03.12.14

Что такое информация?Информация – это сведения об окружающем нас

мире (всё что нас окружает).

Какие действия человек совершает с информацией?

Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации.

03.12.14

Вопросы для повторения:Вопросы для повторения:

Как человек хранит информацию?

Хранение информации в уме – оперативная память (внутренняя информация); внешняя память (долговременная). Также существует память отдельного человека и память человечества.

Какие современные носители информации вам известны?

Магнитные и лазерные диски, флеш - карты – обладают большой ёмкостью, надёжны и компактны. Винчестер (жёсткий диск)

03.12.14

Код – это система условных знаков для представления информации.

Кодирование – это перевод информации в удобную для передачи, обработки или хранения форму с помощью некоторого кода.

Декодирование – это процесс восстановления содержания закодированной информации.

03.12.14

Кодирование Кодирование информацииинформации

03.12.14

Существует три основных Существует три основных способа кодирования способа кодирования

информацииинформации1.1.ГрафическийГрафический

2.Числовой2.Числовой

3.Символьный3.Символьный

- с помощью рисунков или значков

- с помощью чисел

- с помощью символов того же алфавита, что и текст

Кодирование числовой

информации: – числа, записанные арабскими

цифрами

03.12.14

– числа, записанные римскими цифрами

– русский язык

– английский язык

Кодирование текстовой информации:

Кодирование на дорогах

Кодирование музыки

03.12.14

Почтовые

индексы

03.12.14

«Школьное» кодирование

(с указанием кода населённого пункта)(с указанием кода населённого пункта)

Азбука Брайля

03.12.14

Язык глухонемых - где символами языка служат определенные знаки.

03.12.14

Сигнальные кодыАзбука Морзе

Флажковая азбука

03.12.14

Двоичное кодирование

0000111000010110001001100010011001000110011111100100011001000110

1100 00001100 00101101 0001

00111111

АВС

63

Практические заданияПрактические задания

03.12.14

- Разделение класса на 2 команды.- Придумать и записать название своей команды.- Записать всех участников команды в карточке.- Выбрать капитана команды.

Жюри: учитель информатики и гости.

03.12.14

Подготовительный этап

Работая в группе,

будьте взаимовежливы!

03.12.14

Задание № 1

Расшифровать следующие записи, используя таблицу

азбуки Морзе:

03.12.14

03.12.14

Команды1 2

ММ

ОО

НН

ИИ

ТТ

ОО

РР

ПП

РР

ИИ

НН

ТТ

ЕЕ

РР

ццииффрраа

ттеекксстт

ФИЗМИНУТКА

03.12.14

Задание №2

Декодирование слов по номерам букв

(конкурс капитанов)

03.12.14

23 13 6 2 9 15 1 12

9 3 21 12 14 29 26 30

2 21 12 3 1 25 10 19 13 16

03.12.14

Команды1 2

ХлебХлеб

ЗвукЗвук

БукваБуква

ЗнакЗнак

МышьМышь

ЧислоЧисло

Задание № 3

Заменить буквы её порядковым номером в

алфавите:А → 1, Б → 2, В → 3, …,

Я → 33

03.12.14

АлфавитАлфавит ТетрадьТетрадь

Блокнот ЦиркульБлокнот Циркуль

03.12.14

Команды1 2

1 13 22 1 3 10 20 20 6 20 18 1 5 30

2 13 16 12 15 16 20 24 10 18 12 21 13 30

Задание № 4

Закодировать текст используя код Цезаря

(на 1 букву вперёд)

03.12.14

03.12.14

КомпьютерКомпьютер Клавиатура Клавиатура

ТаблицаТаблица График Графиклпнрэяуёслпнрэяуёс лмбгйбуфсблмбгйбуфсб

убвмйчбубвмйчб дсбхйлдсбхйл

Подведение

итогов урока

03.12.14

КодированиеКодированиеинформацииинформации

03.12.14

§ 7§ 7

Р/т 57-60Р/т 57-60Закодировать предложение. И Закодировать предложение. И

записать способ записать способ кодирования.кодирования.

03.12.14

Задание на дом:Задание на дом:

Спасибо Спасибо за урок!за урок!

До свидания!До свидания!03.12.14

03.12.14

Презентация подготовлена на основе презентации по информатике "Кодирование информации". 5-й классКудильчак Галины Георгиевны, учителя информатики