ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ

5ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου

ΤΑΞΗ: Γ΄ (Γ1 και Γ2)Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:ΓΚΙΡΤΟΒΙΤΗ ΟΛΓΑΠΑΝΟΥΡΓΙΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗΚΑΡΑΜΠΟΥΛΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

2013-2014

Σκοπός του προγράμματος ήταν οι μικροί μαθητές …

Να πετύχουν αλλαγή στάσης όσον αφορά τη συμπεριφορά στο δρόμο όταν κυκλοφορούν.

Να επηρεάσουν στάσεις και συμπεριφορές των συνομηλίκων τους στο δρόμο όταν κυκλοφορούν.

Να εργάζονται σε ομάδες, να διατυπώνουν τη γνώμη τους, να καταγράφουν στοιχεία και να εξάγουν συμπεράσματα.

Να αναπτύξουν ικανότητες όπως παρατηρητικότητα, συσχέτιση ηχητικών ερεθισμάτων κ.α.

Να γίνουν σωστοί ακροατές και ομιλητές. Να αποκτήσουν αυτοπεποίθηση και αυτοεκτίμηση.

Να ενισχύσουν της ικανότητες γραφής, ανάγνωσης και καλλιτεχνικής έκφρασης.

Το πρόγραμμα αποτελείται από δραστηριότητες οι οποίες πραγματοποιήθηκαν ως επί το πλείστον ομαδοσυνεργατικά (σε ζευγάρια ή ομάδες 4-5 μαθητών).

Διαθεματική προσέγγιση του θέματος σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα μέσα από τα μαθήματα που ως γνωστικό αντικείμενο έχουν και ενότητες σχετικές με το πρόγραμμά μας. Ενότητες που εντάχθηκαν στο πρόγραμμα ήταν από τη Γλώσσα, τα Μαθηματικά, τη μελέτη Περιβάλλοντος, τα Εικαστικά και τη Θεατρική Αγωγή.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Επίσκεψη στο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής

Οι ζωγραφιές μαςΟι ζωγραφιές μας

Καταγραφή οδικής κυκλοφορίας

Μαθαίνω…Μαθαίνω…

Πρόγραμμα Αγωγής ΥγείαςΚυκλοφοριακή Αγωγή

Γ1 και Γ25ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου

2013-2014