Fit for Trainers

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Programa de formación y desarrollo de habilidades para la transmisión y gestión del conocimiento

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Fit for Trainers

LugarFecha

Fit for CustomersÍndice de contenidos

Introducción Objetivos Beneficios Estructura Contenidos

Fit for Trainers Introducción

Fit for TrainersOrientación a la Gestión y

Transmisión del ConocimientoPrograma de Formación y Desarrollo de habilidades y competencias relacionadas con la Orientación a la Gestión del Conocimiento.

Dirigido a personas que tiene responsabilidad de transmitir conocimientos a terceras personas.

Fit for Trainers Objetivos (1)

Adquirir los conocimientos y habilidades pedagógicas para transmitir conocimientos y crear acciones formativas.

Preparar, estructurar y organizar eficazmente sesiones de formación ante grupos.

Reconocer y analizar los aspectos que intervienen en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Fit for Trainers Objetivos (y 2)

Seleccionar la metodología más adecuada en función del tema, tiempo disponible y del perfil de los participantes.

Adquirir autoconfianza, convicción y seguridad para hablar ante un grupo de personas con fines formativos

Fit for Trainers Beneficios

Ser facilitadores de la gestión del conocimiento. Optimizar los recursos destinados a la

formación, aprendizaje de contenidos. Obtener el reconocimiento de la calificación

interna cpmo elemento de compromiso, fidelización y motivación.

Obtener una mayor rentabilidad por acción formativa (ahorro en el coste directo de formación).

Fit for Trainers Estructura

Estructura tipo de un módulo Fit de formación

Pre Módulo Acción formativa Post

MóduloInforme Informe Final

Fit for Trainers ContenidosFit for Trainers

Programación. Proceso de Aprendizaje. Comunicación. El rol del Formador. Motivación. Recusos didácticos. El rol del participante. Evaluación eficacia

Fit for TrainersContenidos (detalle)

Objetivos Preparar un guión de

acción formativa. Formular objetivos de

aprendizaje. Seleccionar y

organizar contenidos. Diseñar acciones

formativas

Contenidos PDCA de la Formación. Smart star® aplicado

a la formación. La gestión y

distribución del tiempo.

Programación4 horas

Fit for TrainersContenidos (detalle)

Objetivos Saber cómo aprende un

alumno adulto. Conocer las

motivaciones de un adulto para aprender

Ordenar el proceso de aprendizaje

Contenidos Introducción a la

teoría del Aprendizaje. Estructura de la acción

formativa

Proceso de Aprendizaje

2 hora

Fit for TrainersContenidos (detalle)

Objetivos Conocer y aplicar

diferentes estilos y tipos de comunicación en el “aula”

Reconocer la diferente tipología de “Alumnos” y sus motivaciones

Descubrir el Rol del Formador (habilidades)

Contenidos El proceso de la

comunicación Estilos de comunicación Motivación del “alumno” Tipología de alumnado Rol del Formador

(principales habilidades)

Comunicación y

Motivación4 horas

Fit for TrainersContenidos (detalle)

Objetivos Conocer sistemas de

evaluación Evaluar la eficacia de

una acción de formación Diagnosticar nuevas

necesidades de formación

Contenidos Sistemas de medición

y evaluación Eficacia de la

formación

Evaluación (de la eficacia)4 horas

Fit for TrainersContenidos (detalle)

Objetivos Conocer diferentes

metodologías de enseñanza y aprendizaje

Saber elegir la metodología adecuada en función a los objetivos, recursos, costes y tiempos.

Contenidos Didáctica y

metodologías de aprendizaje y enseñanza.

El estudio de Casos La dinámica de grupo El outdoor training Blended y e-learning Recursos Didácticos

4 horas

Fit for TrainersCon un encuentro, una solución, MyAdriapolis® ofrece las claves de la gestión efectiva; es decir hacer lo que hay que hacer, como hay que hacerlo, bien y a la primera.

Nuestro compromiso es mejorar su organización a través de …

• que sus empleados sepan ser colaboradores en sus procesos de trabajo y se compromentan en la obtención de resultados.

• que sus mandos intermedios estén orientados a la obtención de resultados haciendo equipos de trabajo y facilitando recursos a su “gente”• que sus directivos distingan siempre entre lo que hay que hacer y el cómo hay que hacer las cosas.(Eficacia y Eficiencia Directiva)

“Optimista es quién proclama que vivimos en el mejor de los mundos posibles mientras que el pesimista teme que ésa sea la verdad.”

AnónimoMyAdriapolis; un encuentro, una

solución