Post on 08-Oct-2015
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5/18/2018 Emociones y Sentimientos
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(Basado fundamentalmente en el libro:
EDUCAR LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS
de Manuel Segura / Margarita Arcas).
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NDICE:1.!u" s#n l#ssenti$ient#s%.
&.La alegr'a( sus a)nes *sus c#ntrari#s.+.La es,eran-a( elesenga/# * la s#r,resa.0.El $ie# * la
erg2en-a n#s 3acensu4rir.5.Del ese# ala6urri$ient#.
7.La eniia * l#s cel#ss#n estructi#s.8.Ira * ansiea.Senti$ient#s *,ensa$ient#s.
9.L#s senti$ient#s crean
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Dinmica 0: Lluvia de sentimientos.
1.En gran grupocada cual aporta
nombres de sentimientos.
2.Hecha la redaccin de todos los
sentimientos, se trata ahora de
clasificarlos en grandes grupos segn
agrado-desagrado u otros grupos
elegidos por el grupo.
En pequeo grupo:1.Debatir sobre la cuestin: Hay
sentimientos buenos y sentimientos
malos!" o m#s bien positi$os o
negati$os segn el uso %ue hagamos de
ellos!. &a'onar la respuesta.
2.(u) nos parece necesario o
fundamental para %ue los sentimientos
%ue tengamos puedan sernos siempre
positi$os!, cmo apro$echar su
informacin!.
Puesta en comn de estas reflexiones.
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