Post on 07-Nov-2015
description
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)Nama Mata Kuliah: Pengantar Teknologi Informasi
Kode Mata Kuliah:
Deskripsi Singkat:Mata kuliah PTI C ini mendiskusikan berbagai topik Penerapan Sistem Informasi dalam MasyarakatTujuan Instruksional Umum:
1. Mengetahui hubungan komputer dan masyarakat serta isyu permasalahannya2. Mengerti mengenai etika dan profesionalisme dibidang teknologi komputer3. Mengetahui mengenai pengelompokan software dan berbagai jenis software4. Memahami Konsep jaringan komputer, struktur jaringan dan topologi jaringan5. Memahami dan mengetahui sejarah tentang internet.
6. Memahami tentang penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis.
7. Memahami dan mengetahui kegunaan komputer di bidang pendidikan.8. Memahami dan mengetahui jenis aplikasi e-Government serta isyu yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan9. Mengetahui aplikasi komputer dibidang manufaktur10. Mengetahui dan memahami komputer dalam bidang seni,multimedia, audio dan musikNoTujuan Instruksional KhususPokok BahasanSub Pokok Bahasan WaktuSumber
1Mahasiswa dapat mengerti dan memahami hubungan komputer dan masyarakat dan isyu masalah yang berhubunganKOMPUTER DALAM KONTEKS Komputer dan masyarakat Isyu dan masalah
2 sks x 50 menit1,2
2Mahasiswa mampu memahami tentang etika dan profesionalisme dibidang teknologi komputer dan informasiETIKA DAN PROFESIONALISME
Kejahatan komputer Penegakan hukum Kode Etik
2 x sks x 50menit1
3Mahasiswa dapat mengetahui macam-macam software, system pengoperasian program control, utility dan program pelayanan serta mengetahui jenis-jenis program aplikasi SOFTWARE
Jenis-jenis software System pengoperasian dan program control
Utility dan program layanan
Program aplikasi pemakai
2 x sks x 50menit1
4 Mahasiswa mapu memahami konsep jaringan dan jenis jaringan
Mahasiswa dapat mengetahui terminology umum dan terminologi jaringan Mahasiswa dapat mengetahui tentang topologi jaringan.PENGENALAN JARINGAN
Konsep jaringan meliputi : Konsep jaringan Jenis Jaringan
Komponen pembentuk jaringan
Terminologi Umum
Terminologi Jaringan
Topologi Jaringan
2 x sks x 50menit4, 5
5 Mahasiswa memahami dan mengetahui evolusi, definisi dan organisasi internet. Mahasiswa mampu memahami dan mengetahui bagaimana hubungan ke internet, siapa pengguna internet, komponen internet dan contoh aplikasi internetPENGENALAN INTERNETKonsep Internet meliputi
Evolusi Internet Pendefinisian Internet
Organisasi Internet
Hubungan ke Internet
Pengguna Internet
Internet Service
Contoh Aktivasi pengguna internet
2 x sks x 50menit3,6
6 Mahasiswa dapat mengetahui penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis.
Mahasiswa dapat mengetahui konsep e-Commerce dan e-Intermediary.KOMPUTASI BISNIS dan DUNIA USAHA(e-BUSINESS) e-Bussines / Office automation application.
e-Commerce
B2B, B2C, C2C & C2B
e-Intermediary
Syndicated seller, shopping agent & B2B Broker.
Isyu & permasalahan2 x sks x 50menit6,8
7 Mahasiswa dapat memahami dnegan benar manfaat komputer dalam pendidikan
Mahasiswa mengetahui metode belajar dan mengajar apa saja yang dapat diterapkan dengan kegiatan belajar mengajar yang merupakan bagian penting dari proses pendidikan
Mahasiswa mengetahui jenis-jenis aplikasi Belajar berbantuan Komputer.KOMPUTER DAN PENDIDIKAN(e-EDUCATION) e-Education / e-learning
Definisi
Manfaat
Bentuk Aplikasi : silabus berbasis web, email, diskusi beralur, forum diskusi elektronik, bahan kuliah online, buku nilai online, ujian berbasis komputer
Isyu dan permasalahan2 x sks x 50menit7
8 Mahasiswa mengetahui jenis aplikasi komputer dalam pemerintahan yang akan menunjang kegiatan-kegiatan pemerintahan
Mahasiswa memahami pentingnya komputer didalam bidang pemerintahan
Mahasiswa dapat memahami isyu dan masalah yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan, pertahahan nasional dan bidang politikKOMPUTER DAN PEMERINTAHAN (e-GOVERNMENT) e-Government :
Pendefisian e-government Tujuan e-government Manfaat e-government
Faktor penentu penerapan e-government
Hubungan dalam e-government
- G2C, G2B & G2G
Isyu dan Masalah
2 x sks x 50menit9
9 Mahasiswa mengetahui aplikasi komputer dalam bidang manufaktur
Mahasiswa dapat mengerti fungsi dari daerah aplikasi komputer di industri, yaitu CAD/CAM dan CIM, serta penggunaan robot dalam lantai produksi.
