Post on 31-May-2020
Il Notiziario dell’Istituto Comprensivo di Verdello Il Notiziario dell’Istituto Comprensivo di Verdello Il Notiziario dell’Istituto Comprensivo di Verdello
La Scuola La Scuola La Scuola in...formain...formain...forma Infanzia, Primaria, Secondaria - tel. 035 871073 - fax 035 872821
E-mail: bgic88700c@istruzione.it - Sito web: www.icverdello.gov.it
Numero 4 Giugno 2017Numero 4 Giugno 2017Numero 4 Giugno 2017
IN QUESTO NUMEROIN QUESTO NUMEROIN QUESTO NUMERO
Finalmente l’estate 1
La classe della 3B della
Secondaria premiata 1/9
da Confindustria Bergamo
Banchi di solidarietà:bilancio 2
2222
Dalle sementi alle piantine,
Dai fiori ai primi frutti… 3
Nel segno della Continuità: 4
Infanzia-Primaria-Secondaria
Sportello ascolto scuola 5
Primaria
Progetti di Servizio 2016: 5
un piccolo miracolo
Alpini e Scuola secondaria: 6
“Insieme per l’ambiente”
Concerto di fine anno alla
Secondaria:attestati di merito 7
agli allievi “cooperatori”
“Qualcosa di vero”: un indizio 7
di felicità
Giornata dello sport: 8
“le olimpiadi” della Secondaria
Lettera maestre Primaria alle 8
classi quinte
Semifinali Kangourou della 9
Matematica e altri concorsi
Ringraziamenti 10
viverla intensamente, do-
po un anno scolastico in-
tenso ed entusiasman-
te:docenti,personale della
scuola,famiglie e studen-
ti,con la certezza che o-
gnuno saprà apprezzare
gli aspetti positivi del pro-
prio percorso e con la
consapevolezza che è pos-
sibile,sempre,migliorare e
sviluppare le proprie com-
petenze. È necessario il
contributo di tutti e la pra-
tica dello scambio,affinché
le diverse idee,messe a
confronto,possano realiz-
zarsi e concretizzarsi in
percorsi,seppur impegna-
tivi, stimolanti ed entusia-
Finalmente l’estate...è mo-
mento di ristorare le forze.
È momento di vivere
all’aria aperta,di abbrac-
ciare i raggi solari,di im-
mergersi nella natura vi-
vente. E’ il momento di
contemplare il cielo,la me-
ravigliosa armonia delle
stelle cadenti. Una possen-
te musicalità: questa è
l’atmosfera dell’estate! È
la stagione più bella!Tanto
bella che le altre le girano
attorno. L'autunno la ricor-
da, l'inverno la invoca, la
primavera la invidia e ten-
ta puerilmente di guastar-
la.(E. Flaiano). Un augurio
a tutti, affinché possiate
Finalmente … l’estate !!Finalmente … l’estate !!Finalmente … l’estate !! smanti per i nostri allievi.
A tutti gli studenti che si
apprestano a sostenere
l’Esame di Stato l’augurio
di ottenere l’esito sperato
e proseguire con successo
gli studi. A tutti buona e-
state e un meritato riposo.
La Redazione
Complimenti alla classe 3 B della Scuola secondaria,classificatasi al
terzo posto nell’ambito del concorso Industriamoci. PMI-DAY IN-
DUSTRIAMOCI è un’iniziativa che,dal 2010, vede le piccole e me-die imprese associate a Confindustria aprire le porte ai giovani,ma
anche agli amministratori degli enti locali,agli organi d’informazione
e a tutti coloro che interagiscono con le attività delle aziende. Si
tratta di un’iniziativa organizzata con le Associazioni di Confindu-stria,pensata per contribuire la conoscenza produttiva delle imprese
e il loro impegno quotidiano a favore della crescita,mediante un mo-
mento di esperienza diretta in azienda. La classe 3B è stata abbina-ta alla Bianchi Industry spa di Zingonia, azienda
Continua a pag. 9
Il Dirigente e il suo staffIl Dirigente e il suo staffIl Dirigente e il suo staff auguranoauguranoaugurano
Buona Estate a tuttiBuona Estate a tuttiBuona Estate a tutti
La classe 3B della Scuola secondaria premiata La classe 3B della Scuola secondaria premiata La classe 3B della Scuola secondaria premiata da Confindustria da Confindustria da Confindustria --- BergamoBergamoBergamo
Progetto ambientale:orto
alla Primaria 3
Dal Comitato Dal Comitato Dal Comitato Genitori ... Genitori ... Genitori ... 222
Bilancio di fine annoBilancio di fine annoBilancio di fine anno
Ormai la scuola è giunta quasi
al termine, siamo alle porte
dell'estate ed è tempo di bi-lanci, ma anche di program-
mazione futura. È stato un
anno impegnativo perché ric-
co di iniziative e di proposte, che hanno coinvolto tutti gli
alunni dell'istituto comprensi-
vo e per le quali il comitato ha dato il suo contributo per la realizzazione . In
chiusura d'anno il comitato vuole ringraziare tutti i
genitori che si sono adoperati,a vario titolo,per col-laborare nelle varie iniziative portate avanti .Un rin-
graziamento importante al Dirigente e a tutti gli in-
segnanti di tutti e tre i plessi,che si sono dimostrati propositivi e attenti alle esigenze degli alunni, ma
anche del comitato stesso. Grazie anche al persona-
le amministrativo e, passateci il termine simpatico,
ai bidelli,che sempre ci hanno sostenuto con pazien-za. Un augurio,infine,a tutti gli studenti,di buone
vacanze. Ai ragazzi della terza media un saluto par-
ticolare per gli esami che sosterranno tra poco e per
la nuova avventura che affronteranno nelle varie scuole
superiori. Un affettuoso in bocca al lupo per tutti gli
studenti che a settembre cambieranno scuola passando dalla primaria alla secondaria e dall'infanzia alla prima-
ria, perché la nuova avventura scolastica sia piena di
contenuti interessanti e di attività stimolanti. Un buon
proseguimento per tutti coloro che invece proseguiran-no il loro percorso di fine ciclo di studi. Buona estate a
tutti: ci rivediamo a settembre carichi e riposati!
