GOEDBEZIG! · Werk je met apple computer of tablet dan download je de app (kan ook met android-app...

Post on 22-Sep-2020

1 views 0 download

Transcript of GOEDBEZIG! · Werk je met apple computer of tablet dan download je de app (kan ook met android-app...

Nummer 6

Week 19

6 – 8 mei 2020

Leerjaar 1 GOEDBEZIG!

aanstekelijk onderwijs in corona-tijd

Met in dit nummer:

Verschillende culturen

Wat kun je nou leren van een banaan?

Backflip-challenge

De dikste boom van de wereld

Naam: ……………………………… Klas: ………

2

Inhoud

Beste leerling ....................................................................................................................... 3

Inloggen in MS teams voor leerlingen ............................................................................... 4

Nieuwsbegrip....................................................................................................................... 5

Rekenen ............................................................................................................................... 6

Keersommentabel .............................................................................................................. 7

AVO ...................................................................................................................................... 8

Jeugdjournaal ....................................................................................................................12

Baazles ................................................................................................................................14

Back Flip voor thuis challenge ..........................................................................................16

Opdracht Beeldende Vorming .........................................................................................17

Groen ..................................................................................................................................20

Opdracht hout ...................................................................................................................22

Koken: maaltijd samenstellen ...........................................................................................23

Bananencake ....................................................................................................................25

3

Beste leerling

Hebben jullie allemaal de video van Mevrouw van den Berg gezien?

Zij heeft voor de vakantie een videoboodschap ingesproken.

Heb je hem nog niet gezien, vraag ernaar bij je mentor!

Er ligt deze week weer een werkboek voor je klaar, nu net zo na de vakantie.

In deze periode rond 5 mei herdenken we in Nederland hoe belangrijk het is dat we

in een vrij land leven, waarin we juist nu het extra voelen hoe het kan zijn als je

minder vrij bent.

Op het moment dat we dit werkboek voor jullie gemaakt hebben, weten we nog

niet of na deze vakantie de scholen ook weer open mogen. Voor een deel,

helemaal of helemaal niet… De onzekerheid is soms heel vervelend.

Stiekem hopen wij dat we dit boekje helemaal niet naar jullie hoeven te sturen en

dat jullie dit nooit hoeven te lezen.

Maar we denken eraan dat het nog wel een lange tijd kan duren voor we weer

helemaal ‘normaal’ naar school kunnen gaan.

We hopen dat jullie na een lekkere vakantie met nieuwe motivatie aan de slag

gaan met je schoolwerk. En we hopen iedereen snel weer te kunnen zien!!!

Hartelijke groeten van alle mentoren, lesgevers en medewerkers van PRO33college

4

Inloggen in MS teams voor leerlingen

Misschien zitten jullie al met je mentor in teams te werken, misschien nog niet. Het kan

zijn dat jouw mentor hier deze week met jou mee aan de slag gaat. Hieronder staat

alvast hoe je dit kunt doen:

• Zet de computer aan en ga naar internet

• Tik in de bovenste balk www.office.com (niet in google)

• Klik op aanmelden

• ………@leerling.pro33college.nl

Op de puntjes 6 letters van je achternaam of wanneer je achternaam korter is

de hele achternaam + eerste letter van je voornaam. BV Sandra van den

Ende = endes

• Klik volgende

• Voer het wachtwoord in. Deze is hetzelfde als waarmee je inlogt op school

• Je komt nu in outlook of wel je mailbox

• Klik op de negen kleine puntjes links in de blauwe balk naast het woord

outlook

• Klik op het teams logo

Werk je met apple computer of tablet dan download je de app (kan ook met android-

app op je telefoon). Inloggen gaat op dezelfde manier.

5

Nieuwsbegrip

Vanaf DINSDAG staat de nieuwe les klaar.