KOMPUTER DAN INDUSTRI (MANUFAKTUR) Sistem Informasi Manufaktur, mencakup :
Perencanaan, pengendalian & sistem pemrosesan transaksi.
Aplikasi dalam sistem informasi manufaktur.
ROP, MRP, MRP II, JIT & CIM
Berbagai sistem dalam fungsi produksi.
CAD, CAE, CAM, CAPP & Robitika
Isyu dan permasalahan.2 x sks x 50menit6,8
10Mahasiswa mampu mengetahui tentang aplikasi komputer dalam bidang seniMahasiswa mengetahui aplikasi multimedia, audio dan musikKOMPUTER DAN SENI Komputer dan seni Aplikasi pengolah citra
Komputer audio dan music
Multimedia dan internet
2 x sks x 50menit6,7,8
REFERENSI:1. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 19912. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
3. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
4. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
5. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma6. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
7. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
8. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
9. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah: Pengantar Teknologi InformasiKode Mata Kuliah:
SKS:2Waktu Pertemuan:100 menit
Pertemuan ke:1 & 21. Tujuan Instruksional Umum (TIU) : Mahasiswa Mengetahui hubungan komputer dan masyarakat serta isyu permasalahannya
2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)Mahasiswa dapat mengerti dan memahami hubungan komputer dan masyarakat dan isyu masalah yang berhubungan
3. Pokok Bahasan
KOMPUTER DALAM KONTEKS
4. Sub Pokok Bahasan Komputer dan masyarakat
Isyu dan masalah
5. Kegiatan Belajar Mengajar
TahapDurasi Waktu (menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia & Alat
Pendahuluan1 10
Menjelaskan tujuan mata kuliah
Mengaitkan materi dengan program studi MemperhatikanPapan tulis
Penyajian11 - 90 Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan
Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian
Menjelaskan hubungan komputer dan masyarakat dan isyu masalah yang berhubungan Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang hubungan komputer dan masyarakat dan isyu masalah yang berhubungan Memperhatikan
Bertanya Papan tulis, LCD Projector
Penutup91 - 100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Memperhatikan Menjawab pertanyaan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
6. Evaluasi :
Tanya jawab
7. Referensi :
a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991
b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
c. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
e. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma
f. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah: Pengantar Teknologi InformasiKode Mata Kuliah:
SKS:2Waktu Pertemuan:100 menit
Pertemuan ke:3
1. Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Mengerti mengenai etika dan profesionalisme dibidang teknologi komputer
2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)Mahasiswa mampu memahami tentang etika dan profesionalisme dibidang teknologi komputer dan informasi
3. Pokok Bahasan
ETIKA DAN PROFESIONALISME
4. Sub Pokok Bahasan Kejahatan komputer Penegakan hukum Kode Etik5. Kegiatan Belajar Mengajar
TahapDurasi Waktu (menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia & Alat
Pendahuluan1 15
Menjelaskan pengertian etika secara umum Memperhatikan
BertanyaPapan Tulis
Penyajian16 - 90 Menjelaskan mengenai etika dan profesionalisme dibidang teknologi computer Menjelaskan tentang kejahatan computer, penegakan hokum dan kode etik di bidang teknologi computer dan informasi Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang mengenai etika dan profesionalisme dibidang teknologi computerdan isyu masalah yang berhubungan Memperhatikan
Bertanya Papan tulis, LCD Projector
Penutup91-100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Memperhatikan Menjawab pertanyaan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
6. Evaluasi :
Tanya jawab, diskusi isyu masalah
7. Referensi :
a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991
b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
c. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
e. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma
f. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah: Pengantar Teknologi InformasiKode Mata Kuliah:
SKS:2Waktu Pertemuan:100 menit
Pertemuan ke:4 & 5Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Mengetahui mengenai pengelompokan software dan berbagai jenis software1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa mengetahui jenis-jenis software Mahasiswa dapat mengetahui system pengoperasian program control, utility dari program pelayanan Mahasiswa dapat mengetahui jenis-jenis program aplikasi2. Pokok Bahasan
SOFTWARE3. Sub Pokok Bahasan Jenis-jenis software
System pengoperasian dan program control
Utility dan program layanan
Program aplikasi pemakai4. Kegiatan Belajar Mengajar
