Post on 21-Jan-2018
IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS PARA EVITAR LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA REGIÓN CENTRO DE COAHUILA
Alumna: Olga Alicia Dávila SánchezAsesora: Profa. Hilda Margarita Reyes SifuentesTutora: Lic. Liliana Ibarra Morado
EMPRESAUTRCC EXTENSIÓN NADADORES
UBICACIÓN
Calle: Miguel Hidalgo Y Costilla No.39, zona centro de Nadadores, Coahuila.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
DELIMITACIÓN DEL PROYECTO
OBJETIVO
Conocer las diferentes necesidades y principales motivos que impulsan a los alumnos a
abandonar su carrera universitaria buscando la mejor estrategia para evitar la deserción.
JUSTIFICACIÓN
El escenario observado en esta extensión universitaria de UTRCC es muy
significativo ya que cada mes se presentan bajas estudiantiles afectando
directamente a la institución y la moral de los otros estudiantes, directivos y
maestros han intentado individualmente atacar este problema, sin embargo, la
deserción parece no disminuir, pese a la buena intención del personal.
FODA
Fortalezas:
•Poca competitividad
•Equipo humano capacitado
•Baja conflictividad Laboral, Asegura la correcta comunicación dentro del plantel.
•Buena comunicación entre Coordinadora-docente y Docente-alumno
•Excelente imagen
•Convenios con empresas.
Oportunidades:
•Competencia Laboral.
•Posibilidad de aumentar la oferta educativa
•Mercado mal atendido.
•Necesidades de los alumnos
•Ofrecer dos títulos TSU –INGENIERIA
•Carrera terminada en pocos años
•Ofrecer diferentes carreras educativas
•Horarios accesibles
HERRAMIENTAS UTILIZADAS
Debilidades:
•Falta de capacitación y desarrollo del personal.
•Falta de integración de personas.
•Indeterminación de las funciones de los empleados.
•Tener demasiado optimismo ignorando signos de peligro
•Inscripciones no esperadas
•Falta de promoción de la universidad en el municipio y sus alrededores.
•Deserción
Amenazas:
•Falta de personal capacitado
•Competencia fuerte
•Cambios de necesidades y gusto de clientes
•Inestabilidad económica en el núcleo familiar
•Falta de transporte de ejidos a Nadadores
MATRIZ DE EVALUACIÓN DE FACTORES EXTERNOS MEFE
Factor externo clave Variables Ponderacion Clasificacion Resultado ponderado
1.- Situación económica del Municipio de Nadadores
Amenaza 0.30 1 0.30
2.- Falta de transporte de Ejidos-Nadadores
Amenaza 0.10 2 0.20
3.- Ofrece dos carreras con horarios accesible.
Oportunidad 0.20 3 0.60
4.- Necesidad de los alumnos
Oportunidad 0.20 3 0.60
5.- Horarios accesibles
Oportunidad 0.20 4 0.80
Resultados 1 2.50
Una amenaza importante (1)
Una amenaza menor (2)
Una oportunidad menor (3)
Una oportunidad
importante (4)
MATRIZ DE EVALUACIÓN DE FACTORES EXTERNOS MEFI
Factor interno clave Variables Ponderacion Clasificacion Resultado ponderado
1.- Falta de promocion de Universidad en Municipio y sus alrededores
Debilidad 0.20 2 0.40
2.- Deserción de alumnos
Debilidad 0.10 1 0.10
3.- Poca competitividad Fortaleza 0.30 4 1.20
4.- Excelente imagen Fortaleza 0.30 3 0.90
5.- Convenios con empresas
Fortaleza 0.10 3 0.30
Resultados 1 2.90
Una debilidad importante (1)
Una debilidad menor (2)
Una fortaleza menor (3)
Una fortaleza importante (4)
CUADRO DE ELECCIÓN CUALITATIVOSITUACIÓN VENTAJAS DESVENTAJAS OBSERVACIONES
Implementación de cursos de
trabajo en equipo y motivación a
Docentes.
• Personal
capacitado
• Mejor servicio a los
alumnos.
• Contribuir a la
sinergia.
• Costo
• Tiempo invertido.
• Tiempo muerto.
• Apatía.
• No aplicación.
Es viable, no es muy costoso y se
puede realizar fuera de horario de
trabajo.
Implementar estrategia para
evitar la deserción.
• Mantener el total de
alumnos que
ingresa.
• Tiempo invertido
• Apatía.
• Economía
Buscar a los alumnos que dejaron
de asistir a la universidad, y darle
seguimiento a la problemática
para buscar solución.
Capacitación para mejorar la
comunicación alumno-docente.
• Mejora la calidad
del plantel.
• Entorno más
armonioso.
• Apatía
• No llevar a cabo
la capacitación
No es costoso y podemos
reafirmar la buena comunicación
entre alumno-docente.
CUADRO DE ELECCIÓN CUANTITATIVASITUACIÓN COSTO TIEMPO ACEPTACIÓN APORTACIÓN TOTAL
Implementación de cursos de
trabajo en equipo y motivación
a Docentes.
4 4 5 5 18
Capacitación para mejorar la
comunicación alumno-docente.
3 4 4 4 15
Implementar estrategias para
evitar la deserción universitaria
4 5 5 5 19
Valores: Excelente = 5
Muy bueno = 4
Bueno = 3
Regular = 2
Malo = 1
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES
Actividad 4/02/16 8/02/16 23-25/02/16 01/03/16 4/03/16 9/03/16
Propuesta del proyecto
Análisis de inasistencias
Aplicación de encuestas maestros
Aplicación de encuestas alumnos
Platica Motivacional
Platica con Psicólogo
Visita a Familias de alumnos
Búsqueda de alumnos que dejaron la universidad.
GRAFICA DE GANTT
CHECK LIST
Nombre del proyecto: Implementación de estrategias para evitar la deserción universitaria.
Fecha de reporte: 4 de febrero de 2016
Aprobado por: Profa. Hilda Margarita Reyes Sifuentes
Elaborado por: Olga Alicia Davila Sánchez
Actividad Se llevó a cabo si/no
Fecha Responsables Comentarios Generales
Propuesta de proyecto Si 0402/16 Olga Alicia Davila Sánchez.
La coordinadora del Modular acepo el proyecto y lo dio a conocer a la plantilla docente.
Análisis de inasistencias Si 8/02/2016 Olga Alicia Davila Sánchez
En coordinación con los docentes se analizaron las listas de asistencia.
Aplicación de encuestas maestros SI 25/02/2016 Olga Alicia Davila Sánchez
Aplicación de encuestas alumnos SI 24/02/2016 Olga Alicia Davila Sánchez
Platica Motivacional Si 1/03/2016 Profa. Leticia Villasana González
Platica con Psicólogo SI 4/03/2016 Psicólogo Francisco
Miguel Domínguez
Visita a Familias de alumnos SI 23/02/2016
1/03/2016
Olga Alicia Davila Sánchez
Búsqueda de alumnos que dejaron la universidad.
SI 4-5-6/03/2016 Olga Alicia Davila Sánchez
RESULTADOS Y BENEFICIOS
1.- Propuesta del proyecto 2.- Análisis de inasistencias
Alumnos que abandonaron su carrera
Generaciones que culminaron Técnico Superior Universitario
3.- Aplicación de encuesta a maestros 4.- Platica Motivacional
5.- TUTORIAS
6.- Conferencia
7.- VISITA A ALUMNOS QUE DESERTARON EN GENERACIONES PASADAS.
Encuestas a alumnos que incurren en faltas
GRACIAS