Flash Flash Flash newsnewsnews
BANCHI DI SOLIDARIETÀ DI BERGAMO E TREVIGLIOBANCHI DI SOLIDARIETÀ DI BERGAMO E TREVIGLIOBANCHI DI SOLIDARIETÀ DI BERGAMO E TREVIGLIO
Associati alla Federazione Nazionale dei Banchi di SoliAssociati alla Federazione Nazionale dei Banchi di SoliAssociati alla Federazione Nazionale dei Banchi di Solidarietà
Un ringraziamento sincero ai genitori, agli alunni, al personale scolastico e a
tutti coloro i quali hanno contribuito alla raccolta degli alimenti da destinare
ai Banchi di Solidarietà di Bergamo e Treviglio. Un’azione educativa alla cari-
tà,per chi decide di donare tempo,energie,con l’obiettivo di incontrare il bi-
sogno di un’altra persona,per scoprire il proprio bisogno di bambi-
no,ragazzo,uomo,che è quello di essere felice. Di seguito una tabella rias-
suntiva di quanto raccolto alla Scuola dell’infanzia e alla Scuola primaria:
SCUOLA INFANZIA
SCUOLA PRIMARIA
tonno tonno tonno ––– 19,5 kg19,5 kg19,5 kg
Olio (1 scatolone)Olio (1 scatolone)Olio (1 scatolone) pelati pelati pelati ––– 13 kg13 kg13 kg
Pelati + zucchero 1 scatolonePelati + zucchero 1 scatolonePelati + zucchero 1 scatolone legumi legumi legumi ––– 25 kg25 kg25 kg
Legumi (1 scatolone)Legumi (1 scatolone)Legumi (1 scatolone) pasta pasta pasta ––– 81,5 kg81,5 kg81,5 kg
Pasta (3 scatoloni) 22 kgPasta (3 scatoloni) 22 kgPasta (3 scatoloni) 22 kg riso riso riso ––– 19,5 kg19,5 kg19,5 kg
Zucchero 16 kgZucchero 16 kgZucchero 16 kg zucchero zucchero zucchero ––– 68 kg68 kg68 kg
Biscotti (1 scatolone)Biscotti (1 scatolone)Biscotti (1 scatolone) biscotti biscotti biscotti ––– 5 kg5 kg5 kg
olio olio olio ––– 21,5 kg21,5 kg21,5 kg
varie varie varie ––– 49,7 kg49,7 kg49,7 kg
Progetto ambientale: orto didattico alla scuola primaria G.Zambelli
I nostri I nostri I nostri progettiprogettiprogetti 333
A fine marzo 2017, con l’ing. Moretti
dell’ufficio tecnico del Comune, è sta-
ta individuata un’area del prato della
scuola che poteva essere dedicata
all’orto didattico. Il giorno 1° aprile il sig. Baretti, manutentore del verde
pubblico, ha effettuato la necessaria
aratura e il sig. Passi Giancarlo, non-
no volontario, ha recintato e prepara-to il terreno per la coltivazione.
Durante le prime settimane di aprile
l’orto ha preso avvio con la partecipa-zione degli alunni delle classi 3^ D e
1^ C guidati dal sig. Passi che, con pazienza e competenza, ha curato
l’organizzazione dei vari settori.
Ognuna delle sezioni è stata affidata ad un gruppo di bambini che hanno
seminato o piantato: fragole, carote,
pomodori, piselli, fagiolini, zucchine,
melanzane, peperoni, cetrioli, cipol-
lotti, cipolle, sedano, prezzemolo,
coste, insalatine varie e mais. È stata creata la zona dedicata alle
piante aromatiche: basilico, timo,
salvia, rosmarino, menta e origano.
Intorno all’orto sono stati messe a dimora piantine di girasoli.
