Post on 19-Jan-2016
ETAPA DE VIDA ADOLESCENTE
Profesional Responsable : Dr. Cristina Santos Rodríguez
Profesional del área de Enfermería : Lic. Susana Isabel Jara Niquin y
Lic. Karen Escobar Gallardo.
Técnico Enfermería : Lucia Sánchez Anastasio
ETAPA DE VIDA ADOLESCENTE – PLAN DE TRABAJO 2013
INTRODUCCION
La adolescencia es un concepto moderno, que fue definida como una fase
especifica del ciclo de la vida humana, La adolescencia es una etapa entre la
niñez y la edad adulta que se inicia con los cambios puberales y se caracteriza
por profundas transformaciones biológicas, psicológicas y sociales muchas de
ellas generadoras de crisis, conflictos y contradicciones. No es solamente un
periodo de adaptación a los cambios corporales, sino una fase de grandes
determinaciones hacia una mayor independencia psicológica y social.
Según la OMS define a la adolescencia como la etapa que transcurre entre los
10 hasta 19 años de edad, considerándose dos fases: La adolescencia
temprana (10-14 años) y la adolescencia tardía (15-19 años).
En cuanto el Ministerio de Salud ha señalado, como uno de los lineamientos de
política sectorial fundamentales para el periodo 2002 - 2013, la implementación
del modelo de atención integral de Salud en adolescente, el cual busca ampliar
acciones de salud que tomen como eje central las necesidades de salud en
contexto con la familia y de la comunidad antes de los daños y enfermedades
específicas, estableciendo una visión multidimensional y biosicosocial
necesaria para el desarrollo humano sostenible.
El modelo de atención integral de Salud en el caso de los y las adolescentes,
permitirá lograr que esta generación y las futuras adopten prácticas y estilos
saludables de vida, para enfrentar el proceso salud enfermedad, logrando el
bienestar integral con mejores procesos de atención en la salud y a un menor
costo.
El plan de trabajo para el año 2013 en la etapa de vida adolescente contiene
los objetivos, ámbito, actividades, determinaciones, metas, planes, logros,
responsabilidades integrados por un grupo de profesionales de salud que
forman parte del Establecimiento de Salud CLAS LAURA CALLER.
I. JUSTIFICACIÒN
La promoción y cuidado de la salud de los adolescentes es una de las
inversiones públicas más importantes para el desarrollo del país, invertir en la
salud de los adolescentes no es solo detectar enfermedades y tratarlas, es
desarrollar sus capacidades para el futuro desarrollo de ellos mismos.
Los adolescentes, en la medida que aumenta la edad, incrementan la morbi-
mortalidad y depende de nosotros la prevención primordial y promociones de
los factores generales y específicos de enfermedades y trastornos. Algunos de
los factores de protección incluyen la educación, nutrición, inmunizaciones,
ejercicio físico, tiempo libre y oportunidades de trabajo.
Nuestros servicios brindan la atención integral donde se hace la promoción en
la prevención de cáncer, prevención de la TBC, detección precoz de los
embarazos, prevención en enfermedades de trasmisión sexual, accidentes y la
evaluación de los patrones de crecimiento y desarrollo normales.
II. OBJETIVOS
Objetivo General:
Brindar atención integral y diferenciada a los adolescentes,
respondiendo a sus necesidades de desarrollo, fortaleciendo sus
conocimientos sobre una vida saludable y plena, logrando el bienestar
en su salud y elevando su calidad de vida.
Objetivos Específicos:
Fortalecer el conocimiento de la población acerca de la importancia de la
prevención de las enfermedades en la etapa adolescente.
Generar compromiso de los padres de familia y la población de las
acciones concentradas a favor de la calidad de vida del grupo etáreo
Promover la responsabilidad y la participación social.
Promover la equidad y el acceso a la atención Integral
Sensibilizar a la población en general sobre la importancia y beneficios
de mantener una vida saludable.
Ampliar los conocimientos del equipo de EVA del establecimiento de
salud.
Promover el trabajo integral y multidisciplinario en el Centro de Salud
sobre las atenciones de EVA.
META:
Brindar la atención integral y diferenciada a los adolescentes, respondiendo a
las necesidades de su desarrollo, fortaleciendo sus conocimientos sobre una
vida saludable y plena, logrando el bienestar en su salud y elevando su calidad
de vida en 316 adolescentes de 10 a 14 años y 320 adolescentes de 15 a 19
años de edad de ambos sexos.
AMBITO DE INTERVENCIÒN:
Las actividades de la Estrategia de Etapa Vida Adolescente, incluirán a las 13
zonas correspondientes a la jurisdicción del Centro de Salud Clas
“Laura Caller” y en los colegios correspondientes a esta.
POBLACION OBJETIVA:
Adolescentes varones y mujeres de 10 años de edad a 19 años de edad.
