Inkludering av barn och ungdomar med hörselnedsättning inom förskola/skola

Bemötande och behov ur ett psykologiskt perspektiv

Annika Strömqvist

Leg psykolog

Syn- och hörselenheten

Om du inte ser människanUtan bara handikappet

Vem är då blind?Om du inte hör din bror kräva rättvisa

Vem är då döv?Om du inte kan kommunicera med din syster

Vem är då handikappad? Om du inte ställer upp på allas rättigheter

Vem är då krympling?Dina attityder till handikappade kan vara

Ditt största handikapp Och även vårt.

(Helen Keller 1880-1968)

HelhetssynMedicinskt

Tekniskt

Pedagogiskt

Psykosocialt

Att vara förälder till ett barn med hörselnedsättning

När väcks tanken? BB, BVC, egna undringar? Att få en diagnos, krisreaktioner Remiss till Pedagogiska hörselvården Förskola/skola Extra ”mertänk” i nuet och för framtiden Behov att träffa andra

Fyra väsentliga frågor för att kunna förstå en människa i kris

- Vad har hänt? - Vilken inre betydelse har det inträffade? - I vilken livssituation befinner sig individen? - Vilka sociala förutsättningar/nätverk finns runt

omkring?

LivsomställningsprocessenA-C Gullacksen

Överleva

(Erkännande)

Utforska

Stabilisera

Leva med

Professionellt bemötande i förskola/skolaKunskap om krisreaktioner och

försvarsmekanismer (Regression, Förnekande, Projektion, Bortträngning,

Isolering, Förskjutning mf)

4 H för hjälp i kriserHåll omHäll iHåll tystHåll ut

Föräldrareaktioner

Allt mellan ”ingen reaktion” till djup kris Olika reaktioner hos mamma och pappa Släkt Vänner Personal i förskola/skola

Psykosociala konsekvenser avstörd kommunikation

Trötthet, spänningar - koncentrations- och uppmärksamhetsproblem

Osäkerhet, otrygghet - övergivenhet, separations-känslighet

Känna sig utanför i familj och kamratgrupp. Att inte bli medräknad – ”småpratet”

Avstå från saker – isolering Bristande självförtroende – Självständighet – beroende,

vara duktig – överkrav Inte kunna vänta – impulsiva – bristande språkliga

förklaringar, frustration, besvikelser, ilska, humörsvängningar och konflikter

Måste alltid fundera på:

Vad beror på normala utvecklingskriser?

2-, 6-, 9-års och tonårskriser

Vad beror på hörselnedsättningen?

Överbeskydd? Överkrav?

Den förbjudna sorgen av Gurli Fyhr

Det är egentligen inga problemJag har det ganska braJag lever ungefär som vanligt- Men ändå –Det finns något härinne i bröstetJag vet inte vad det är –Men det är så svårt och jag kommer inte ifrån det- Inte ens när jag är glad