Post on 15-Jan-2016
KARTU SOALBENTUK PILIHAN GANDA ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Nama Sekolah : SMK NEGERI 13 KOTA MALANG Alokasi Waktu : 120 menitMata Pelajaran : Dasar Keperawatan (DK1) Jumlah Soal : 50 buahKelas / Semester : X/1 Penyusun : Uus Soraya,S.Kep.
Standar KompetensiBuku Sumber
Pengantar Anatomi FisiologiMemahami anatomi fisiologi sistem jantung dan pembuluh
darah
No SoalRumusan Butir Soal :
1.
Materi Bagian Jantung yang ditunjukkan oleh huruf D, F, I dan J secara berurutan adalah
a. Aorta, Ventrikel, Atrium dan vena cava superiorb. Atrium Kanan, ventrikel kanan, atrium kiri dan ventrikel kiric. Atrium Kanan, ventrikel kanan, ventrikel kiri dan atrium kirid. Atrium kanan, atrium kiri, ventrikel kanan dan ventrikel kirie. Aorta, atrium kanan, ventrikel kanan dan ventrikel kiri
Sistem jantung dan pembuluh darah
Indikator SoalAnatomi fisiologi sistem jantung
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami anatomi fisiologi sistem jantung dan pembuluh
darah
No SoalRumusan Butir Soal :
2.
Materi Darah yang mengandung CO2 dari tubuh bagian bawah akan masuk ke atrium kanan melalui pembuluh darah vena yang disebut
a. Vena cava superiorb. Vena cava inferiorc. Vena Pulmonalisd. Vena basalikae. Vena sefalika
Sistem jantung dan pembuluh darah
Indikator SoalSistem peredaran darah pada
jantung
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami anatomi fisiologi sistem jantung dan pembuluh
darah
No SoalRumusan Butir Soal :
3.
Materi Sedangkan darah yang banyak mengandung O2 akan dibawa dari paru paru menuju ke atrium kiri oleh pembuluh darah vena yang disebut
a. Vena cava superiorb. Vena cava inferiorc. Vena Pulmonalis
Sistem jantung dan pembuluh darah
Indikator SoalSistem peredaran darah pada
jantung
d. Vena basalikae. Vena sefalika
KunciC
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami anatomi fisiologi sistem jantung dan pembuluh
darah
No SoalRumusan Butir Soal :
4.
MateriSeptum yang menghubungkan antara atrium kanan dan atrium kiri
a. Intra atrikulerb. Atrioventrikulerc. Bikuspidalisd. Trikuspidalise. Intra ventrikuler
Sistem jantung dan pembuluh darah
Indikator SoalSistem peredaran darah pada
jantung
KunciA
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami anatomi fisiologi sistem jantung dan pembuluh
darah
No SoalRumusan Butir Soal :
5.
MateriSeptum yang menghubungkan antara ventrikel kanan dan ventrikel kiri
a. Intra atrikulerb. Atrioventrikulerc. Bikuspidalisd. Trikuspidalise. Intra ventrikuler
Sistem jantung dan pembuluh darah
Indikator SoalSistem peredaran darah pada
jantung
KunciE
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami anatomi fisiologi sistem jantung dan pembuluh
darah
No SoalRumusan Butir Soal :
6.
MateriSeptum yang menghubungkan antara atrium dan ventrikel
a. Intra atrikulerb. Atrioventrikulerc. Bikuspidalisd. Trikuspidalise. Intra ventrikuler
Sistem jantung dan pembuluh darah
Indikator SoalSistem peredaran darah pada
jantung
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami anatomi fisiologi sistem jantung dan pembuluh
darah
No SoalRumusan Butir Soal :
7.
Matersistem peredaran darah dan jantung Katup yang menghubungkan antara atrium kanan dan ventrikel
kanana. Intra atrikulerb. Atrioventrikulerc. Bikuspidalisd. Trikuspidalise. Intra ventrikuler
Indikator SoalAnatomi jantung
KunciD
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami anatomi fisiologi sistem jantung dan pembuluh
darah
No SoalRumusan Butir Soal :
8.
