Grapho for teacher.1

Post on 25-Dec-2014

128 views 1 download

description

Cara mudah, murah dan cepat mengenal sikap, persepsi, emosi dan prilaku seseorang melalui analisa tulisan tangan

Transcript of Grapho for teacher.1

PESERTA PELATIHAN

Jurus Dahsyat untuk Lebih Sukses & Bahagia

Sahabat Pembelajar : Makhsun Al Makky

Grapho for Success lisence & Grapho Analys Certified

MGBK MTsN KABUPATEN JOMBANG JAWA TIMUR

SELAMAT DATANG

Jombang, 28 Maret 2013

GRAPHO FOR TEACHER M G B K M T S N S E - K A B . J O M B A N G J A W A T I M U R 2 0 1 3

Sahabat Pembelajar :Makhsun Al Makky

Mengungkap mutiara sukses dengan analisa tulisan tangan

Caranya...?

IQ EQ SQ PQ

Graphology

AS : Forensik / biometrik Perancis : trait kejujuran, kestabilan emosi, kemungkinan bertindak kasar,dll Auastralia : The Australian Federal State & Territory police Prancis & Swiss Indonesia : BI, Bumi Putera, Gramedia,dll

qomari9@yahoo.com

Life Trapt

Limajari for Excellence

Kemudahan dibaca

Margin

Spasi

Baseline

Size

Tekanan Penulisan

Zona Penulisan

Kemiringan Penulisan

Tipe Penulisan

Kecepatan Penulisan

Huruf – huruf unik

Tanda Tangan

MENCERDASKAN MATA DAN JARI

MENJADI PROFILER

PERSIAPAN

(GOALS)

SERUPA TAPI TAK SAMA

1

2

3

6

4 5

7

2

SERUPA TAPI TAK SAMA

1 2

3

6

4

5

7

2

Menjadi profiler

Aku menulis dengan tekanan normal dan nyaman Bagaimana perasaan anda ?

Saat ini, aku menulis dengan tekanan yang sangat kuat Bagaimana perasaan anda ?

Aku menulis dengan huruf dan kata berhimpit- himpitan Bagaimana perasaan anda ?

Aku menulis dengan huruf-huruf yang sangat kecil Bagaimana perasaan anda ?

•Saat ini, aku menulis dengan tekanan yang sangat kuat ( menulislah dengan tekanan sepenuh-penuhnya ) •Saat ini, aku menulis dengan tekanan yang sangat kuat ( menulislah dengan tekanan sepenuh-penuhnya )

Aku menulis dengan huruf dan kata berhimpit-himpitan

Aku menulis dengan huruf-huruf yang sangat kecil

Aku menulis dengan huruf dan kata berhimpit-himpitan

Aku menulis dengan huruf- huruf yang sangat besar

Bagaimana perasaan anda ?

•Saat ini, aku menulis dengan tekanan yang sangat kuat ( menulislah dengan tekanan sepenuh-penuhnya ) •Saat ini, aku menulis dengan tekanan yang sangat kuat ( menulislah dengan tekanan sepenuh-penuhnya )

Aku menulis dengan huruf dan kata berhimpit-himpitan

Aku menulis dengan huruf-huruf yang sangat kecil

Aku menulis dengan huruf dan kata berhimpit-himpitan

Aku menulis dengan huruf- huruf yang sangat besar

Bagaimana perasaan anda ?

•Saat ini, aku menulis dengan tekanan yang sangat kuat ( menulislah dengan tekanan sepenuh-penuhnya ) •Saat ini, aku menulis dengan tekanan yang sangat kuat ( menulislah dengan tekanan sepenuh-penuhnya )

Aku menulis dengan huruf dan kata berhimpit-himpitan

Aku menulis dengan huruf-huruf yang sangat kecil

Aku menulis dengan huruf dan kata berhimpit-himpitan

Aku menulis dengan secepat kilat

Bagaimana perasaan anda ?

•Saat ini, aku menulis dengan tekanan yang sangat kuat ( menulislah dengan tekanan sepenuh-penuhnya ) •Saat ini, aku menulis dengan tekanan yang sangat kuat ( menulislah dengan tekanan sepenuh-penuhnya )

Aku menulis dengan huruf dan kata berhimpit-himpitan

Aku menulis dengan huruf-huruf yang sangat kecil

Aku menulis dengan huruf dan kata berhimpit-himpitan

Mudahkah dibaca

Mudah ? Bagaimana anda menyikapi penulis

Tidak Mudah ? Bagaimana anda menyikapi penulis

Berarti... Orang tsb ?

