Post on 25-Jan-2015
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Pädagogik studieren Informationen zum Bachelor-Studiengang
30.01.2014 | Fachbereich 3 | Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik | 1
Vorstellung
§ Studiengang: Pädagogik B.A. (Bachelor of Arts)
§ Technische Universität Darmstadt Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik Alexanderstraße 6, 64283 Darmstadt
Vertreten durch: § Holger Bittlinger, Dipl.-Gwl., Wissenschaftlicher Mitarbeiter § Franco Rau, M.Ed., Wissenschaftlicher Mitarbeiter
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Worum geht’s?
§ Fragen entwickeln: Wie wird Bildung ermöglicht und begrenzt?
§ Aktuelle Bedingungen wahrnehmen: Pädagogik im Zusammenhang von Globalisierung, Migration, sozialer Ungleichheit, Digitalisierung, Beruf, … reflektieren
§ Bildungsprozesse gestalten: Soziale Beziehungen analysieren, mit Verschiedenheit umgehen, sich auf Gruppenprozesse einlassen
§ Bildungssysteme analysieren: Schul- und Berufsstrukturen auch international vergleichen, neue Systeme erkennen
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§ Fragen entwickeln: Wie wird Bildung ermöglicht und begrenzt?
§ Aktuelle Bedingungen wahrnehmen: Pädagogik im Zusammenhang von Globalisierung, Migration, sozialer Ungleichheit, Digitalisierung, Beruf, … reflektieren
§ Bildungsprozesse gestalten: Soziale Beziehungen analysieren, mit Verschiedenheit umgehen, sich auf Gruppenprozesse einlassen
§ Bildungssysteme analysieren: Schul- und Berufsstrukturen auch international vergleichen, neue Systeme erkennen
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Aktuelle Bedingungen? Ein Beispiel zur Digitalisierung
Worum geht’s?
§ Fragen entwickeln: Wie wird Bildung ermöglicht und begrenzt?
§ Aktuelle Bedingungen wahrnehmen: Pädagogik im Zusammenhang von Globalisierung, Migration, sozialer Ungleichheit, Digitalisierung, Beruf, … reflektieren
§ Bildungsprozesse gestalten: Soziale Beziehungen analysieren, mit Verschiedenheit umgehen, sich auf Gruppenprozesse einlassen
§ Bildungssysteme analysieren: Schul- und Berufsstrukturen auch international vergleichen, neue Systeme erkennen
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Was sollten Sie mitbringen?
§ Interesse an sozialen und gesellschaftlichen Fragen sowie an der Gestaltung von Bildungsprozessen
§ Bereitschaft zu wissenschaftlichen Auseinandersetzungen mit Theorien, Begriffen und Forschungsergebnissen
§ Fähigkeiten im Umgang mit Uneindeutigkeit
§ Freude an der (gemeinsamen) Arbeit mit Texten
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Studienziele
§ Pädagogik als Wissenschaft und soziale Praxis erschließen
§ Mit wissenschaftlichen Materialien und Forschungsergebnissen umgehen
§ Gesellschaftliche Begründungen von Erziehung und (beruflicher) Bildung rekonstruieren und reflektieren
§ Soziale Kontexte der Pädagogik wahrnehmen
§ Benachteiligungen oder Ungleichheiten durch das (Berufs-) Bildungssystem aufdecken
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Studienstruktur
Der Bachelor-Studiengang ist inklusive der Abschlussarbeit für eine Regelstudienzeit von 6 Semestern organisiert.