MateriKatup yang menghubungkan antara atrium kiri dan ventrikel kiri
a. Intra atrikulerb. Atrioventrikulerc. Bikuspidalisd. Trikuspidalise. Intra ventrikuler
Sistem peredaran darah dan jantung
Indikator SoalAnatomi jantung
KunciC
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami sistem percernaan pada manusia
No SoalRumusan Butir Soal :
9.Materi
Usus Halus pada manusia terdiri dari dari 3 bagian yaitua. Duoedenum, jejenum dan ileumb. Duodenum, jejenum dan rektumc. Duodenum, seikum dan ileumd. Duodenum, rektum dan seikume. Duodenum, jejenum dan seikum
Sistem pencernaan
Indikator SoalAnatomi kolon
KunciA
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami sistem perkemihan pada manusia
No SoalRumusan Butir Soal :
10.Materi Bagian organ sistem perkemihan
dibawah ini yang ditunjukkan angka 1,2,3 dan 4 secara berurutan adalah
a. Ginjal, uretra, vesika urinaria dan ureter
b. Ginjal, ureter, vesika urinaria dan uretra
c. Ginjal, vesika urinaria, ureter dan uretra
d. Ginjal, vesika urinaria, uretra dan ureter
e. Ginjal, ureter, uretra dan vesika urinaria
Sistem perkemihan
Indikator SoalAnatomi sistem perkemihan
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami prosedur tindakan pemeriksaan pernafasan
No SoalRumusan Butir Soal :
11.Materi Manakah alat yang digunakan untuk melakukan pemeriksaan
pernafasan . . .a. Tensimeterb. Glukometerc. Thermometerd. Jam tangane. Garputala
TTV
Indikator SoalPemeriksaan Pernafasan
KunciA
Standar KompetensiBuku Sumber
Prosedur tindakan keperawatan No SoalRumusan Butir Soal :
12.Materi 1. Perhatikan data !
1. Menyiapkan alat yang di perlukan2. Memberikan salam dan menyapa nama pasien3. Menempatkan alat di dekat pasien4. Menjelaskan tujuan dan prosedur pelaksanaan5. Menempatkan alat di dekat pasien6. Menanyakan persetujuan dan kesiapan klienDari pernyataaan di atas manakah yang termasuk Tahap Orientasi dalam Standard Opersional Prosedur tindakan keperawatan ?a. 6-4-1 d. 3-5-1b. 1-3-5 e. 4-6-2c. 2-4-6
SOP
Indikator SoalTahap persiapan tindakan
KunciC
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami kesehatan dan keselamatan kerja dan lingkungan
hidup
No SoalRumusan Butir Soal :
13.
Materi Suatu usaha untuk menciptkan keadaan lingkungan kerja yang aman, bebas dari kecelakaan disebuta. Keselamatanb. Kesehatanc. Kesehatan dan keselamatan kerjad. Kemakmuran kerjae. Kesejahteraan kerja
K3LH
Indikator SoalK3LH
KunciC
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
14.Materi Suatu kejadian atau peristiwa yang tidak diinginkan atau tidak
disengaja serba tiba tiba dan menimbulkan kerugian baik harta maupun jiwa disebut
a. Kecelakaanb. Musibahc. Bencanad. Ketidak beruntungane. Jawaban 1,2 dan 3 Benar
K3LH
Indikator SoalK3LH
KunciE
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
15.Materi Dibawah ini merupakan penyebab kecelakaan kerja
1. Tidak mematuhi peraturan tentang keselamatan kerja2. Tidak mengetahui cara mengoperasikan suatu alat
dengan benar3. Belum terlatih4. Sikap kerja yang tidak benar
K3LH
Indikator SoalK3LH
KunciE
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
16.Materi
Dibawah ini merupakan alat pelindung diri yang digunakan pada saat melakukan tindakan keperawatan kepada pasien kecuali
a. Sarung tangan (Handscoon)b. Termometerc. Maskerd. Skoret/celemeke. Kaca mata pelindung (Google)
K3LH
Indikator SoalK3LH
KunciB
Standar Kompetensi Buku Sumber
Memahami ruang lingkup kesehatan dan keselamatan kerja
No SoalRumusan Butir Soal :
17.