RECURSOS HUMANOS - ORGANIZACIÒN:
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO DE LA ETAPA VIDA ADOLESCENTE JOVEN
Profesional Responsable Dr. Cristina Santos Rodríguez
Profesional del área de Enfermería: Lic. Susana Isabel Jara Niquin
Profesional del área de Obstetricia: Lic. Carmen Carrera Antisana
Lic. Milagro Corso Morán
Profesional del área de Psicología: Lic. Lía Esther Bendezu Mondragón
Profesional del área de Odontología; Dra. Madeleine Ladera Tisza
Profesional del área de Asistencia Social; Lic. Gaby P. Garrido Ventura
Profesional Técnico de Enfermería: Tec. Paola Murgia
Tec. Lucia Sánchez
Tec.Juana Tarazona
FINANCIAMIENTO:
Para las atenciones integrales de la Etapa Vida Adolescente tienen un costo de
7 soles donde abarcan las atenciones por las 7 especialidades dentro del
Centro de Salud Laura Caller.
Para las campañas Integrales realizadas con el apoyo de los colegios, el costo
de dicha atención se evaluará en su momento con el personal del
establecimiento.
Para sesiones, charlas educativas y talleres el costo de materiales, infografía,
trípticos, rotafolios contará con nuestro propio financiamiento.
RECURSOS MATERIALES - INSUMOS:
Formatos de atención diaria de la Etapa de Vida Adolescente.
Formatos de registro de los adolescentes atendidos.
Formatos de asistencia de charlas, talleres y sesiones educativas.
Tallimetro.
Balanza.
Cartillas de Adolescentes.
Materiales de Escritorio.
Material Educativo
Otros.
BASE LEGAL:
Ley Nº 27657 Ley del Ministerio de salud
Ley Nº 26842 Ley General de Salud
Ley Nº 27337 Código de los Niños y Adolescentes
Reglamento de la Ley General de salud, aprobado por Decreto Supremo
Nº 013 2002 SA
Ley Nº 28487 Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia
2202-2010
Modelo de Atención Integral en Salud, aprobado por la Resolución
Ministerial N1573-2003-SA/DM
Lineamientos de Política de Salud del Adolescente
Norma Técnica para la atención de salud integral en la Etapa de Vida
Adolescente
ESTRATEGIAS:
Retroalimentación constante sobre la atención integral en el primer nivel
a los miembros del equipo multidisciplinario y al personal que forma
parte del Establecimiento de Salud.
Implementar horarios diferenciados para la atención de los y las
adolescentes.
Formar alianzas internas con las diversas unidades y estrategias y
componentes.
Formar alianzas externas con diferentes sectores
Involucrar en el trabajo a la comunidad a través del apoyo de los
agentes comunitarios.
Reuniones Periódicas con el equipo para la reflexión del desarrollo de
las actividades, campañas, sesiones, charlas y a la vez en la detección
de problemas, plantear las soluciones y realizar el seguimiento de la
implementación de las mismas.
ACTIVIDADES:
CRED:
Atención Integral de Crecimiento y Desarrollo
Descarte de Delgadez, Obesidad o sobrepeso según índice de Masa Corporal.
Despistaje de Anemia, parásitos.
Consejería nutricional
Consejerías Integrales
Sesiones Educativas
Charlas Educativas
Visitas Domiciliarias de seguimiento en los adolescentes controlados.
ESNI:
Vacunación contra:
Hepatitis B, Influenza y Diftotetanica
Y seguimiento de los vacunados.
PSICOLOGIA:
Atención y Evaluación Integral.
Consejería Integral.
Tamizaje de Violencia.
Sesiones Educativas
Charlas Educativas
Visitas Domiciliarias de seguimiento en los adolescentes controlados.
OBSTETRICIA:
Atención y Evaluación Integral.
Orientación y Consejería Integral sobre salud Reproductiva.
Planificación Familiar
Prevención de Embarazos no deseados
Sesiones Educativas
Charlas Educativas
Visitas Domiciliarias de seguimiento en los adolescentes controlados.
ODONTOLOGIA:
Atención y Evaluación Integral.
Detección de Caries.
Consejería Integral.
Sesiones Educativas.
Charlas Educativas.
PERSONAL DEL ESTABLECIMIENTO DE SALUD CON APOYO DE
ASISTENTA SOCIAL:
Talleres para adolescentes.
Campañas Integrales
Capacitación de docentes y tutores.
Eventos socioculturales como paseos, concursos, campeona
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
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Atención Integral por las 7 especialidades x x x x x x x x x x x x
Consejería Integral por las 7 especialidades x x x x x x x x x x x x
Consejería Nutricional x x x x x x x x x x x x
Control del Adolescente x x x x x x x x x x x x
Detección de Caries x x x x x x x x x x x x
Sesión Educativa por Enfermería x x x x x x x x x
Sesión Educativa por Obstetricia x x x x x x x x x x x x
Sesión Educativa por Psicología x x x x x x x x x
Sesión Educativa por Odontología x x x x x
Taller Educativo a los adolescentes x x x
Taller Educativo con los Padres de Familia x x x
Taller Educativo con los docentes x x x
Campañas Integrales para el Adolescente x x x x
Evento Sociocultural x