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1 Grundlagenbereich
2
Wahlpflichtbereich
3 Erweiterungsbereich
4 Profilbereich
5
6 Forschungspraxis
Studienstruktur: Grundlagenbereich
§ Einführung in die Allgemeine Pädagogik
§ Einführung in die Berufspädagogik
§ Techniken und Methoden wissenschaftlichen Arbeitens
§ Forschungsmethoden der Pädagogik und Berufspädagogik
§ Berufsfeldorientierung § Praktikum
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Studienstruktur: Erweiterungsbereich
§ Bildungssysteme
§ Bildungspolitik und Bildungspraxis
§ Theorien und Konzeptionen von Erziehung und Bildung
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Studienstruktur: Profilbereich
Der Profilbereich erlaubt eine inhaltliche Profilierung in den Teildisziplinen „Allgemeine Pädagogik“ oder „Berufspädagogik“. Es können verschiedene Module gewählt werden:
§ Didaktik und Methodik (allgemein / beruflich) § Theorien und Prozesse (allgemein / beruflich)
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Studienstruktur: Wahlpflichtbereich
§ Umfang: 45 CP (von insgesamt 180 CP) § Mindestens 3 Wahlpflichtmodule sind zu wählen aus über 30 interdisziplinären Modulen
§ Zum Beispiel: • Psychologische Grundlagen • Christentum und Sozialethik • Wirtschaftswissenschaften • Spanisch • Informatik • Mittelalterliche Geschichte • Politische Theorie • Maschinenbau
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Der Blick über den eigenen
Tellerrand hinaus!
Studienstruktur: Forschungspraxis
§ Zugänge zur Forschungspraxis § Zugänge zu aktuellen wissenschaftlichen Themen § Abschlussarbeit (bachelor thesis)
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...und nach dem Bachelor?
§ Es gibt viele Vorstellungen von dem, was Pädagogen und Pädagoginnen machen...
§ ...nicht alle entsprechen der Realität:
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...und nach dem Bachelor?
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...und nach dem Bachelor?
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...und nach dem Bachelor?
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...und nach dem Bachelor?
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...und nach dem Bachelor?
Einstieg in Berufsfelder wie:
§ Beratung und Organisation von Weiterbildung § Betriebspädagogische Arbeitsfelder § Medien- und Verlagswesen Kultureinrichtungen
§ Gewerkschaften, Parteien, Kirchen § Erwachsenen- und Jugendbildung
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Ex-Päds im Beruf
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Ex-Päds im Beruf
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...und nach dem Bachelor?
Einstieg in das aufbauende Masterstudium
Bildungswissenschaften: Bildung in globalen Technisierungsprozessen
§ 4 Semester forschungsorientiert studieren Pädagogische Forschungsmethoden anwenden, fachliche Inhalte vertiefen und im selbst gewählten Forschungsbereich spezialisieren: Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung, Technische Medien, Arbeit-Beruf-Profession, Bildungssysteme international, Technikdidaktik, Universitäre Lehr-Lernforschung, Heterogenität und Ungleichheit
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Warum Pädagogik an der TUD?
§ Kombination aus Allgemeiner Pädagogik und Berufspädagogik
§ Starke Tradition in der Kritischen Bildungstheorie § Große Auswahl an interdisziplinären Wahlpflichtfächern § Integriertes Praktikum und Berufsfeldorientierung § Familiäre Atmosphäre, enger Kontakt zu Dozenten § Einrichtungen wie die CSW (ComputerStudienWerkstatt)
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Bewerbung um einen Studienplatz Pädagogik B. A.
§ Einstieg nur zum Wintersemester möglich!
§ Bewerbungen für das WS 14/15 bis spätestens 15.07.2014.
§ Wer erst nach dem WS 14/15 mit dem Studium beginnen möchte, aber vorher noch einen Dienst absolvieren will, sollte sich ebenfalls dieses Jahr schon bewerben!
Achtung:
§ Der Studiengang unterliegt einer Zulassungsbeschränkung! (WS 2014/15: 60 Plätze)
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Mehr Infos erhalten Sie…
§ am Stand des Instituts für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik: Stand Nr. 126 (Ebene 1)
§ im Internet: www.abpaed.tu-darmstadt.de
§ bei unserer Fachstudienberatung: § Dr. Olga Zitzelsberger o.zitzelsberger@apaed.tu-darmstadt.de
§ Nadine Balzter n.balzter@apaed.tu-darmstadt.de
§ bei der Fachschaft Pädagogik fachschaft@apaed.tu-darmstadt.de
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