MateriDibawah ini merupakan langkah langkah mencuci tanganK3LH
Indikator Soal
Urutan yang benar dalam mencuci tangan adalaha. 1-2-3-4-5-6-7b. 1-3-5-4-6-2-7c. 2-1-3-4-5-6-7d. 2-1-4-5-3-6-7e. 3-4-5-6-7-2-1
Mencuci tangan 7 langkah
KunciC
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
18.Materi Pemberian pertolongan pada korban yang mengalami sumbatan pada
12
3
45
6 7
3
trakea karena benda asing sering disebut dengana. Jaw thrust maneuverb. Maneuver Heimlichc. Finger swapd. Abdominal thruste. Recovery
Manuver Heimlich
Indikator SoalDefinisi manuver heimlich
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami Konsep Choching No SoalRumusan Butir Soal :
19.Materi
Dibawah ini merupakan manifestasi klinis (tanda dan gejala) yang muncul pada korban tersedak antara lain
a. Syokb. Poliuric. Korban memegang lehernyad. Polifagie. Peningkatan tekanan darah
Chocking
Indikator SoalTanda gejala Chocking
KunciC
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami chocking No SoalRumusan Butir Soal :
20.Materi 1. Perhatikan gambar
disamping!
Pada gambar disamping merupakan tindakan pertolongan korban tersedak dengan cara
a. Back blowb. Chest
Thrustc. Cross Fingerd. Resusitasi Jantung Parue. Abdominal Thrust
Chocking
Indikator SoalKonsep pertolongan pada tersedak
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami tersedak No SoalRumusan Butir Soal :
21.Materi Pertolongan pertama pada bayi tersedak dapat dilakukan dengan dua
cara yaitua. Chest Thrust dan abdominal Thrustb. Back blow dan Chest Thrustc. Abdominal Thrust dan Back Blow
tersedak
Indikator SoalPertolongan Tersedak
d. Jaw Thrust Manuver dan Recovery positione. Chest Thrust dan jaw thrust maneuver
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami tersedak No SoalRumusan Butir Soal :
22.Materi Dibawah ini merupakan prosedur kerja Manuver Heimlich pada ibu
hamil yang tidak sadar :1. Berikan ventilasi jika korban masih tidak sadarkan
diri2. Penolong bersimpuh di samping badan korban3. Jika sumbatan sudah tampak berada ada di rongga
mulut lakukan finger swap4. Letakkan tangan penolong pada dada korban (diatas
px)5. Posisikan pasien dengan posisi terlentang dengan
muka menghadap ke atas6. Berikan hentakan keras kedalam ke atas
Urutkan prosedur kerja diatasa. 5-4-3-2-1-6b. 5-2-4-6-3-1c. 4-3-2-1-6-5d. 4-2-3-5-1-6e. 1-3-5-2-4-6
Tersedak
Indikator SoalPertolongan tersedak pada ibu
hamil
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami konsep RJP No SoalRumusan Butir Soal :
23.Materi Dibawah ini merupakan tindakan untuk memeriksa kesadaran
korban pada pertolongan Resusitasi Jantung Paru (RJP)a. Mengguncangkan bahu korban sambil memanggil-
manggil korbanb. Memposisikan korban dengan posisi supinasic. Meminggirkan korban di tempat yang amand. Memposisikan pasien dengan posisi recoverye. Memberikan bantuan nafas buatan terhadap korban
RJP
Indikator SoalProsedur RJP
KunciA
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami konsep RJP No SoalRumusan Butir Soal :
24.Materi Dari penjelasan di atas, manakah yang termasuk prosedur tindakan
RJP tahap Circulation/ sirkulasia. 5b. 6
RJP
Indikator Soal
c. 7d. 8e. 9
Prosedur RJP
KunciC
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami konsep RJP No SoalRumusan Butir Soal :
25.Materi Manakah yang termasuk dalam prosedur tindakan RJP tahap Airway
