Post on 22-Jan-2016
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Dezember 2013
Die standardisierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung
Angewandte Mathematik BHS
Informationen unter https://www.bifie.at/node/81
Dezember 2013
Konzept – Angewandte Mathematik
Prüfungsformat: 2 Prüfungsteile
4 – 6 Aufgaben Teil A : BHS-schulartenübergreifendGrundkompetenzen für alle Schulformen der BHS
2 – 3 Aufgaben Teil B : schulschwerpunktspezifisch: Cluster 1a – 9schulartenspezifische Kompetenzen
Aufgabenstruktur für beide Teile gleich: mehrschrittige anwendungsorientierte Aufgaben, die aus unabhängigen Teilaufgaben aufgebaut sind
Dezember 2013
Konzept – Angewandte Mathematik
Beispiel für eine Teil-A-Aufgabe (Auszug):
Dezember 2013
Konzept – Angewandte Mathematik
Beispiel für eine Teil-B-Aufgabe zu Cluster 3 (Auszug):
Dezember 2013
• Inhaltsbasis: Kompetenzkataloge Teil A und Teil B
- Detaillierte Aufstellung der zu erreichenden Kompetenzen
Konzept – Angewandte Mathematik
Dezember 2013
Basis für die Aufgabenerstellung – Kompetenzmodell der Bildungsstandards BHS
breite Streuung der Inhalte und Handlungen bei den Aufgaben breites Spektrum an Schwierigkeitsstufen
Inhaltsdimensionen Handlungsdimensionen1 … Zahlen und Maße2 … Algebra und Geometrie3 … Funktionale Zusammenhänge4 … Analysis5 … Stochastik
A … Modellieren und TransferierenB … Operieren und TechnologieeinsatzC … Interpretieren und DokumentierenD … Argumentieren und Kommunizieren
Konzept – Angewandte Mathematik
Dezember 2013
Technologieeinsatz - Formelsammlungen:
Festgelegte Mindestanforderung für die zu verwendende Technologie: grafikfähiger Taschenrechner oder Computersoftware
oDarstellung von FunktionsgraphenoLösen von Gleichungen und GleichungssystemenoMatrizenrechnungoStatistische Funktionen: Kenngrößen, Regression und KorrelationoWahrscheinlichkeitsverteilungenoNumerische Integration
Erlaubte Formelsammlungen:
o approbierte (vom BMUKK behördlich zugelassene) Formelsammlungen für den BHS-Bereich
Dezember 2013
• detaillierte Vorgaben zur Bepunktung von Aufgaben: Lösungsschlüssel zu jeder Aufgabe
- Teil A: 0, 1, 2, 3; Teil B: 0, 1, 2, 3, 4 pro Teilaufgabe- Jedem Punkt wird eine Handlung zugeordnet.
• gemeinsame Beurteilung der beiden KlausurteilePunkte aus Teil A und Teil B werden zusammengezählt.
• genaue Vorgaben zur Leistungsbeurteilung: Bewertungsschlüssel in jedem Klausurheft ermöglicht Zuordnung des Ergebnisses zu den Beurteilungsstufen gemäß Leistungsbeurteilungsverordnung
Beurteilung – Angewandte Mathematik
Dezember 2013
Übungsklausuraufgaben: http://aufgabenpool.bifie.at/bhs/derzeit insgesamt 124 Aufgaben verfügbar (Stand 5.12.2013)
Übungsmaterial – Angewandte Mathematik
Freigegebene Klausuraufgaben:https://www.bifie.at/node/2176Haupttermin 2013 (nur Teil A)
Modellklausuren: https://www.bifie.at/news/2118
Signalwörter-Katalog: https://www.bifie.at/node/1934