Il PROGETTO DIDATTICO avviato
quest’anno ha soprattutto lo scopo di: a)sviluppare e diffondere la cul-
tura di un rispettoso rapporto tra
uomo, natura e ambiente;b)
stimolare rapporti intergenerazionali
e la riscoperta delle risorse della ci-viltà contadina; c)approfondire te-
matiche legate al ciclo biologico, alla
stagionalità delle verdure, alla cura dell’orto;d)scoprire i legami tra sole,
acqua,terra e ortaggi;e)capire
l’importanza della frutta e della ver-
dura nell’alimentazione quotidiana. Attraverso modalità di apprendimen-
to attivo, gli alunni possono incre-
mentare spirito d’iniziativa e collabo-razione, competenze utili per lo svi-
luppo armonico della persona. Per
diffondere le buone pratiche anche ad altre classi della scuola è indi-
spensabile un ampliamento dell’area
(attualmente di 40 mq) con un ulte-
riore spazio di m. 8 per 8 circa, dispo-sto in perpendicolare rispetto al prece-
dente. Inoltre, sarebbe utile la conci-
mazione del terreno da effettuarsi nei
mesi di ottobre/novembre con letame da distribuire durante l’aratura effet-
tuata col trattore.Il sig. Passi è disponi-
bile a seguire anche i lavori estivi, so-prattutto di irrigazione, e ad essere
contattato per qualsiasi consulto. Al
fine di rendere il progetto sempre più proficuo, sarebbero necessari alcuni
materiali:a)una canna dell’acqua di
40/45 metri di lunghezza; b)una serra per seguire la crescita di piantine diret-
tamente dal seme; c)25 paletti di pla-
stica da m. 1,50; d)4 rotoli di rete per le piante rampicanti;e)pali e nastro per
la recinzione; f) 1 annaffiatoio.
Dalle sementi alle piantine,dai fiori ai primi frutti: piccole soddisfazioni! Dalle sementi alle piantine,dai fiori ai primi frutti: piccole soddisfazioni! Dalle sementi alle piantine,dai fiori ai primi frutti: piccole soddisfazioni! M. NapolanoM. NapolanoM. Napolano
L’orto è passione per
la natura ma anche
una sfida: alle condi-
zioni meteo, alle pro-
prie risorse, alla pro-
pria fantasia. Soprat-
tutto, l’orto è la
grande soddisfazione
di veder crescere le
piante e raccogliere i
frutti meritati delle proprie fatiche.
L’orto non è solo un luogo di produ-
zione di ortaggi sani, freschi e sapo-
riti, ma è anche una finestra affac-
ciata sulla natura, i suoi ritmi e i
anche trovarsi a es-sere cosa tra le co-se. I bambini sento-no la loro presenza, in mezzo alla pre-senza delle cose, come se fosse avvol-ta dallo stesso pote-re (I.Calvino). Tutto
ciò è molto più che una lezione:è un’esperienza di vita,una strategia che avvicina alla realtà,in un mondo in cui si è bombardati da informazioni e stimoli virtuali, scollegate e superfi-ciali.
suoi preziosi insegnamenti. È il luogo
in cui i vari elementi sono messi insieme secondo criteri d'armonia e criteri di significato, come le parola nella poesia. La scoperta è
I nostri I nostri I nostri progettiprogettiprogetti 444
NEL SEGNO DELLA CONTINUITÀ :
INFANZIA- PRIMARIA - SECONDARIA DI PRIMO GRADO di A.Locatelli
La continuità rappresenta un obiet-
tivo importante di elaborazione con-
cettuale e di aggregazione profes-sionale fra gli operatori dei diversi
livelli di scolarità.
Diventa, quindi, indispensabile
strutturare percorsi formativi che garantiscano il diritto dell’alunno/a
ad un iter educativo organico e
completo, secondo ritmi che non possono prescindere da
un’immagine di bambino/a attivo e
competente, costruttore del proprio sapere e saper essere, dove la mo-
tivazione ad apprendere è il motore
che muove stili e strategie d’apprendimento; dal fornire al
bambino le conoscenze ed abilità
selezionate e
“finalizzate“all’alfabetizzazione cul-turale”, cioè all’utilizzo delle cono-
scenze nella trasmissione
(socializzazione dell’appreso) e nella formazione di categorie di pensiero.
Il PROGETTO CONTINUITÀ, ormai
consolidato da tempo nel nostro Istituto, ha realizzato anche
quest’anno due itinerari progettuali
davvero accattivanti, suggestivi ed… innovativi.
“INCONTRARSI A… TEATRO”, a cura
della Compagnia AIRONE, ha visto protagonisti i ragazzi e le ragazze
delle classi quinte – Scuola Primaria
– e i ragazzi/e delle classi prime –
Scuola Secondaria di Primo Grado. Il laboratorio, volto a facilitare la
continuità nel passaggio dalla Scuo-
la Primaria alla Secondaria, ha for-nito un costruttivo spunto per la
riflessione, per scoprire i desideri, le
paure e i bisogni degli alunni/e. Tema prescelto “IL VIAGGIO DI
SIMBA”, racconto di Mattia Cattane-
o che ha guidato i ragazzi alla sco-perta del gioco teatrale, al fine di
favorire la consapevolezza di sé, del
proprio corpo, degli altri e dello
spazio comune. Il tema del “VIAGGIO” è stato con-
siderato come crescita e raggiungi-
mento di un obiettivo nuovo in vista di un progetto futuro più ampio e
ricco di significato… “LO SPICCARE
IL VOLO.” E per i più piccoli…
“C’ERA UNA VOLTA UN ALBERO”
spettacolo teatrale a cura del Labo-ratorio Teatro Officina di Urgnano.