Punya masalah komunikasi dengan orang lain

Tidak percaya pada orang yang akan membaca,

Merasa orang yang membaca itu tidak penting

Takut kehilangan sesuatu yang berharga (mungkin idenya) yang dia sembunyikan,

Khawatir pesan atau idenya diambil orang

Takut ide atau pikirannya dicemoohkan orang

Dia menerima “nasib” memang tulisanku jelek

Margin

ATAS BAWAH

Merepresentasikan sikap terhadap Figur OTORITAS

Ukuran 3,81 – 4 cm

Semakin sempit – penolakan thd arahan semakin besar

Semakin lebar – selalu mengikuti setiap permintaan – tindakan untuk menyenangkan orang lain

Melambangkan cita rasa estetika

Apresiasi terhadap keindahan dan keeleganan

Semakin besar – semakin besar penghargaan

MARGIN KIRI MARGIN KANAN

Sempit : masa sekarang banyak tergantung dengan masa lalunya

Mengambil keputusan bukan dari akal sehat

Trauma masa lalu Margin yg sehat 2,54 cm Lebar : tercabutnya dari

asal usul keluarga, tdk menghargai jasa-jasa

Tidak mempercayai masa lalu

Normal 0,5 – 1,5 cm

Sempit : tidak mengabaikan aturan / norma

Lebar : menahan masa depan seolah ada rambu stop

Space

Ideal Lebar

1 – 2 huruf

Spontan

Tidak memperhitungkan

Hubungan sekililing

Menunda

Ketidaksukaan

Ada rahasia /aib

Kurang PD

Paranoia

Tidak ada Pola Sangat Lebar

Secara mental tidak stabil (kemampuan berpikir secara logikanya terganggu, berpikirnya tidak sistematik)

Secara emosional di terganggu (sehingga tidak mampu menjaga pola),

Secara fisik dia punya masalah (“ada problem dengan penglihatannya atau tangannya”).

Cenderung boros

Lebih menyukai untuk menjaga jarak dari orang lain

Ketidaksukaan

Mengapa ?

Base line

Garis dasar lurus : kontrol diri bagus

Super Lurus : hati-hati, super control

Menaik : optimisme, dinamis, cita2 tinggi

Menurun : pesimisme, putus asa

Cembung : mental positif, mudah menyerah

Cekung : perasaan tertekan, perlu bantuan lain

Naik atau menurun tiba-tiba – up and down

PRILAKU YG MENCERMINKAN BISA DI LIHAT PD ‘ t ’

Harga diri sehat

Cita-cita yang tinggi

PD yang sehat

Kegigihan dan ketekunan

Kebulatan tekad

antusiasme

Terletak tinggi pd batang huruf ‘t’

Mengarah ke atas

Tekanan mantap

Panjang

Membentuk bangunan segitiga atau bintang

Tanda Tangan

Aku ingin dunia melihatku sebagai.....

Di awal sudah menciptakan ketakutan/kekhawatiran, perasaan tidak aman dan akan kehilangan sesuatu ( negative thinking )

9 dari 10 selalu menjawab ; supaya tidak mudah di palsu

Sebagai ‘tanda’, TT memberikan pesan karakter dan atribut yg melekat

Petunjuk umum

- Kemudahan untuk dibaca

- Pilihan huruf, letak dan ukuran

- Asesoris / tanda2 khusus ( hiasan, coretan, tusukan)

Mudah dibaca

Gaya penulisan sama seperti pada saat menulis

Ukuran sedikit lebih besar

Cenderung mempunyai base line yg miring ke kanan atas

Tekanan mantap dan konsisten

Tidak banyak mengandung asesori

Pesan : Inilah dan beginilah aku dan aku ingin engkau tahu persis bahwa aku seperti ini...”

Tidak bisa melihat siapapun

Memberi pesan tidak menginginkan komunikasi dengan publik

Tidak ingin publik tahu persis ttg dirinya

Apabila dikonfrontir dalam tulisan sama : tdk mudah di baca pribadi yg membingungkan

KECENDERUNGAN contoh

Hei..lihat aku dong, dengar aku dong...aku ini orang penting

Keseharian pemalu/suka membual

Miskin secara mental

KECENDERUNGAN CONTOH

Membuat batas jelas antara anda dan dirinya

Merasa terancam

Comfort zone

Mungkin mempunyai pengalaman traumatis

KECENDERUNGAN CONTOH

Pentingnya penampilan, keindahan dan perhatian publik

Suka menjadi pusat perhatian

Tanda tangan super besar

KECENDERUNGAN CONTOH

Agresif – mau menang sendiri, bila perlu dengan segala cara

Gambaran seperti pisau atau panah

KECENDERUNGAN CONTOH

Don’t like myself

Aku tidak menyukai diriku sendiri

Mentalitas kelangkaan

Tidak percaya diri

Tulisan tangan dapat berubah dan di ubah (asal mau mampu)

Otak organ kordinasi dan pengambilan keputusan

Tulisan berkolerasi kuat dengan kinerja, seluruh jaringan dan data base OTAK

PERUBAHAN TULISAN akan mempengaruhi bagian otak yg menyimpan data base

Perubahan TERJADI karena sel2 otak di rangsang untuk menyimpan ‘data base’ baru bersifat positif & memberdayakan

SAAT MENELISIK

LEBIH DALAM

TENTANG JATI DIRI

info@limajari.org

0811 19 8686 4

Pin BB : 277DD0DC

Fb : //makhsun.makky

Twitter : @max_limajari

www.limajari.org

and

Because everyone likes to be thanked.