Post on 15-Jul-2020
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ISSN 2591-457X
Agosto de 2018 Revista de Distribución GratuitaMinisterio de Educación de la Provincia de La Rioja
Agosto de 2018 Revista de Distribución GratuitaMinisterio de Educación de la Provincia de La Rioja
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Feria del Libro
■ Coordinadora de Desarrollo Institucional:
Lic. Carolina Rivero
■ Coordinadora de Desarrollo Curricular:
Lic. Laura Nota Francisco
■ Coordinadora de Desarrollo Profesional:
Prof. Claudia de la Vega
■ Coordinación de Redacción
Lic. María Solana González Basso
■ Diagramación, Diseño Gráfico y Web
El Ave Diseño Gráfico
■ Dirección:
Martín Ayarra
Ilustradores
■ Nerina Canzi
■ Roque Angelicchio
■ Shhh! Ilustradores
■ Gabriel Cortina
Gobernador De La Provincia
CR. SERGIO CASASVice-gobernador
SR. NESTOR G. BOSSETTIMinistro De Educación, Ciencia Y Tecnología.
DR. JUAN LUNA CORZOSecretaria De Gestión Educativa
LIC. RITA ABDALASecretaria De Coordinación Administrativa
PROF. MARÍA NICOLASA MARTÍNEZDirectora General De Educación Primaria
LIC. MARÍA DE LOS ÁNGELES QUINTEROS
Staff
■ Matemática:
Prof. Roxana Gallegos
Prof. Fernanda Papinutti
Prof. Roxana Peralta
■ Lengua y Literatura:
Prof. Camila Ayala
Prof. Lorena Palacios
Prof. Marta Eva Flores
■ Construcción Ciudadana y Educación para la Vida:
Lic. Yanina Caviglia■ Diego Greco
■ Claudio Spósito
■ Marina León
■ Leandro Huergo
■ Ciencias Sociales y Educación Tecnológica:
Prof. María Luz Heredia
Prof. Dora Montivero
■ Ciencias Naturales y Educación Tecnológica:
Prof. Mercedes Basconcello
Lic. Analía Mercado
■ Educación Tecnológica:
Lic. María Elena Portales
Prof. Pedro Reyes
Prof. Jorge Antonio Cabrera
Primeros Trazos 1, 2 y 3 - de Martín Ayarra - ISSN 2591-457x
Impreso en Guttenpress - Tabaré 1760 (1439) - Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina. Tel: (5411) 4919-1411 - en el mes de Agosto de 2018.
Primeros Trazos 1, 2 y 3 © Martín Ayarra.
www.primerostrazos.com.ar
primerostrazos 1, 2 y 3
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ÍNDICE
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La Fundación El Libro que organiza la Feria del Libro
Infantil y Juvenil de Buenos Aires, otorgó el premio
Pregonero en Periodismo Gráfico a Primeros Trazos 1.
2 y 3. El jurado conformado por Cecilia Bajour, especia-
lista en Literatura Infantil y Juvenil, Iris Rivera, escritora
e Istvansch, ilustrador y escritor y su presidenta , la edi-
tora Betina Cositorto reconocieron a nuestra revista por
su fomento a la literatura y lectura infantil.
Premio PREGONERO
Porque nos gusta encontrarnos con ustedes
es que esta vez fuimos a la Feria del Libro.
No solo a presentarnos y contarles lo que
hacemos sino también a jugar, que es la
mejor manera de aprender. Así fue como "El
rincón infantil" nos encontró sumando,
inventando, contando cuentos y divirtiéndo-
nos... sí, ¡hasta estuvo el mismísimo Profe-
sor Pegamento!. A los docentes que se pren-
den en cada una de nuestras propuestas, a
los que llevaron a sus chicos esas tardes a la
feria aún con lluvia y con frío, a todos quere-
mos agradecerles una vez más por acompa-
ñarnos y ayudarnos a hacer realidad el dere-
cho de todos los niños y niñas de nuestra
provincia al acceso a la cultura escrita.
CONCURSO
Primeros Trazos Y vos...
¡¡¡PARTICIPÁ YA!!!
Llegó el momento en que sus voces se transformen en
textos y dibujos e inspiren a muchos docentes y estu-
diantes del primer ciclo a seguir trabajando. Con gran
alegría les contamos que iniciamos el "Primer Concurso
de la Revista Primeros Trazos 1, 2 y 3" destinado a docen-
tes que deberán proponernos un camino de lecturas
que será publicado en nuestra revista, convirtiéndose
en una propuesta posible y original para que otros cole-
gas la implementen en sus aulas. Pero también esta-
mos pensando en nuestros alumnos, a ellos los invita-
mos a que sean nuestros escritores. El desafío para ellos
será escribir originales y divertidísimos limericks que
serán ilustrados por nuestros mejores dibujantes.