La storia narra di un bambino e di
un albero: l’albero s’innamora del bambino, il bambino si innamora
dell’albero. Il bambino gioca con le
sue fronde, si arrampica sul suo
tronco, dondola sui suoi rami. L’albero gli offre le sue mele, lo ripa-
ra con la sua ombra. Il bambino cre-
sce, diventa sempre più esigente e i
suoi bisogni si fanno sempre più di-versi; l’albero invece è sempre lì,
immutabile e disponibile…
Felicità, tristezza, amore avrebbero potuto essere sentimenti vissuti allo
stesso modo da un bambino e da un
albero, poiché entrambi sono parte della natura, ma con il passare del
tempo gli equilibri cambiano e non
sempre si ha il finale desiderato. A questa premessa si è ispirato
l’obiettivo del progetto educativo-
didattico proposto ai bambini di anni
cinque delle due Scuole dell’Infanzia presenti sul nostro territorio e agli
alunni delle classi prime. Obiettivo
che si è concretizzato durante le atti-vità di ben quattro pomeriggi nei
giorni di MERCOLEDÌ 3 – 10 – 17 –
24 MAGGIO 2017 presso l’Aula digi-
tale 3.0… verso nuovi ambienti di ap-
prendimento.
E per finire… VENERDÌ 26 MAGGIO 2017, “OPEN DAY” – CONOSCENZA
DEGLI AMBIENTI. Guidati dalle inse-
gnanti delle classi quinte, in qualità di
ciceroni, i bambini e le bambine delle Scuole dell’Infanzia hanno visitato gli
ambienti della Scuola Primaria che li
accoglierà a settembre. A conclusione della mattinata, i ragazzi e le ragazze
delle classi quinte hanno donato ai
futuri “PRIMINI” il tradizionale “PASSAPORTO” come benvenuto alla
nuova scuola, con l’augurio affettuoso
di belle esperienze… dolci emozioni…
accoglienti amicizie… Un grazie sincero a tutti i docenti
ed operatori scolastici dei diversi
ordini di scuola, che con professio-
nalità e creatività hanno contribui-to alla buona riuscita dei due itine-
rari progettuali e… all’anno prossi-
mo!
...NUOVE ESPERIENZE
DESIDERIO DI
… INCONTRI … AMICIZIE
UN GIOIOSO SALUTO
ED UN CARO ARRIVEDERCI
NELLA SCUOLA PRIMARIA
CHE TI ACCOGLIERÀ
A SETTEMBRE 2017. CON AFFETTO
I TUOI FUTURI INSEGNANTI
I nostri I nostri I nostri progettiprogettiprogetti 555
SPORTELLO D’ASCOLTO SCUOLA PRIMARIA C. Mezzapelle
La scuola si pone l’obiettivo di accom-
pagnare gli alunni nel loro percorso di
crescita, che vuol dire educare, ap-
prendere, conoscere, ma anche stare
bene con se stessi e con gli altri, ge-
stire le emozioni e coltivare relazioni
positive con adulti e coetanei. Lo sta-
to emotivo aiuta l’apprendimento,
facilita la memoria, influisce sulla mo-
tivazione, ecco perché il nostro istitu-
to ha come finalità educativa anche il
benessere psicofisico di ogni alunno.
Ringraziamo la psicologa dottoressa
Veronica Tresoldi che,con attenzione
e dedizione,ha ascoltato i nostri picco-
li problemi fornendo a genitori e do-
centi preziosi consigli.
PROGETTI DI SERVIZIO 2016PROGETTI DI SERVIZIO 2016PROGETTI DI SERVIZIO 2016---17: “UN PICCOLO MIRACOLO”17: “UN PICCOLO MIRACOLO”17: “UN PICCOLO MIRACOLO” Prof. C.PellegrisProf. C.PellegrisProf. C.Pellegris
Martedì,30 maggio 2017,in Sala Abbiati,sono state pre-
sentate alla cittadinanza le attività svolte dai ragazzi delle
classi terze durante i Progetti di servizio organizzati dall’Istituto Comprensivo di Verdello,in collaborazione con
alcune strutture del territorio socialmente impegnate: la
R.S.A. “Casa mia Verdello”, la R.S.D. “Casa Beato Luigi
Guanella” ed il Laboratorio compiti presso “La Fabbrica sul Viale”, gestito dall’AUSER.