a. 3-6-8b. 7-2-4c. 10-9-8d. 3-5-7e. 5-8-10
RJP
Indikator SoalRJP
KunciA
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami konsep RJP No SoalRumusan Butir Soal :
26.Materi Manakah yang termasuk dalam prosedur tindakan RJP tahap
Breathinga. 2-8b. 2-5c. 2-6d. 2-10e. 2-9
RJP
Indikator SoalRJP
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami konsep RJP No SoalRumusan Butir Soal :
27.Materi Perhatikan data dibawah ini :
1. Menentukan titik kompresi 2 jari diatas PX2. Letakkan tumit tangan pada titik kompresi3. Membuat lengan tegak lurus, beban berada pada bahu4. Menurunkan baru sesuai arah grafitasi
Manakah dari pernyataan di atas yang merupakan prosedur kompresi yang benar
a. 1 dan 2b. 3 dan 4c. 2 dan 4d. 1 dan 3e. Semua benar
RJP
Indikator SoalProsedur RJP
KunciE
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No Soal Rumusan Butir Soal :
28.Materi Proses meningkatnya suhu rata-rata admosfir laut dan daratan di
bumi merupakan definisi dari ...a. Kerusakan lingkunganb. Global warmingc. Erosid. Limbahe. Perubahan iklim
Pemanasan global
Indikator SoalDefinisi pemanasan global
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
29.Materi
Manakah yang merupakan penyebab dari pemasan global yang terjadi di bumi1. Penguapan air2. Efek rumah kaca3. Gas karbondioksida4. Gas metana
Pemanasan Global
Indikator SoalPenyebab pemanasan global
KunciA
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
30Materi Perhatikan data di bawah ini :
1. Meningkatnya intensitas cuaca dan iklim yang ekstrim2. Naiknya permukaan air laut3. Hilangnya gletser4. Penurunan hasil pertanian5. Punahnya berbagai jenis hewanData di atas merupakan . . .a. Dampak pemanasan globalb. Penyebab pemanasan globalc. Manfaat reboisasid. Pengaruh reboisasie. Pengertian erosi
Pemanasan Global
Indikator SoalDampak yang ditimbulkan dari
pemanasan global
KunciA
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
31.Materi Manakah yang termasuk penyumbang karbondioksida
terbesar di bumi . . .a. Pembakaran bahan bakar fosilb. Pembangunan gedung dan rumahc. Pembangunan tamandan jantung kotad. Pemakaian listrik yang berlebihan
Pemanasan global
Indikator SoalPenyebab pemanasan global
e. Penggunaan obat nyamuk bakarKunci
A
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
32Materi Di bawah ini merupakan cara – cara sederhana untuk mengurangi
pemanasan global yang dapat dilakukan oleh siswa . . .a. Menutup Pabrik yang merugikanb. Mengurangi penggunaan listrikc. Menebang pohon yang sudah tuad. Menjual beberapa kendaraan yang dimilikie. Membangun tersering
Pemanasan Global
Indikator SoalUpaya mengurangi pemanasan
global
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
33Materi Manakah yang termasuk dampak pemanasan global
terhadap kesehatan dan pariwisata . . .a. Penyakit gangguan pada kulit – penurunan hasil
pertanianb. Peningkatan wisatawan asing – kerusakan hutan
lindungc. Banyaknya penyakit gangguan pernafasan dan kulit –
kerusakan pantai menyebabkan penurunan wisatawand. Punahnya berbagai jenis hewan – rusaknya ekosistem
air laute. Kebakaran hutan – kekeringan di berbagai wilayah
Pemanasan Global
Indikator SoalDampak pemanasan global pada
kesehatan
KunciC
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
34Materi Dalam upaya mengurangi global warming harus ada
