Post on 03-Apr-2015
Évaluation des joueurs et sélection de l’équipe
Le but
« Fournir une évaluation juste, constante et globale qui permettra aux joueurs d’évoluer à un niveau déterminé en comparant leurs habiletés à celles de joueurs du même âge et de la même catégorie. »
Les avantages du sport Développer la forme physique Enseigner de saines habitudes
de vie Enseigner les habiletés pour le
sport Enseigner la saine compétition Développer l’estime de soi Développer des amitiés Procurer du plaisir
Principes d’évaluation
Opportunité Variété Respect, estime de
soi et dignité
Philosophie
Grâce à des communications claires et précises, des séances sur glace bien planifiées et l’objectivité des évaluateurs, chaque joueur aura droit à une évaluation juste et significative.
Points à considérer
Équité Constance Approche norrmalisée Accent sur le
développement Communication avec
les parents
Un processus bien défini comprend:
Une politique de sélection Une réunion pour le camp
de sélection Des critères de sélection Un échéancier pour la
sélection Des entrevues de
sélection Les droits des joueurs
Préparation
« Si j’avais 8 heures pour abattre un arbre, je passerais les 6 premières à affûter ma hache »
Abraham Lincoln
Élaborer un plan Divisions des joueurs
Nombre Méthode de classement
Évaluateurs requis Critères de sélection Temps de glace
disponible Soutien sur la glace Plans sur la glace
Que devriez-vous évaluer ?
Habiletés individuelles
Habiletés collectives Qualités mentales Qualités physiques Caractéristiques
émotionnelles
Liste de contrôle de l’évaluation
Critères Habiletés Tenue des registres Gardiens de but Préparation du
joueur
Organiser les essais Exercices
d’habiletés Tests des
habiletés Concours Jeux dirigés
Outils d’évaluation
Listes des joueurs Gabarit
d’observation Rapports de
dépistage Tenue des registres
Qui doit évaluer ?
Adjoints sur la glace Observateurs Personnel des
entraîneurs Approche par comités
Libération des joueurs Éviter les annonces publiques Rencontres individuelles Inviter les gens à poser des
questions Orienter les joueurs Quitter sur une note positive Comment aborder les parents
Les joueurs ont le droit… De participer aux sports De jouer au niveau approprié Au leadership d’un adulte compétent De participer dans un milieu sain et sécuritaire De prendre part au leadership et à la prise de
décision De jouer comme un enfant et non comme un
adulte À une chance égale de connaître du succès D’être traités avec dignité De s’amuser dans le sport
Évaluation des joueurs et sélection de l’équipe
MERCI ET BONNE CHANCE !