Alla presenza dell’assessore Maracani, del Dirigente scola-
stico prof. Angelo Gueli, della prof.ssa Paola Gandolfi, del Dipartimento di Scienze umane e sociali dell’Università
degli studi di Bergamo, dei responsabili delle strutture
interessate – il direttore di “Casa mia Verdello”, sig. Egi-dio Passera, e l’educatrice Francesca, la responsabile del
Laboratorio compiti Giusi Poeta e la presidente dell’AUSER Vittorina Canova, le educatrici della “Casa Beato Luigi
Guanella” Chignoli Milena e Abbiati Antonella – nonché
dei genitori che durante l’anno hanno accompagnato i ragazzi nello svolgimento dei progetti, i ragazzi delle clas-
si terze hanno presentato la loro attività di volontariato,
attraverso la proiezione di fotografie e filmati che li ritrae-
vano “in azione”, accompagnati da letture, poesie e pen-sieri personali relativi all’esperienza vissuta.
Più in particolare i ragazzi di 3^A hanno aiutato con pa-
zienza e competenza i bambini delle elementari impegnati nel duro “lavoro” dello svolgimento dei compiti, ritaglian-
dosi ogni tanto un pochino di tempo per giocare insieme e
conoscersi meglio… Invece i ragazzi della 3^B hanno potuto regalare un po’
di allegria e spensieratezza agli anziani di “Casa mia Ver-
dello”, giocando a tombola e a bowling, oppure cantando tutti insieme le canzoni di una volta e “tuffandosi” in un
lontano passato.
Infine i ragazzi della classe 3^C hanno portato un sorriso
affettuoso ed un abbraccio caloroso alle ospiti della “Casa Beato Luigi Guanella”, svolgendo attività creative nei la-
boratori o vivendo per un pomeriggio la vita delle ospiti
nei reparti, tra merende e dolci preparati tutti insieme;
oppure con la bella stagione sistemando la serra o la-vando le auto della struttura e molto altro ancora.
Di fronte al successo pluriennale dei Progetti di servizio,
quale referente dei progetti, mi sento di ringraziare di
cuore tutti coloro senza i quali questo nostro “piccolo miracolo” non sarebbe possibile. Penso alle strutture del
territorio che da tanti anni accolgono i nostri ragazzi con
calore e fiducia; a tutti gli educatori e i volontari che a vario titolo intervengono con passione e dedizione nei
progetti; ai genitori che, nonostante le difficoltà ed il
poco tempo a disposizione, si offrono ad accompagnare i ragazzi in quest’esperienza educativa e formativa; agli
insegnanti della Scuola secondaria di primo grado che incoraggiano e stimolano i ragazzi a riflettere
sull’importanza dell’esperienza che hanno vissuto.
Infine il ringraziamento più grande va proprio ai nostri
ragazzi che ogni anno ci stupiscono per la loro capacità
di donare gratuitamente le proprie energie, il proprio
tempo e soprattutto il proprio entusiasmo per aiutare chi
ha bisogno di essere sostenuto ed incoraggiato
nell’affrontare le difficoltà quotidiane.
I nostri I nostri I nostri progettiprogettiprogetti 666
Alpini e Scuola secondaria di primo grado di Verdello: “Insieme per l’ambiente!”Alpini e Scuola secondaria di primo grado di Verdello: “Insieme per l’ambiente!”Alpini e Scuola secondaria di primo grado di Verdello: “Insieme per l’ambiente!” Prof.Carlo Pellegris
Nell’ambito del progetto “Il Tricolore nelle scuole” anche
quest’anno il Gruppo Alpini di Verdello ha coinvolto le classi terze medie in un’attività volta a sensibilizzare le nuove
generazioni verso i valori della Patria, dell’Inno nazionale e
del Tricolore italiano. La tematica proposta dal responsabile del Gruppo Alpini di
Verdello, sig. Giorgio Vedovello, di comune accordo con i
docenti della Scuola secondaria di primo grado, ha riguar-dato la situazione ambientale del territorio verdellese e più
in generale l’amore per l’ambiente naturale che da sempre
costituisce uno dei valori più importanti dello Statuto degli Alpini.
Alla presenza del Sindaco di Verdello Sig. Albani, del Diri-
gente scolastico prof. Angelo Gueli, del Sig. Giorgio Vedo-vello, e con l’accompagnamento musicale della Banda di
Verdello, i ragazzi delle classi terze hanno presentato il la-
voro svolto attraverso foto e filmati, commentando i risulta-
ti con grande competenza. Più nel dettaglio la classe 3^A si è soffermata sulle conse-
guenze sociali della guerra, in particolare della Prima guerra
mondiale: i contadini e gli operai strappati alla terra e alle fabbriche per essere inviati al fronte; la situazione delle
famiglie private dei loro uomini; la determinazione delle
donne, impegnate duramente per sostenere i propri figli e per contribuire alle necessità produttive imposte dalla guer-
ra.
