Post on 14-Aug-2015
UNIVERSIDAD MARISTA DE SAN LUIS POTOSÍ
Diplomado de Habilidades Docentes
MÓDULO 9:
HABILIDADES TECNOLÓGICAS
PROFESOR:
M.E. OSCAR HERNÁNDEZ
ALUMNA:
WALFRÉ EUGENIA LEÓN REVOREDA
Febrero 02, 2013
San Luis Potosí, S.L.P.
INTRODUCCIÓN
El contenido de éste módulo de Tecnologías de Información, nos ha permitido
conocer y aplicar algunas de las estrategias informáticas que se utilizan hoy en
día, pero también las que ya se encuentran muy cercanas a nuestro entorno
educativo y que inclusive, para este mismo año y en los subsecuentes, tendrán
aplicación.
¿Por qué como docentes nos debe interesar conocer de las Tecnologías de la
Educación? Pues la respuesta es muy clara. Sólo hay que observar a nuestro
alrededor y darnos cuenta que los alumnos, desde un nivel básico como lo es el
de la primaria, hasta nuestro nivel como es un postgrado, contamos con
instrumentos como lo es el celular, un teléfono inteligente, o inclusive una tableta,
en la que día a día trabajamos y en la que mantenemos un proceso básico de
comunicación.
El lograr la atención de esta generación de alumnos es muy difícil – por no decir
imposible – si se desea tener un método tradicionalista como en el que nosotros
aprendimos. Se debe de tener la conciencia que ellos han nacido en una etapa en
la que cualquier imagen, contenido o información, será mejor captada si es a
través de un dispositivo electrónico.
He aquí donde se contesta a la pregunta: debemos de conocer de Tecnologías de
información, porque este es y será – como nos muestra la lectura – una de las
formas más atractivas y sobre todas las cosas, la forma más eficiente de transmitir
el conocimiento y de educar a las presentes y futuras generaciones de educandos.
Este no será el único lenguaje o medio por el que podamos establecer ese
proceso de enseñanza- aprendizaje, pero con seguridad será de los más
atractivos para los alumnos y el que tendrá mejores frutos. El estar a la vanguardia
de la tecnología, debe ser paralelo en cuanto a la aplicación que deben tener
estos avances en todos los ámbitos, y por supuesto el campo educativo, no debe
quedar atrás, puesto que esas generaciones son las que están creciendo para
desempeñarse, en un futuro en un campo laboral, que de igual forma, les exige
que cuenten con las habilidades tecnológicas necesarias, que, como
consecuencia, les permitirán desarrollar competencias, que no sólo les permitirá
ser un profesionista hábil en su uso, sino que les ayuda a desarrollar habilidades,
para desempeñarse adecuadamente en un equipo de trabajo, con aptitudes,
actitudes y valores.
Es por ello necesario e indiscutible que debemos contar con esas habilidades
tecnológicas y si no se tienen, empezar a ver qué retos debemos afrontar para que
en el futuro próximo cubramos las expectativas de excelentes docentes.