1. Open www.nieuwsbegrip.nl

2. Bekijk het korte filmpje van het Jeugdjournaal dat bij de tekst hoort.

3. Lees de tekst.

4. Maak de opdrachten die bij dit onderwerp horen

- opdracht andere tekstsoort

Heb je meer dan 2 fout, dan maak je de opdracht een tweede keer

-opdracht Woordenschat

Heb je meer dan 4 fout, dan maak je de opdracht een tweede keer

Uiterlijk vrijdag heb je beide opdrachten gemaakt en kan de docent het inzien.

6

Rekenen Opdracht 1

Geef aan je mentor door waar je in je boek bent (via WhatsApp). Je geeft het

hoofdstuk, de pagina en de opdracht door.

Je hoort van je mentor welke opdrachten je kunt maken. Maak alleen deze

opdrachten.

Opdracht 2

Maak de rekenpiramide en de keersommentabel op de volgende pagina .

7

Keersommentabel

8

AVO

1. Nederlands

- Je krijgt van je mentor te horen welke opdrachten je moet maken.

2b. Werk je met Diglin?

- Oefen elke dag 20 minuten met Diglin.

2. Blokboek

Klas van mevrouw Duits: Je hoort van je mentoren welke les je moet maken.

Klas van Mevrouw van den Ende: Maak les 21a en 21b.

Klas van mevrouw van de Mortel: Maak les 19a en 19b

9

3. Spellingsboekjes

Probeer deze week één van je spellingsboekjes helemaal af te maken.

4. Lezen

Lees elke dag 15 minuten uit je boek. Maak iedere dag een kort filmpje waarin je

vertelt wat je hebt gelezen. Dit filmpje stuur je naar je mentor.

10

Nederlands

Opdracht 1

Schrijf de zin over en schrijf op de juiste plaats hoofdletters en punten.

Denk goed na wanneer je een hoofdletter en punten schrijft!

1. hollandse palingvissers hebben vrijdag een veerpont in amsterdam geramd

___________________________________________________________________________

2. peter van den broek woont in de ijsendijkstraat

___________________________________________________________________________

3. meneer van der koek werkt bij achmea

___________________________________________________________________________

4. ik heb zojuist een brief geschreven aan mevrouw k. van de kip

___________________________________________________________________________

5. 's morgens haal ik eerst kim en anita op in amersfoort

___________________________________________________________________________

6. peter woont in amsterdam

___________________________________________________________________________

7. karin is rotterdammer

___________________________________________________________________________

8. jan de vries fietst iedere week van amsterdam naar hilversum

___________________________________________________________________________

9. de buren van mijn opa en oma heten de bruin

___________________________________________________________________________

10. karin van der veen is een nicht van suzanne de boer ___________________________________________________________________________

11

Opdracht 2

Begrijpend lezen Victor mocht voor zijn verjaardag zelf uitkiezen wat hij van zijn ouders wilde

hebben. Hij koos een elektrische gitaar. Vaak keek hij naar clips van zijn idolen en

hij droomde ervan eens ook op een podium te staan. Les wilde Victor niet,

omdat hij er niet veel voor voelde moeilijke toonladders te leren. Na een paar

jaar had hij zichzelf al aardig leren spelen en met een aantal vriendjes begon hij

een bandje. Ze maakten leuke muziek en mochten voor het eerst tijdens een

schoolfeest optreden.

Wat wilde Victor voor zijn verjaardag hebben?

a Gitaarles.

b Een televisie.

c Een elektrische gitaar.

Waar droomde Victor van?

a Hij droomde van een eigen band.

b Hij droomde van gitaarles.

c Hij droomde ervan om op een podium te staan.

Waarom wilde Victor geen les nemen?

a Hij had geen zin om moeilijke toonladders te leren.

b Hij vond dat hij goed kon spelen.

c Hij was bang dat hij de theorie niet kon onthouden.

Wat deed hij toen hij na een paar jaar aardig kon spelen?

a Hij begon met een paar vriendjes een bandje.

b Hij ging optreden.

c Hij ging alsnog op gitaarles.