La classe 3^C, poi, si è occupata di analizzare l’origine
dell’Inno nazionale e del Tricolore italiano, in un salto
indietro nel tempo alle radici della nostra Patria. Infine la classe 3^B ha analizzato la situazione ambien-
tale di Verdello, concentrando l’attenzione sulla qualità
delle acque e dell’aria in paese. Utilizzando le rilevazioni
compiute nei mesi di aprile e maggio dalle classi prime per l’acqua e dalle classi seconde medie per l’aria, è sta-
to possibile delineare un quadro davvero preoccupante
delle condizioni ambientali del territorio verdellese. Se, infatti, le acque della Roggia Colleonesca e del torrente
Morletta sembrano in regola con i valori, non si può dire
lo stesso della qualità dell’aria rilevata nel tratto della ex statale 42 che transita davanti alla scuola media. I ra-
gazzi delle classi seconde hanno monitorato il traffico
veicolare in una mattinata tipo, sia in direzione Bergamo che in direzione Treviglio. I dati parlano chiaro: più di
11.000 veicoli sono passati in 5 ore davanti alla scuola, emettendo un’alta percentuale di sostanze inquinanti,
gravemente dannose, a lungo andare, per la salute.
L’incontro, partendo dai valori fondanti dello Statuto de-gli Alpini, ha avuto indubbiamente il merito di stimolare
una riflessione in merito ad una delle più gravi emergen-
ze, quella ambientale, nel nostro Paese e nel Mondo, sottolineando nel contempo l’importanza della tutela e
della salvaguardia dell’ambiente inteso come un bene
comune molto prezioso da lasciare in eredità alle gene-razioni future nelle migliori condizioni possibili.
Eventi Eventi Eventi vissuti 7vissuti 7vissuti 7
Concerto di fine anno alla Secondaria :
attestati di merito agli allievi cooperatori
Un concerto davvero speciale e una
festa ben riuscita,quella organizzata alla Scuola secondaria. L’atrio del ples-
so, scenario insolito,per la prima volta
è divenuto palcoscenico di musi-
ca,poesie e tanto calore e divertimen-to. Alla presenza del Dirigente Scola-
stico,prof.Angelo Gueli e il Presidente
del Comitato genitori,il sig. Massimo
Stucchi,la festa ha animato la tarda
mattinata di sabato 3 giugno. L’evento
ha visto come protagonisti i ragazzi
dell’orchestra d’ istituto,diretti dal prof. Pozzi e supportati dagli alunni delle
classi terze e seconde,preparati dalla
prof.ssa Farris,che hanno eseguito brani
rock e pop. I brani sono stati intercalati dalle performances dei ragazzi delle
classi 3A e 3B. I ragazzi della classe 3B,
supportati dal prof. Napolano hanno ballato e reppato il sonetto”A Zacinto”di
U.Foscolo e cantato “i cento passi” dei
Modena City Ramblers, con il corale accompagnamento dei ragazzi della 3A.
Laura Foppa (3A)e Federica Abruzzese
(2A)si sono cimentate nella recitazione di poesie scritte rispettivamente per la
Shoah e per le donne. Nel corso
dell’evento sono stati consegnati atte-
stati di merito a tutti quegli allievi che hanno collaborato per eventi o attività
extrascolastiche: inaugurazione aula
3.0,attività di orientamento,tutoraggio nella scuola primaria,WinterCamp, atti-
vità teatrale presso la Casa Beato Luigi
Guanella di Verdello. Tanta suggestione
in un clima socializzante,a coronamento
di un’idea di scuola come luogo che
favorisce l’inclusione e permette a
tutti gli allievi di sentirsi parte di una comunità dove si impara a con-
dividere,rispettarsi, e apprendere le
regole per una giusta convivenza.
M. Napolano
“Qualcosa di vero”: un indizio di felicità
“Sento dentro di me un’emozione indescrivibile...e
mi vien voglia gridare,cantare e sempre cantare...ed
è in questo momento che provo qualcosa di vero..” È
solo una parte del testo della canzone scritta da Er-land,classe 3B :la sua voce e il suo viso hanno coin-
volto l’intera platea della Scuola secondaria,in occa-
sione del concerto finale. Un inno alla gio-
ia,all’entusiasmo,con una speranza nel cuo-
re:cantare! Quello di Erland è un messaggio rivolto a
tutti,un messaggio di apertura alla vita,un messag-
gio di felicità,un messaggio che ,attraverso il can-
to,emoziona e trasporta oltre la propria realtà. Un
altro piccolo miracolo che la scuola compie: valorizza le esperienze e le passioni,incoraggia e promuove
consapevolezza. Un augurio ad Erland, affinchè pos-
sa realizzare nella vita quanto desidera…
SE PUOI SOGNARLO,PUOI FARLO!