kerjasama antara pemerintah dan masyarakat, manakah yang termasuk upaya pemerintah dalam membantu mengurangi pemanasan global . . .a. Pembangunan pabrik-pabrik untuk meningkatkan
devisa negarab. Penebangan hutan untuk tempat tinggal pendudukc. Memperbanyak produksi kendaraan untuk
melancarkan lalu lintas di kota-kota besard. Penanaman kembali hutan dan lahan yang rusak akibat
bencana alame. Peningkatan akses listrik di desa-desa terpencil
Pemanasan Global
Indikator SoalUpaya pemerintah untuk
mengurangi pemanasn global
KunciD
Standar KompetensiBuku Sumber
No SoalRumusan Butir Soal :
35Materi Zat, energi atau komponen yang karena sifat dan
konsentrasi atau jumlahnya baik secara langsung maupun tidak dan dapat mencemarkan, merusak dan membahayakan lingkunagn hidup, kesehatan dan kelangsungan hidup manusia merupakan definisi dari . . .a. Limbah padatb. Gas emisi metanac. Limbah medisd. Reboisasie. Limbah B3
Limbah
Indikator SoalLimbah B3
KunciE
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
36Materi Dibawah ini manakah yang termasuk karakteristik dari
limbah B3 . . .1. Mudah meledak2. Mudah terbakar3. Bersifat reaktif dan beracun4. Bersifat korosif dan menyebabkan infeksi
LIMBAH b3
Indikator SoalKarakteristik limbah B3
KunciE
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
37Materi Perhatikan data di bawah ini :
1. Penimbunan2. Pengumpulan3. Pengolahan4. Penyimpanan5. Pengangkutan
Urutkan proses pengolahan limbah dengan benara. 1-3-4-2-5b. 2-5-1-4-3c. 3-5-1-2-4d. 4-2-5-3-1e. 5-2-4-1-3
Limbah
Indikator Soal
KunciD
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
38Materi
Limbah medis memiliki klasifikasi berdasarkan potensi bahaya yang ditimbulkan, salah satunya adalah limbah yang berasal dari obat-obatan kadaluarsa yang harus dibuang karena tidak memenuhi spesifikasidan tidak diperlukan lagi disebut dengan . . a. Limbah infeksiusb. limbah kimiac. limbah farmasid. limbah radioaktife. limbah sitotoksik
LIMBAH MEDIS
Indikator SoalJenis limbah medis
KunciC
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
39Materi Bagaimana upaya dari apoteker untuk mengurangi limbah
yang berasal dari obat-obatan . . .1. Meningkatkan pengetahuan tentang meracik obat
untuk mengurangi kesalahan2. Memberikan label pada obat yang terdapat di apotik3. Memisahkan obat yang sudah kadaluarsa agar dapat
diolah sebagaimana mestinya4. Menyerahkan limbah obat kadaluarsa pada celaning
servise untuk diolah
Limbah medis
Indikator SoalLimbah farmasi
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
40Materi
Perhatikan gambar di atas.Gambar diatas merupakan incenerator yang berfungsi untuk . . .a. Pembakaran limbahb. Penimbunan limbahc. Pemisahan limbahd. Pengumpulan limbahe. Pengangkutan limbah
LIMBAH
Indikator SoalPengolahan limbah
Kunci
A
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
41Materi Perhatikan data di bawah ini :
1. Tidak panik dan tetap tenang dan tidak terpengaruh keluhan korban
2. Cekatan , tepat dan cepat untuk mempercepat penyembuhan korban
3. Perhatikan tanda2 shock dan hentikan perdarahan4. Perhatikan lingkungan sekitar dan kondisi korbanData di atas merupakan penjelasan daria. Teknik P3Kb. Sikap dan kewajiban penolong dalam pemberian P3Kc. Pengertian P3Kd. Tujuan P3Ke. Manfaat P3K
P3K
Indikator SoalP3K
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
42Materi