Waar ging Victor voor het eerst optreden?

a Op een schoolfeest.

b Op het feest dat zijn ouders gaven.

c In een bar.

12

Jeugdjournaal

Je kiest elke uitzending 3 onderwerpen die jij het interessantst, het grappigst of het

leukst vond. Daar ga je kort wat over opschrijven.

Waar ging het over? / Wat vertelden ze over dat onderwerp? / Wat vind jij er zelf

van?

Ben je hiermee klaar? Dan kun je hier een foto van maken en naar je mentor sturen.

13

14

Baazles

Verschillende culturen

Nederland is een multiculturele samenleving. Dat betekent dat er veel verschillende mensen uit veel verschillende landen in ons land wonen. Ben jij in Nederland geboren of kom je uit een ander land? Of komen je ouders uit een ander land?

Ik ben geboren in

Mijn ouders zijn geboren in

Wonen er mensen in jouw buurt met een andere culturele achtergrond?

Wonen er in jouw buurt mensen die uit een ander land komen?

Welke landen ken je verder nog?

Landen in de wereld die ik ken

15

Interview een ouder iemand uit je eigen familie. Bijvoorbeeld je vader, moeder, tante of oom. En interview een ouder familielid van een klasgenoot. Dat kan je doen thuis aan tafel of via facetime. Schrijf de antwoorden op en stuur deze terug naar je mentor. Je eigen familielid

Vragen Antwoorden Hoe oud was u toen u naar school ging?

Welk soort onderwijs heeft u gevolgd?

Welke schoolvakken kreeg u?

Hoeveel leerlingen zaten er in uw klas?

Op welke leeftijd heeft u de school verlaten ?

Wat is de mooiste herinnering aan deze school tijd?

Wat is de meest vervelende herinnering aan deze schooltijd?

Een familielid van een klasgenoot

Vragen Antwoorden Hoe oud was u toen u naar school ging?

Welk soort onderwijs heeft u gevolgd?

Welke schoolvakken kreeg u?

Hoeveel leerlingen zaten er in uw klas?

Op welke leeftijd heeft u de school verlaten ?

Wat is de mooiste herinnering aan deze school tijd?

Wat is de meest vervelende herinnering aan deze schooltijd?

16

Back Flip voor thuis challenge

Via jullie mentor ontvangen jullie een filmpje, dit is de challenge voor deze week.

- Dit is een uitdaging die jullie na moeten doen.

- Jij doet dit na en hier maak je een foto of filmpje van. Jullie als je het lukt krijg je 1

extra punt voor je cijfer van de eigen verzonnen gymles

- Een extra punt krijg je alleen als je een filmpje naar je mentor stuurt

Succes namen de gymdocenten

17

Opdracht Beeldende Vorming

Kies er een uit, of… maak ze alle 30

Telt weer mee voor een cijfer

18

19

20

Groen

opdracht ‘Bananen’ klas 1 en 2

Deze week ga je een filmpje kijken over

bananen. Die groeien dus niet aan een boom. Huh?

Maar waar dan wel aan? Kijk het filmpje en kom er

achter!

• Kijk het filmpje door de link te kopiëren en in Google te plakken.

https://schooltv.nl/video/keuringsdienst-van-waarde-in-de-klas-weg-van-

bananen/#q=

• Of ga naar schooltv en typ bij zoeken in: de weg van bananen.

• Tip: lees de vragen van te voren door en kijk daarna het filmpje. Kijk het

filmpje nog een keer en geef dan antwoord op de vragen.

Vragen 1. Hoeveel kilo bananen eten we elk jaar in Nederland?

2. Uit welke landen importeren (importeren = invoeren) wij bananen?

3. Welk land is het armste land van die drie?

4. Noem de namen van drie grote plantages (plantage = bananenboerderij).

5. Een bananenboom is eigenlijk geen boom. Wat is het dan?

6. Hoe zwaar weegt een tros (tros = een groepje) bananen?

7. Hoe lang hangen ze aan ‘de boom’? (Die dus eigenlijk geen boom is☺)

8. Waarom zit er een plastic tas om de bananen?

Meer vragen op de volgende pagina!!