Prof.Michele Napolano
Eventi Eventi Eventi vissuti vissuti vissuti 888
Giornata dello sport: “Giornata dello sport: “Giornata dello sport: “le olimpiadi”le olimpiadi”le olimpiadi” della Scuola secondariadella Scuola secondariadella Scuola secondaria M. NapolanoM. NapolanoM. Napolano
Grande successo a Verdello
per la giornata dello sport
organizzata dalla Scuola se-
condaria. I giochi si sono svolti sabato,27 maggio,
presso il campo sportivo e
hanno visto la partecipazione
di circa 300 studenti. Obietti-
vo perfettamente centrato! Infatti è pienamente riuscita
la manifestazione organizza-
ta dalla prof.ssa Luisa Ca-
stelli,con la collaborazione dei docenti e dei ge-
nitori. Svariate le
specialità praticate:
dal salto in al-to al vortex, dal-
la gara in veloci-
tà al salto in lun-
go,dalla corsa con palla al bowling a
squadre. Tutti prota-
gonisti,vincitori e
non,all’insegna di un’esperienza vissuta in armonia e
allegria, a conferma della valenza che assume l’attività sportiva: non un semplice passatempo,ma
un’efficace attività educativa, che permette di rag-
giungere la maturità
con leggerezza e piace-
re. Tutte le attivi-
tà,infatti,hanno costitu-ito un vero e proprio
“momento di incontro”,
tra allievi di classi di-
verse,tra genitori e do-
centi. Uno spazio di confronto,quindi,in cui
ciascuno ha agito con
correttezza e rispettato l’avversario. Particolarmente
sentito è stato il momento della premiazio-ne,conclusasi con l’esecuzione corale dell’inno di Ma-
meli.
Vita Vita Vita di scuola di scuola di scuola Scuola primaria
Carissimi ragazze e ragazzi,Carissimi ragazze e ragazzi,Carissimi ragazze e ragazzi, vi auguriamo con tutto il cuorevi auguriamo con tutto il cuorevi auguriamo con tutto il cuore un futuro sereno, gioioso e ricco di un futuro sereno, gioioso e ricco di un futuro sereno, gioioso e ricco di
soddisfazioni.soddisfazioni.soddisfazioni. Ci dispiace lasciarvi … ma è giunto Ci dispiace lasciarvi … ma è giunto Ci dispiace lasciarvi … ma è giunto per voi il momento di intraprendere per voi il momento di intraprendere per voi il momento di intraprendere
un nuovo percorso scolastico …un nuovo percorso scolastico …un nuovo percorso scolastico … VERSO NUOVI ORIZZONTI …VERSO NUOVI ORIZZONTI …VERSO NUOVI ORIZZONTI …
Siate sempre onesti, leali, generosi Siate sempre onesti, leali, generosi Siate sempre onesti, leali, generosi e fiduciosi verso il prossimo.e fiduciosi verso il prossimo.e fiduciosi verso il prossimo.
Ricordatevi: dentro ciascuno di voi Ricordatevi: dentro ciascuno di voi Ricordatevi: dentro ciascuno di voi c’è una stella luminosissima! La-c’è una stella luminosissima! La-c’è una stella luminosissima! La-
sciatela brillare e la sua luce riscal-sciatela brillare e la sua luce riscal-sciatela brillare e la sua luce riscal-derà voi e chi vi sta attorno. derà voi e chi vi sta attorno. derà voi e chi vi sta attorno.
Vi abbracciamo forte Vi abbracciamo forte Vi abbracciamo forte …
Con affettoCon affettoCon affetto
Lucia Caterina Anna Lucia Caterina Anna Lucia Caterina Anna
Michela Sofia Mariateresa Michela Sofia Mariateresa Michela Sofia Mariateresa
Loredana Irene EfremLoredana Irene EfremLoredana Irene Efrem
Gemma Gemma Gemma –––Bruno Bruno Bruno –––Anita Anita Anita –––Mattia Mattia Mattia ---
Marianna Marianna Marianna --- MariaMariaMaria
ConcorsiConcorsiConcorsi e riconoscimentie riconoscimentie riconoscimenti 999
continua da
pag.1
leader nella pro-duzione di distri-
butori di bevande
calde e fredde,e ne ha tratto
s p u n t o p e r
l’organizzazione e la pianificazio-
ne del progetto.
Ispirati dalle attività di volontariato
svolte presso la Residenza Sanitaria per anziani “Casa mia Verdello” e
quindi dalle fatiche che molti anziani
provano nello svolgimento delle azioni quotidiane, i ragazzi hanno pensato a
come far vivere in autonomia il mo-
mento del break a tutti quegli anziani
impediti,pensando alla realizzazione
di un distributore automatico “ad hoc” di bevande calde. Break Friend
Cof fee , que s t o i l nome de l
macchinario,è dotato infatti di un braccio automatico,di tre postazio-
ni,ciascuna con mensola porta-
braccio,bicchieri antirovesciamento e
una pulsantiera di azione a tre colo-ri,per rendere facili e pratici i coman-
di. Un progetto d’amore e per
l’ambiente:così è stato definito dai ragazzi!lL’obiettivo infatti è stato non
solo quello di far fronte alle difficoltà
degli anziani,ma di ridurre gli effetti negativi con l’ambiente. Da qui l’idea
di riciclare le capsule. Servendosi di
colla e vecchi cd, le
capsule usate sono
diventate degli splendi-di portacandele,donati
poi agli anziani della
Residenza. Grande cu-
ra è stata riservata anche all’aspetto pro-
mozionale : sono stati infatti realizzati
una brochure e uno spot pubblicitario. La realizzazione di una sagoma in carto-
ne del macchinario ha concluso i lavori.
