Nicuşordupă Ioan Al. Brătescu-Voineşti

1. Bifaţi cu x răspunsurile corecte:

a) Acţiunea are loc la: o Mănăstirea Dealul o la marginea dinspre miazănoapte a oraşului Târgovişte o în grădină

b) Personajele care participă la acţiune sunt: o conu Mişu o Nicuşor o Vasilică o nenea Dumitru de la judecătorie

c) Nicuşor dorea să asculte în tufiş: o o vrabie o pe Vasilică o o privighetoare

d) Pe autor îl impresionează: o gingăşia copilului de şase ani o isteţimea copilului o sensibilitatea băieţelului o dragostea copilului pentru natură

2. Selectaţi cu ■ explicaţiile potrivite:

a)moară vorbăreaţă b) ţi se primeneşte sufletul o care vorbeşte o ţi se curăţă o care face mult zgomot o ţi se întunecă o care lucrează o se înseninează

c)aburi albăstrii d) fericire fără seamăn o ceţurile din depărtare o unică o norii alburii o necunoscută o ceaţa de deasupra munţilor o neasemuită

Alcătuiţi (oral) propoziţii cu aceste expresii.

4. Însemnaţi cu X însuşirile care i se potrivesc lui Nicuşor şi cu L cele care nu i se potrivesc:

inteligenţă bunătate respect sinceritate răutate

gingăşie obrăznicie educaţie curiozitate sensibilitate

atenţie corectitudine¡ duioşie prietenie zgârcenie

Jurnal dublu

Transformaţi dialogul dintre Nicuşor şi conu Mişu în povestire:

Textul dialogat Povestirea

La o mişcare nedibace pasărea zbură şi luiconu Mişu îi părea grozav de rău. - Nu faţe nimic. Asta e a mea. A fost şipoimâine. - Ce spui mă? A fost şi poimâine? - Da. Lui Vasilică nu i-o arăt. - Care Vasilică? - Al lui nenea Dumitru de la zudecătorie. - Şi de ce nu i-o arăţi şi lui? - Fiindcă dă cu pietre. - Bravo! Să nu i-o arăţi! Dar pe tine cum techeamă? - Nicusor al lui Ionică, odăiaşu de la casierieşi sunt de sase ani. Conu Mişu, râzând cu mulţumire, îi întindedoi bani. Copilul zice „Sărut mâna” şi pleacăgrăbit.

CADRAN

1. Înlocuiţi cuvintele din paranteze cu altele asemănătoare ca sens:

La marginea dinspre (miazănoapte) .............................. a oraşului, sub malul movilei se află un iaz umbrit de (arini) ...................................................... Mănăstirea Dealul stă de (strajă) ................................... pe culmea dealurilor cu vii. În depărtare se văd (coamele) .................................... munţilor.

2.Scrieți cuvinte cu sens opus (antonime):

frumoasă →........................ vorbăreaţă → ..................... iese → ................................ ieri → ................................. stînga → .............................. departe → ............................

3. Așezați în ordine ideile principale ale textului „Nicușor”, de I. Al. Brătescu-Voineşti.

4.Identificați numeralele și pronumele personale din propozițiile date.

La concurs el a ieşit primul. Eu am fost al treilea. Din clasă au participat doi elevi.