TahapDurasi Waktu (menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia & Alat
Pendahuluan1 15 Menjelaskan pengertian software secara umum Memperhatikan
BertanyaPapan Tulis
Penyajian16 - 90 Menjelaskan tentang jenis-jenis software Menjelaskan kepada mahasiswa tentang system pengoperasian program control, utility dari program pelayanan Menjelaskan tentang jenis-jenis program aplikasi Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang software dan berbagai jenis software Memperhatikan
Bertanya Papan tulis, LCD Projector
Penutup91-100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Memperhatikan Menjawab pertanyaan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991
b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
c. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
e. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma
f. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah: Pengantar Teknologi InformasiKode Mata Kuliah:
SKS:2Waktu Pertemuan:100 menit
Pertemuan ke:61. Tujuan Instruksional Umum (TIU):
Memahami konsep jaringan komputer, struktur jaringan dan topologi jaringan2. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa mampu memahami konsep jaringan dan jenis jaringan
Mahasiswa dapat mengetahui terminology umum dan terminologi jaringan
Mahasiswa dapat mengetahui tentang topologi jaringan.3. Pokok Bahasan
PENGENALAN JARINGAN4. Sub Pokok BahasanKonsep jaringan meliputi :
Konsep jaringan
Jenis Jaringan
Komponen pembentuk jaringan
Terminologi Umum
Terminologi Jaringan
Topologi Jaringan
5. Kegiatan Belajar Mengajar
TahapDurasi Waktu (menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia & Alat
Pendahuluan1 15
Menjelaskan pengertian jaringan Memperhatikan
BertanyaPapan Tulis
Penyajian16 - 90 Menjelaskan konsep jaringan dan jenis jaringan
Menjelaskan tentang terminology umum dan terminologi jaringan
Menjelaskan tentang topologi jaringan beserta contoh-contohnya Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang konsep jaringan komputer, struktur jaringan dan topologi jaringan Memperhatikan
Bertanya Papan tulis, LCD Projector
Penutup91-100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Memperhatikan Menjawab pertanyaan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
6. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis, diskusi7. Referensi :
a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991
b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
c. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
e. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
f. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
g. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
h. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah: Pengantar Teknologi InformasiKode Mata Kuliah:
SKS:2Waktu Pertemuan:100 menit
Pertemuan ke:7 & 8Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Memahami dan mengetahui sejarah tentang internet.
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa memahami dan mengetahui evolusi, definisi dan organisasi internet.
Mahasiswa mampu memahami dan mengetahui bagaimana hubungan ke internet, siapa pengguna internet, komponen internet dan contoh aplikasi internet.2. Pokok Bahasan
PENGENALAN INTERNET3. Sub Pokok BahasanKonsep Internet meliputi :
Evolusi Internet
Pendefinisian Internet
Organisasi Internet
Hubungan ke Internet
Pengguna Internet
Internet Service
Contoh Aktivasi pengguna internet
4. Kegiatan Belajar Mengajar
TahapDurasi Waktu (menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia & Alat
Pendahuluan1 15
Menjelaskan tentang evolusi, definisi dan organisasi internet.
Memperhatikan
BertanyaPapan Tulis
Penyajian16 - 90 Menjelaskan bagaimana hubungan ke internet, siapa pengguna internet, komponen internet dan contoh aplikasi internet Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang internet, siapa pengguna internet, komponen internet dan contoh aplikasi internet
Memperhatikan
Bertanya Papan tulis, LCD Projector
Penutup91-100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Memperhatikan Menjawab pertanyaan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis, diskusi
6. Referensi :
a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991
b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
c. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
e. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma
f. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
i. Richard Eko Indrajit, E-Government in ActionSATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah: Pengantar Teknologi InformasiKode Mata Kuliah:
SKS:2Waktu Pertemuan:100 menit
Pertemuan ke:9Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Memahami tentang penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis.
1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa dapat mengetahui penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis.