Un’esperienza unica che ha stimolato creatività,spirito imprenditoriale,spirito
d’iniziativa e collaborazione. Un plauso
agli insegnanti Merigo e Napolano,che hanno accompagna-
to e sostenuto i ra-
gazzi in questa espe-
rienza unica ed en-tusiasmante .
Semifinali Kangourou di matematica Semifinali Kangourou di matematica Semifinali Kangourou di matematica C. FarruggiaC. FarruggiaC. Farruggia
Il giorno 27 Maggio 2017,presso
l’Università degli Studi di Milano - Dipar-
timento di Matematica, tre studenti, Ric-cardo Bellini della I D, Mattia Burini della
I B e Giorgia Donghi della III C, hanno
partecipato alla semifinale del concorso
individuale Kangourou. Kangourou Italia rappresenta nel nostro
Paese l’Associazione Internazionale Kan-
gourou sans frontières,che ha lo scopo di promuovere la diffusione della cultura
matematica di base utilizzando ogni stru-
mento e, in particolare, organizzando un gioco-concorso a cadenza annuale,che si
espleta in contemporanea in tutti i paesi
aderenti all’iniziativa. Attuare selezioni nazionali o operare confronti fra nazioni
non sono tra gli scopi primari
dell’iniziativa. Nel 2016 i paesi aderenti
sono stati oltre 60 e i concorrenti com-plessivamente oltre 7 milioni. In Italia, il
numero dei concorrenti dell’edizione
2016 ha superato i 62.000 con 888
diversi istituti coinvolti.I ragazzi sono stati impegnati seriamente per 75 mi-
nuti nello svolgimento di un test di
matematica,comprendente 9 quesiti a
risposta multipla più altri 6 a risposta aperta. Nonostante fossero dispiaciuti
di non aver potuto partecipare alle ga-
re sportive della scuola,sono rimasti soddisfatti dell’esperienza. I test sono
stati molto impegnativi e si aspettano i
risultati,che saranno pubblicati il 20 giugno sul sito kangourou.it. Se si
classificheranno,potranno accedere alla
finale che si svolgerà a Cervia/Mirabilandia (Ravenna),nei giorni 22,
23 e 24 Settembre 2017. A prescinde-
re dal risultato vanno assolutamente
fatti i complimenti per l’impegno profu-so nella gara!
E ancora... La classi terze (a-b-c-d)della Scuola
p r im a r i a ha nno p a r t e c i p a -
to,ottenendo riconoscimenti per il lavoro svolto, al concorso “il Machi-
nù”,organizzato dall’Assessorato alla
Cultura del comune di Verdello.
I lavori ,svolti sul tema “il Machi-nù,simbolo di Verdello,sono stati
presentati domenica,4 giugno,al Par-
co comunale.
Le classi terze (a-b-c)della Scuola primaria hanno partecipato anche al concorso artistico –letterario promosso dall’Associazione onlus “ConGiulia”,sul tema della disa-bilità. Il concorso ha dato voce alle esperienze e alle riflessioni legate alle conquiste raggiunte da chi vive una situazione di disabili-tà
Anche quest’anno è terminato: un anno scolastico
ricco di tanti risultati e soddisfazioni!
Un GRAZIE di vero cuore a tutti coloro
che hanno profuso impegno per la finalizzazione
di tutte quelle attività di miglioramento
della vita scolastica.,
collaborando per la perfetta riuscita!
Un GRAZIE a tutti quelli che
hanno creduto nell’arricchimento della didattica,
permettendo agli allievi
di esplorare nuove realtà
e confrontarsi con persone nuove.
Grazie a tutti coloro che,
con disinteressata dedizione,
hanno supportato e sostenuto i nostri progetti,
indispensabili per la crescita
del senso civico e sociale dei nostri ragazzi.
Un grazie,infine,a tutti quelli che,in qualche modo,
hanno rappresentato “forze insostituibili”
per il raggiungimento degli obiettivi prefissati .
RINGRAZIAMENTI
La Scuola La Scuola La Scuola in...formain...formain...forma Notiziario dell’Istituto Comprensivo di VerdelloNotiziario dell’Istituto Comprensivo di VerdelloNotiziario dell’Istituto Comprensivo di Verdello
Redattori di questo numeroRedattori di questo numeroRedattori di questo numero
M.Napolano M.Napolano M.Napolano --- Scuola SecondariaScuola SecondariaScuola Secondaria C .Pellegris C .Pellegris C .Pellegris ---Scuola SecondariaScuola SecondariaScuola Secondaria
C. Farruggia C. Farruggia C. Farruggia --- Scuola SecondariaScuola SecondariaScuola Secondaria A.Locatelli A.Locatelli A.Locatelli --- Scuola primariaScuola primariaScuola primaria G.Zambelli G.Zambelli G.Zambelli --- Scuola primariaScuola primariaScuola primaria
C. Mezzapelle C. Mezzapelle C. Mezzapelle --- Scuola primariaScuola primariaScuola primaria
Grafica e Impaginazione Grafica e Impaginazione Grafica e Impaginazione Michele NapolanoMichele NapolanoMichele Napolano
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