLE• Lamêléesedérouleà3contre3• Lestroisjoueurssontliésetsurlamêmeligne
Liaison
Jambe intérieure
vers l’avant
Les joueurs sont liés entre eux
Les joueurs sont sur la même ligne
3
• L’équipenonfautivepositionneundemidemêléequiintroduiraleballon,sonopposantdevrasepositionnersoitàsescôtéssanssuivrelaprogressionduballon,soitderrièresamêlée,dansl’axe
PROTOCOLE
4
COMMANDEMENTSDEL’ARBITRE
• 3commandementsverbaux:– «FLEXION»– «LIEZ»– «PLACEMENT»
• Ledemidemêléeintroduitsansdélaileballon• L’éducateuraccompagnantannoncelafindelapoussée
paruncommandementverbal«Findelapoussée»
• L’éducateuraccompagnantintervientimmédiatementencasd’instabilitédelamêlée:CPF
5
COMMANDEMENTS–ACTIONSDUJOUEUR
• «FLEXION»– S’accroupir– Adopterlapositionhorizontaledudos– Regardàl’horizontal
Dos platRegard à
l’horizontal
Jambes fléchies
6
COMMANDEMENTS–ACTIONSDUJOUEUR• «LIEZ»– Selieravecsonvis-à-vis(gaucherpar-dessous,droitierpar-dessus)
Liaisons correctes
7
COMMANDEMENTS–ACTIONSDUJOUEUR
• «PLACEMENT»– Sepositionnersansimpact
– Ledemidemêléeintroduitleballonsansdélai
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LAMÊLÉEDESM10ENIMAGES