Como todo concurso tiene sus bases que invitamos a
leer en nuestra página web:
www.primerostrazos.com.ar ¡Somos lectores, somos escritores y vamos a publicarlo!
Bienvenidos al Primer Concurso de Primeros trazos.
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Feria del Libro
■ Coordinadora de Desarrollo Institucional:
Lic. Carolina Rivero
■ Coordinadora de Desarrollo Curricular:
Lic. Laura Nota Francisco
■ Coordinadora de Desarrollo Profesional:
Prof. Claudia de la Vega
■ Coordinación de Redacción
Lic. María Solana González Basso
■ Diagramación, Diseño Gráfico y Web
El Ave Diseño Gráfico
■ Dirección:
Martín Ayarra
Ilustradores
■ Nerina Canzi
■ Roque Angelicchio
■ Shhh! Ilustradores
■ Gabriel Cortina
Gobernador De La Provincia
CR. SERGIO CASASVice-gobernador
SR. NESTOR G. BOSSETTIMinistro De Educación, Ciencia Y Tecnología.
DR. JUAN LUNA CORZOSecretaria De Gestión Educativa
LIC. RITA ABDALASecretaria De Coordinación Administrativa
PROF. MARÍA NICOLASA MARTÍNEZDirectora General De Educación Primaria
LIC. MARÍA DE LOS ÁNGELES QUINTEROS
Staff
■ Matemática:
Prof. Roxana Gallegos
Prof. Fernanda Papinutti
Prof. Roxana Peralta
■ Lengua y Literatura:
Prof. Camila Ayala
Prof. Lorena Palacios
Prof. Marta Eva Flores
■ Construcción Ciudadana y Educación para la Vida:
Lic. Yanina Caviglia■ Diego Greco
■ Claudio Spósito
■ Marina León
■ Leandro Huergo
■ Ciencias Sociales y Educación Tecnológica:
Prof. María Luz Heredia
Prof. Dora Montivero
■ Ciencias Naturales y Educación Tecnológica:
Prof. Mercedes Basconcello
Lic. Analía Mercado
■ Educación Tecnológica:
Lic. María Elena Portales
Prof. Pedro Reyes
Prof. Jorge Antonio Cabrera
Primeros Trazos 1, 2 y 3 - de Martín Ayarra - ISSN 2591-457x
Impreso en Guttenpress - Tabaré 1760 (1439) - Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina. Tel: (5411) 4919-1411 - en el mes de Agosto de 2018.
Primeros Trazos 1, 2 y 3 © Martín Ayarra.
www.primerostrazos.com.ar
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La Fundación El Libro que organiza la Feria del Libro
Infantil y Juvenil de Buenos Aires, otorgó el premio
Pregonero en Periodismo Gráfico a Primeros Trazos 1.
2 y 3. El jurado conformado por Cecilia Bajour, especia-
lista en Literatura Infantil y Juvenil, Iris Rivera, escritora
e Istvansch, ilustrador y escritor y su presidenta , la edi-
tora Betina Cositorto reconocieron a nuestra revista por
su fomento a la literatura y lectura infantil.
Premio PREGONERO
Porque nos gusta encontrarnos con ustedes
es que esta vez fuimos a la Feria del Libro.
No solo a presentarnos y contarles lo que
hacemos sino también a jugar, que es la
mejor manera de aprender. Así fue como "El
rincón infantil" nos encontró sumando,
inventando, contando cuentos y divirtiéndo-
nos... sí, ¡hasta estuvo el mismísimo Profe-
sor Pegamento!. A los docentes que se pren-
den en cada una de nuestras propuestas, a
los que llevaron a sus chicos esas tardes a la
feria aún con lluvia y con frío, a todos quere-
mos agradecerles una vez más por acompa-
ñarnos y ayudarnos a hacer realidad el dere-
cho de todos los niños y niñas de nuestra
provincia al acceso a la cultura escrita.
CONCURSO
Primeros Trazos Y vos...
¡¡¡PARTICIPÁ YA!!!