Mahasiswa dapat mengetahui konsep e-Commerce dan e-Intermediary.2. Pokok Bahasan
KOMPUTASI BISNIS dan DUNIA USAHA (e-BUSINESS)3. Sub Pokok Bahasan e-Bussines / Office automation application.
e-Commerce ( B2B, B2C, C2C & C2B )
e-Intermediary (Syndicated seller, shopping agent & B2B Broker)
Isyu & permasalahan 4. Kegiatan Belajar Mengajar
TahapDurasi Waktu (menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia & Alat
Pendahuluan1 15
Menjelaskan secara umum penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis Memperhatikan
BertanyaPapan Tulis
Penyajian16 - 90 Menjelaskan hubungan e-Bussines / Office automation application.
Menjelaskan e-Commerce dan hubungan B2B, B2C, C2C & C2B
Menjelaskan e-Intermediary dan jenisnya yaitu Syndicated seller, shopping agent & B2B Broker)
Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang penggunaan komputer dalam dunia usaha & bisnis, Isyu & permasalahannya
Memperhatikan
Bertanya Papan tulis, LCD Projector
Penutup91-100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Memperhatikan Menjawab pertanyaan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991
b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
c. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
e. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma
f. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah: Pengantar Teknologi InformasiKode Mata Kuliah:
SKS:2Waktu Pertemuan:100 menit
Pertemuan ke:10Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Memahami dan mengetahui kegunaan komputer di bidang pendidikan.1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa dapat memahami dnegan benar manfaat komputer dalam pendidikan
Mahasiswa mengetahui metode belajar dan mengajar apa saja yang dapat diterapkan dengan kegiatan belajar mengajar yang merupakan bagian penting dari proses pendidikan
Mahasiswa mengetahui jenis-jenis aplikasi Belajar berbantuan Komputer.2. Pokok Bahasan
KOMPUTER DAN PENDIDIKAN (e-EDUCATION)
3. Sub Pokok Bahasan e-Education / e-learning
Definisi
Manfaat
Bentuk Aplikasi : silabus berbasis web, email, diskusi beralur, forum diskusi elektronik, bahan kuliah online, buku nilai online, ujian berbasis komputer
Isyu dan permasalahan4. Kegiatan Belajar Mengajar
TahapDurasi Waktu (menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia & Alat
Pendahuluan1 15
Menjelaskan secara umum penggunaan komputer dalam dunia pendidikan Memperhatikan
BertanyaPapan Tulis
Penyajian16 - 90 Menjelaskan kepada Mahasiswa tentang manfaat komputer dalam pendidikan
Menjelaskan metode belajar dan mengajar apa saja yang dapat diterapkan dengan kegiatan belajar mengajar yang merupakan bagian penting dari proses pendidikan
Menjelaskan jenis-jenis aplikasi Belajar berbantuan Komputer Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang kegunaan komputer di bidang pendidikan, isyu dan permasalahannya. Memperhatikan
Bertanya Papan tulis, LCD Projector
Penutup91-100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Memperhatikan Menjawab pertanyaan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991
b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
c. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
e. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma
f. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah: Pengantar Teknologi InformasiKode Mata Kuliah:
SKS:2Waktu Pertemuan:100 menit
Pertemuan ke:11Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Memahami dan mengetahui jenis aplikasi e-Government serta isyu yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa mengetahui jenis aplikasi komputer dalam pemerintahan yang akan menunjang kegiatan-kegiatan pemerintahan
Mahasiswa memahami pentingnya komputer didalam bidang pemerintahan
Mahasiswa dapat memahami isyu dan masalah yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan, pertahahan nasional dan bidang politik.2. Pokok Bahasan
KOMPUTER DAN PEMERINTAHAN (e-GOVERNMENT)3. Sub Pokok Bahasan e-Government :
Pendefisian e-government
Tujuan e-government
Manfaat e-government
Faktor penentu penerapan e-government
Hubungan dalam e-government
- G2C, G2B & G2G
Isyu dan Permasalahan
4. Kegiatan Belajar Mengajar
TahapDurasi Waktu (menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia & Alat
Pendahuluan1 15
Menjelaskan pengertian e-government Memperhatikan
BertanyaPapan Tulis
Penyajian16- 90 Menjelaskan jenis aplikasi komputer dalam pemerintahan yang akan menunjang kegiatan-kegiatan pemerintahan
Menjelaskan komputer didalam bidang pemerintahan
Memberikan penjelasan tentang isyu dan masalah yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan, pertahahan nasional dan bidang politik. Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang jenis aplikasi e-Government serta isyu yang berhubungan dengan kegiatan pemerintahan Memperhatikan
Bertanya Papan tulis, LCD Projector
Penutup91-100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Memperhatikan Menjawab pertanyaan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis, diskusi
6. Referensi :
a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991
b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
c. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
e. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma
f. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah: Pengantar Teknologi InformasiKode Mata Kuliah:
SKS:
Waktu Pertemuan:100 menit
Pertemuan ke:12
Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Mengetahui aplikasi komputer dibidang manufaktur1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa mengetahui aplikasi komputer dalam bidang manufaktur
Mahasiswa dapat mengerti fungsi dari daerah aplikasi komputer di industri, yaitu CAD/CAM dan CIM, serta penggunaan robot dalam lantai produksi.