Dibawah ini merupakan tujuan P3K antara lain :1. Menyelamatkan jiwa korban2. Meringankan penderitaan korban serta mencegah bahaya lanjut
akibat kecelakaan3. Mempertahankan daya tahan korban sampai pertolongan lebih
baik diberikan4. Membawa korban pada tim medis terdekat
P3K
Indikator SoalTujuan P3K
KunciE
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
43Materi Manakah yang termasuk kecelakaan yang dapat diberikan
pertolongan pertama dengan menggunakan mitelaa. Perdarahanb. Asfiksiac. Gigitan seranggad. Fraktur lengane. Keracunan makanan
P3K
Indikator SoalAlat P3K
KunciD
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
44
Materi Keracunan memiliki klasifikasi berdasarkan lokasi antara lain malalui mulut, melalui pernafasan, melalui gigitan dan melalui kulit. Manakah yang termasuk gejala keracunan melalui mulut / makanan. . .1. Kulit sianosis atau kebiruan2. Mual muntah dan nyeri perut3. Nyeri pada luka gigitan4. Produksi air liur berlebihan disertai busa
P3K
Indikator SoalKeracunan
KunciC
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
45Materi Hilangnya atau rusaknya sebagian jaringan tubuh yang
disebabkan oleh trauma benda tajam atau tumpul, perubahan suhu, zat kimia, ledakan mauoun sengatan listrik atau gigitan hewan buas merupakan definisi dari . . .a. Frakturb. Lukac. Edemad. Asepsise. Radang
Luka
Indikator SoalDefinisi
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
46Materi
Perhatikan gambar di atas. Termasuk jenis luka apakah pada gambar tersebut . . .a. Luka lecetb. Luka bakarc. Luka tusukd. Luka tembake. Luka sayat
Luka
Indikator SoalLuka lecet
KunciA
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
47Materi
P3K
Indikator Soal
Manakah yang termasuk gejala klinis luka bakar derajat 1Antara lain1. Mengenai kulit bagian luar (superfisial)2. Iritema (kemerahan pada kulit)3. Edema atau bengkak4. Adanya pus
Luka bakar derajat 1
KunciA
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
48Materi Benda ini sering digunakan untuk pertolongan pertama
dengan ciri-ciri Terbuat dari kain tipis, lemas, kuat biasanya berwarna putih, Bentuk segitiga sama kaki tegak lurus dengan panjang kaki-kakinya 90 cm–100 cm (40 inch). Cara memakainyabiasanya dilebarkan atau dilipat-lipat sehingga berbentuk dasi (crafat) atau seperti kain pramuka. Apakah nama benda tersebut . . .
a.
b.
c.
P3K
Indikator SoalALAT P3K
d.
e.
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
49Materi Perhatikan data dibawah ini :
1. Alat yang dipakai untuk mempertahankan kedudukan (fiksasi) tulang yang patah
2. Tujuan penggunaan alat ini adalah mencegah pergerakan tulang yang patah
3. Syarat penggunaan alat ini tidak boleh terlalu kencangBenda apakah yang dimaksud dalam data di atas . . .a. Plesterb. Bidaic. Mitelad. Kassa gulunge. Tensocraf
P3K
Indikator SoalBidai
KunciB
Standar KompetensiBuku Sumber
Memahami K3LH No SoalRumusan Butir Soal :
50Materi Perhatikan data di bawah ini :
1. Menahan penutup luka2. Menahan bidai3. Menahan bagian tubuh yang cedera dari gerakan dan
geseran4. Memberikan tekanan pada perdarahan5. Melindungi bagian tubuh yang cedera6. Memberikan support terhadap bagian tubuh yang
cederaData di atas merupakan penjelasan dari . . .a. Pengertian pembalutanb. Tujuan pembalutanc. Manfaat pembalutan
P3K
Indikator SoalTujuan pembalutan
d. Jenis pembalutane. Macam-macam alat pembalutan
KunciB