Llegó el momento en que sus voces se transformen en
textos y dibujos e inspiren a muchos docentes y estu-
diantes del primer ciclo a seguir trabajando. Con gran
alegría les contamos que iniciamos el "Primer Concurso
de la Revista Primeros Trazos 1, 2 y 3" destinado a docen-
tes que deberán proponernos un camino de lecturas
que será publicado en nuestra revista, convirtiéndose
en una propuesta posible y original para que otros cole-
gas la implementen en sus aulas. Pero también esta-
mos pensando en nuestros alumnos, a ellos los invita-
mos a que sean nuestros escritores. El desafío para ellos
será escribir originales y divertidísimos limericks que
serán ilustrados por nuestros mejores dibujantes.
Como todo concurso tiene sus bases que invitamos a
leer en nuestra página web:
www.primerostrazos.com.ar ¡Somos lectores, somos escritores y vamos a publicarlo!
Bienvenidos al Primer Concurso de Primeros trazos.
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Cómo llega la
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¿energía eléctrica ¿
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sereno...Las HAN
DADO y
NUEVE
Durante la época colonial las calles se ilumi-
naban con faroles. Esos faroles estaban ubi-
cados preferentemente en las esquinas y el farolero era el
encargado de encender las velas de cebo al caer la noche. Tam-
bién se usaban las velas para iluminar el interior de sus viviendas.
1
Las personas hace mucho tiempo usaron el fuego para iluminar sus cavernas; más tarde,
esto fue cambiando con los avances de la tecnología y las necesidades de cada época.
2 Años más tarde, las calles de las ciu-
dades se iluminaban con faroles a gas.
Y solamente las familias de clase alta
tenían esa iluminación en sus hoga-
res.
3 Tiempo después se inventa la energía eléctri-
ca; que permitió iluminar las calles y otros
lugares públicos. Este invento fue muy impor-
tante porque permitió usar esa energía para
muchas otras cosas más.
En la zona _____________,
donde aún no llega el tendido
eléctrico, se siguen usando
____________ de cebo y faro-
les a __________ o kerosene.
4
§ Respondé con la ayuda de tu maestra¿Por qué es importante la iluminación pública en una ciudad?
¿Los faroles a velas habrán iluminado toda la cuadra? ¿Por qué?
¿Hoy se sigue utilizando el gas para iluminar? ¿Dónde? ¿Por qué?)
ACTIVIDADES§ Observá las imágenes y anotá dos diferencias.
ACTIVIDAD Completá los nombres de las fuentes lumínicas.
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Durante la época colonial las calles se ilumi-
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bién se usaban las velas para iluminar el interior de sus viviendas.
1
Las personas hace mucho tiempo usaron el fuego para iluminar sus cavernas; más tarde,
esto fue cambiando con los avances de la tecnología y las necesidades de cada época.
2 Años más tarde, las calles de las ciu-
dades se iluminaban con faroles a gas.
Y solamente las familias de clase alta
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3 Tiempo después se inventa la energía eléctri-
ca; que permitió iluminar las calles y otros
lugares públicos. Este invento fue muy impor-
tante porque permitió usar esa energía para
muchas otras cosas más.
En la zona _____________,
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§ Respondé con la ayuda de tu maestra¿Por qué es importante la iluminación pública en una ciudad?
¿Los faroles a velas habrán iluminado toda la cuadra? ¿Por qué?
¿Hoy se sigue utilizando el gas para iluminar? ¿Dónde? ¿Por qué?)
ACTIVIDADES§ Observá las imágenes y anotá dos diferencias.
ACTIVIDAD Completá los nombres de las fuentes lumínicas.
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Escribí con diferentes colores en cada recuadro, una letra si la energía proviene de la naturaleza o una letra N
H si es producida por el hombre.
1
¿DE DÓNDE VIENE?
Leemos la imagen con la seño. Luego escribimos
algunas oraciones con ejemplos para registrar lo
que aprendimos sobre las fuentes de energía.
2 3
QUÍMICA LUMINOSA MECÁNICA ELÉCTRICACALORÍFICA
ENERGÍAS RENOVABLESENERGIAS NO RENOVABLES
¿QUIÉN CONDUCE A QUIÉN?Hallá el camino que conduce a ENERGYROBOT hasta su fuente de ener-
gía. Luego, pintá los dibujos como más te guste.
4
MATERIALES CONDUCTORESMATERIALES AISLANTES
Aquí te los presentamos
Tipos de Energía
Fuentes Necesitás: Un globo, un vaso de vidrio y un reci-
piente plástico con agua.
1. Inflá el globo no muy grande.
2. Acercá el globo inflado a la boca del
vaso de vidrio de modo que quede como
absorbido por este.