21

9. Hoe worden de bananen naar Europa gebracht?

10. Hoe lang zijn de bananen onderweg naar Nederland?

Wil je nog meer weten over de banaan? Kijk dan de uitzending van Klokhuis over

bananen. Die staat ook bij school tv. Er zit een hilarisch filmpje bij van de cowboys

over ‘bananendraadjes’ (je weet wel, die vieze draadjes die altijd aan je banaan

zitten. IEW!)

22

Opdracht hout

Bekijk het onderstaande filmpje en beantwoord daarna de vragen. Als je niet weet

wat een woord betekent zoek je het op internet op of vraag je het aan iemand.

https://schooltv.nl/video/wat-is-de-grootste-boom-ter-wereld-de-boom-met-het-

grootste-volume/

Waar staat de grootste boom ter wereld?

Wat is de grootste boom? Is dat:

1. De langste boom

2. De dikste boom

3. De boom met het grootste volume

Op welke hoogte ligt het part?

Hoe heten de bomen?

Welke 3 unieke eigenschappen hebben de bomen?

Wat beschermt de bomen tegen de hitte van vuur?

Hoe oud zijn de meeste bomen in het park?

Hoe heet de allergrootste boom ter wereld?

Hoe hoog is hij?

Hoe breed is de boom?

Wat is het volume van de boom?

Hoeveel liter water is dat ongeveer?

23

Koken: maaltijd samenstellen

Wat vind jij lekker om als avondeten (diner) te eten ?

Zoek dit recept op in een kookboek/tijdschrift of internet.

Stel dan je boodschappenlijstje op zie voorbeeld hieronder.

1. Zet de ingrediënten, van jouw geliefde avond eten, in de schijf van 5.

2. Zijn alle vakken van de schijf van 5 ingevuld ? Misschien is niet alles ingevuld

waarom is het belangrijk dat je uit elk vak wat eet ?

3. Schijf nu op wat je als ontbijt, lunch en als tussendoortje eet. Zijn nu alle

vakken ingevuld ? (tussendoortje is bijv. snoep)

• Weet je niet in welk vak het ingrediënt thuis hoort ? Kijk dan

op www.voedingscentrum.nl>gezond-eten-met-de-schijf-van-vijf

• Klik het filmpje aan. Je krijgt dan uitleg hierover.

4. Waarom is het goed om een dag geen vlees te eten ?

5. Waarom moet je gevarieerd/afwisselend eten ?

24

25

Bananencake

Ingrediënten

3 rijpe bananen (hoe rijper, hoe zoeter)

150 gram bloem

50 gram suiker

2 eieren

2 theelepels bakpoeder

1 theelepel kaneel

50 ml olijfolie

Snufje (zee)zout

Hoe maak je het?

• Prak de drie (gepelde) bananen met een vork in een kom totdat het een

gladde massa is geworden.

• Voeg de suiker en de theelepel kaneel toe. Even roeren.

• Daarna de 2 eieren erdoor mixen.

• Zeef de bloem en 2 theelepels bakpoeder boven de kom en meng met het

beslag.

• Voeg het snufje zout toe en de scheut olijfolie en roer nog één keer goed

door.

• Doe bakpapier in een cakevorm en giet hier het beslag in.

• Bak het de bananencake ongeveer 40 minuten in de oven op 180℃.

• Check met een satéprikker of de cake gaar is.

• Laat ongeveer 10 minuten afkoelen alvorens aan te snijden.

Tip!

Lekker met rozijnen erdoor!

26

27

Tot ziens!

وداعا

Sudie

Do Widzenia

A hui hou

Adios

Goodbye

Au revoir

Agur

Nasvidenje

Addio

Auf wiedersehen

Farval

Sayonara

Güle güle

Nabad galyo

Bslemah