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Zentrales eLearning-Büro 21. November 2008
eLBase1
Fundament für eLearning
Konsortiales Projekt derFakultät für Rechtswissenschaft,
Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften,Fakultät für Geisteswissenschaften,
Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaftender Universität Hamburg
mit dem Präsidium der Universität Hamburg
Projektzeitraum: 1. Juli 2008 bis 30. Juni 2010
Zentrales eLearning-Büro 21. November 2008
Einbettung von eLearning in denStudent Life Cycle
Bedarfsgerechte Informations- und Qualifikationsangebote für Lehrende und Tutoren
Fakultätsübergreifende Standardisierung von eLearning durchden strategischen Einsatz von einheitlichen Prozessen und Systemen, soweit Sonderlösungen vermeidbar sind
Projektziele
Zentrales eLearning-Büro 21. November 2008
Warum ein gemeinsames Projekt?
Effektive Umsetzung der eLearning-Strategieder Universität Hamburg (Juni 2006)
Nachhaltige Integration digitaler Medien inalle Kernprozesse von Lehre und Studium
Schaffung bzw. weiterer Aufbau einer vergleichbaren (Support-)Ausstattung in allenFakultäten mit zentraler Koordination
Einzelaktivitäten Kooperation
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Teilprojekte von eLBase1GESGesamtprojekt undProjektkoordination
eBüroAufbau dezentraler undzentraler Support-Strukturen
ORDeLearning in Studien- und Prüfungsordnungen
QUALIAufbau von nachhaltigenQualifizierungsangeboten
SSeminare ans Netzder Universität Hamburg
LCStudent Life Cycle,Schwerpunkt Bachelor
IKVInformations-, Kommunikations- und Veröffentlichungsplattform zur hochschulübergreifenden Zusammenarbeit und zwischen den Fakultäten
Zentrales eLearning-Büro 21. November 2008
Teilprojekt GES - Projektmanagement
▪ Projektorganisation und -koordination▪ Projektkommunikation
- gemeinsame Kommunikationsstrukturen- regelmäßige Präsenztreffen der Projektteilnehmer- Etablierung einer Projektlenkungsgruppe- Aufbau von Netzwerken und Kooperationen
▪ Projektcontrolling▪ Projektdokumentation und -präsentation
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Teilprojekt eBüro - Ziele und Aufgaben
Einrichtung von dezentralen eBürosbei den Dekanaten der beteiligten Fakultäten
Einrichtung eines zentralen eBüros in der Zuständigkeit des Vizepräsidenten für Studium und Lehre
Gemeinsame Stärke durch Kooperation der eBürosuntereinander und Aufbau einer fakultätsübergreifendenInformationsvernetzung
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Beispiel: eBüro – Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
WiSo-eBüro MIN-eBüro
ReWi-eBüro GeWi-eBüro
ZentraleseBüro
eLearning-Büro dezentral:
• Ansprechpartner, Beratung, Support auf Fakultätsebene
• universitätsweite Kommunikation, Koordination, Vernetzung
• Akteure: 2 WissenschaftlicheMitarbeiter (1,5 Stellen), 4 Studentische Hilfskräfte
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eBüro – Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Zentrales eLearning-Büro 21. November 2008
eBüro – Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Beratung und Unterstützung von Lehrenden und Studierenden, u.a. Beratung hinsichtlich Auswahl, Einsatz und Pflege einer „eLearning-Plattform“ Identifikation von erprobten eLearning-Angeboten und Unterstützung der EvaluationDigitalisierung und Online-EntwicklungUnterstützung bei Projektanträgen beispielsweise für „Seminare ans Netz“Supportbereich für Studierende auf der Website
QualifizierungEntwicklung eines Workshops zur Einführung in die Online-ModerationDurchführung von online Schulungen zu Adobe Connect Schulung zur Nutzung von Smartboards
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eBüro – Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Allgemeine Infoveranstaltung zum Thema eLearning an der Fakultät
Vorlesungsaufzeichnungen mit „lecture2go“, u.a. als Podcast
Ausarbeitung eines Vorschlages zur Deputatsanrechnung und zur Auszeichnung von qualitativ hochwertigen eLearning-Angeboten
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Teilprojekt ORD - Ziele und Aufgaben
Vorbereitung der Verankerung von eLearning in Studien- und Prüfungsordnungen
Koordination, Beratung und Unterstützung bei der Schaffung der rechtlichen Rahmen-Bedingungen sowie der technischen Ausstattung zur Durchführung von ePrüfungen
Einrichtung eines Arbeitskreises ePrüfungen ab 01/09
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Teilprojekt QUALI - Ziele und Aufgaben
Erhebung des Kenntnisstands bei Lehrenden und Studierenden
Präsentationsveranstaltungen
Tagestrainings
Kurzseminare
Qualifikation von eTutoren
Blended Learning-Angebot des ZeB im ABK-Bereich (geplant ab SoSe 2009): „Virtuelle Komepetenzen – Vom eLearner zum eTrainer“
Aufbau von nachhaltigen Qualifizierungsangeboten
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Teilprojekt S - Ziele und Aufgaben
Fortführung der Ausschreibung „Seminare ans Netz“ der Universität Hamburg
Bestandsaufnahme bisher geförderter eLearning-Projekte und Bewertung der Nachhaltigkeit
Gewinnung und Unterstützung neuer Akteure
Themenschwerpunkt Seminare ans Netz 07/08 im neuen Hamburger eLearning-Magazin
Zentrales eLearning-Büro 21. November 2008
Teilprojekt LC - Ziele und Aufgaben
In Kooperation mit dem
Zentrum für Studienberatung/
Kooperationsstelle Schule und
Universität
Mentoring
PrüfungsordnungQua
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Self-Assessment
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Teilprojekt IKV - Ziele und Aufgaben
Nachhaltige Etablierung eines weiterentwickelten eLearning-Informationsangebots für Lehrende und Studierende derUniversität Hamburg:
• Neugestaltung eLearning-Portal UHH• Weiterentwicklung des MICHeL-Portals• Hamburger eLearning-Magazin (ab 12/08)• eProjekt-Datenbank • eKompetenz-Atlas (ab 01/09)• eLearning-Barometer
Beispiel: Entwurf für das neue eLearning-Portal der UHH
Quelle: MMKH-Homepage, 28.10.2008
Beispiel: Aus KoOP News wurde…
Zentrales eLearning-Büro 21. November 2008
Ausblick: Gesamtkonzept eLBase
eLBase1
eLBase2
Umsetzungsstrukturen
Contentabgleich
Medienentwicklung
eLBase3
eAssessment/eKlasuren
Konsolidierung der Weiterbildungsangebote
eBüro/Servicestrukturen Vorbereitung ContentProjektstart eLBase1 Juli 2008
ProjektendeeLBase1 Juni 2010
Zentrales eLearning-Büro 21. November 2008
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Dr. Angela Peetz,Britta Handke-Gkouveris
Zentrales eLearning-Büro, Universität Hamburg
Kerstin NilssoneBüro WiSo-Fakultät, Universität Hamburg