3. Introducí el vaso con el globo en el inte-
rior del recipiente plástico con agua.
4. Observá y registrá: ¿qué pasó? ¿Por
qué creés que esto sucedió?
¿Y si lo descubrís vos solito?
CURIOSEANDO
Seguramente habrás escuchado decir, no abras la heladera descalzo, no toques el
enchufe con las manos mojadas. ¿Sabés por qué? Porque nuestro cuerpo es el mayor
conductor de energía ya que está formado mayormente por agua.
Con ayuda de tu familia, escribí y dibujá algunas sugerencias para que tu cuerpo no
sea un conductor de la energía y así lo puedas cuidar.
Con ayuda de tu seño, escribí otros ejemplos de
fuentes de energía naturales y artificiales que
conozcas y que se usan en tu casa y en tu provincia.
¿Sabías que la energía realiza un recorrido desde su fuente hasta llegar a su destino? Y en este camino solamente
puede conducirse por algunos materiales.
¿Sabías que las fuentes de energía que provienen de la naturaleza se llaman naturales o renovables y las que
produce el hombre por transformación de los elementos de la naturaleza se llaman artificiales 0 no renovables?
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Leemos la imagen con la seño. Luego escribimos
algunas oraciones con ejemplos para registrar lo
que aprendimos sobre las fuentes de energía.
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QUÍMICA LUMINOSA MECÁNICA ELÉCTRICACALORÍFICA
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¿QUIÉN CONDUCE A QUIÉN?Hallá el camino que conduce a ENERGYROBOT hasta su fuente de ener-
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MATERIALES CONDUCTORESMATERIALES AISLANTES
Aquí te los presentamos
Tipos de Energía
Fuentes Necesitás: Un globo, un vaso de vidrio y un reci-
piente plástico con agua.
1. Inflá el globo no muy grande.
2. Acercá el globo inflado a la boca del
vaso de vidrio de modo que quede como
absorbido por este.
3. Introducí el vaso con el globo en el inte-
rior del recipiente plástico con agua.
4. Observá y registrá: ¿qué pasó? ¿Por
qué creés que esto sucedió?
¿Y si lo descubrís vos solito?
CURIOSEANDO
Seguramente habrás escuchado decir, no abras la heladera descalzo, no toques el
enchufe con las manos mojadas. ¿Sabés por qué? Porque nuestro cuerpo es el mayor
conductor de energía ya que está formado mayormente por agua.
Con ayuda de tu familia, escribí y dibujá algunas sugerencias para que tu cuerpo no
sea un conductor de la energía y así lo puedas cuidar.
Con ayuda de tu seño, escribí otros ejemplos de
fuentes de energía naturales y artificiales que
conozcas y que se usan en tu casa y en tu provincia.
¿Sabías que la energía realiza un recorrido desde su fuente hasta llegar a su destino? Y en este camino solamente
puede conducirse por algunos materiales.
¿Sabías que las fuentes de energía que provienen de la naturaleza se llaman naturales o renovables y las que
produce el hombre por transformación de los elementos de la naturaleza se llaman artificiales 0 no renovables?
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¿Escuchaste los truenos de una tormenta? ¿Viste esas fuertes luces que aparecen? En las tormentas las nubes se convierten en grandes contenedores eléctricos con cargas positivas, como una pila gigante. El rayo es una gran descarga eléctrica que toca la tierra de carga negativa. El destello lumínico que lo acompaña es el relámpago, y el sonido que escuchamos es provocado por ondas que
chocan con diferentes cargas eléctricas, frías y calientes, produciéndose el trueno.
Esta señal representa peligro de descarga eléctrica, quiere decir que el aparato que usamos es peligroso y no debemos tocarlo. También la podemos encontrar en lugares donde se utiliza electricidad y nunca debemos tocar o jugar cerca de ellas.
PAGIN
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¿Escuchaste los truenos de una tormenta? ¿Viste esas fuertes luces que aparecen? En las tormentas las nubes se convierten en grandes contenedores eléctricos con cargas positivas, como una pila gigante. El rayo es una gran descarga eléctrica que toca la tierra de carga negativa. El destello lumínico que lo acompaña es el relámpago, y el sonido que escuchamos es provocado por ondas que
chocan con diferentes cargas eléctricas, frías y calientes, produciéndose el trueno.
Esta señal representa peligro de descarga eléctrica, quiere decir que el aparato que usamos es peligroso y no debemos tocarlo. También la podemos encontrar en lugares donde se utiliza electricidad y nunca debemos tocar o jugar cerca de ellas.
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