2. Pokok Bahasan
KOMPUTER DAN INDUSTRI (MANUFAKTUR)3. Sub Pokok Bahasan Sistem Informasi Manufaktur, mencakup :
Perencanaan, pengendalian & sistem pemrosesan transaksi.
Aplikasi dalam sistem informasi manufaktur.
ROP, MRP, MRP II, JIT & CIM
Berbagai sistem dalam fungsi produksi.
CAD, CAE, CAM, CAPP & Robitika
Isyu dan permasalahan
4. Kegiatan Belajar Mengajar
TahapDurasi Waktu (menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia & Alat
Pendahuluan1 15
Menjelaskan pengertian manufaktur Memperhatikan
BertanyaPapan Tulis
Penyajian16 - 90 Menjelaskan aplikasi komputer dalam bidang manufaktur
Menjelaskan fungsi dari daerah aplikasi komputer di industri, yaitu CAD/CAM dan CIM, serta penggunaan robot dalam lantai produksi. Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang aplikasi komputer dibidang manufaktur dan isyu masalah yang berhubungan Memperhatikan
Bertanya Papan tulis, LCD Projector
Penutup91-100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Memperhatikan Menjawab pertanyaan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
5. Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
6. Referensi :
a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991
b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
c. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
e. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma
f. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)
Mata Kuliah: Pengantar Teknologi InformasiKode Mata Kuliah:
SKS:2Waktu Pertemuan:100 menit
Pertemuan ke:13Tujuan Instruksional Umum (TIU) :
Mengetahui dan memahami komputer dalam bidang seni,multimedia, audio dan musik1. Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Mahasiswa mampu mengetahui tentang aplikasi komputer dalam bidang seni
Mahasiswa mengetahui aplikasi multimedia, audio dan musik
2. Pokok Bahasan
KOMPUTER DAN SENI3. Sub Pokok Bahasan Komputer dan seni
Aplikasi pengolah citra
Komputer audio dan music
Multimedia dan internet 4. Kegiatan Belajar Mengajar
TahapDurasi Waktu (menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan MahasiswaMedia & Alat
Pendahuluan1 15
Menjelaskan transaksi mata uang asing Memberikan contoh transaksi mata uang asing dan kaitannya dengan peraturan pajak Memperhatikan
Bertanya
Papan tulis, LCD Projector
Penyajian16 - 90 Menjelaskan tentang aplikasi komputer dalam bidang seni
Menjelaskan aplikasi multimedia, audio dan musik Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang aplikasi komputer dibidang seni dan isyu masalah yang berhubungan Memperhatikan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
Penutup91 - 100 Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa Memperhatikan Menjawab pertanyaan BertanyaPapan tulis, LCD Projector
Evaluasi :
Tanya jawab, tes tertulis
Referensi :
a. Bagio Budiardjo, Komputer dan Masyarakat. Elex Media Komputindo, 1991
b. Michael A. Galio, Robert B. Nenno, Komputer and Society with BASIC and PASCAL
c. Pandapotan Sianipar, Panduan Menggunakan Internet
d. Agus Sumin, Pengantar Teori Jaringan Komputer
e. Anonim, Naskah Kursus Sistem Jaringan Komputer Menggunakan Netware, LePKom, Gunadarma
f. Abdul Kadir, Pengenalan Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 2002.
g. Budi Sutejo Dharma Oetomo, E-Education Konsep Teknologi dan Aplikasi Internet Pendidikan, Yogyakarta 2002.
h. Jogianto, Sistem Teknologi Informasi, Pendekatan Terintegrasi: Konsep Dasar, Teknologi Aplikasi, Pengembangan & Pengelolaan, Andi, Yogyakarta 2005.
i. Richard Eko Indrajit, E-Government in Action
PAGE 25