Post on 31-Dec-2020
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臺師大雲端軟體服務 資訊中心教學服務組
林信雄
自從 Google 宣布在台灣啟動「雲端運算學術計畫」後，「雲端運算」這個名
詞立刻成為科技業的焦點、各大媒體的寵兒。然而「雲端運算」這個術語，卻不
是新技術，它代表的只是一種概念--「雲端」泛指「網路」，因為工程師在畫網
路時會用雲朵表示複雜的網路環境，「雲端運算」的立意是在本地端電腦資源有
限的情況下，利用網路取得遠方的超強運算資源。
「雲端運算」又可分為「雲端科技」和「雲端服務」。「雲端科技」著眼於利
用虛擬化及自動化的技術創造及普及電腦的各種運算資源。學校在這一塊投入了
不少經費，具體成果是利用五架高速虛擬伺服器，撐起將近百台虛擬機器，在為
校內師生提供不間斷服務和穩定品質的同時，也大幅減少機房空間和電力浪費。
「雲端服務」則是透過網路連線自遠端取得服務，Google 更是其中的佼佼者。
舉凡 Gmail、日曆、文件等服務，已經都是廣泛被應用的服務，使用者若能搭配
智慧型手機或平版電腦使用，更可收到如虎添翼的效果。此外，現在還有多種網
路硬碟空間，如 DropBox，讓使用者在不同作業系統平台，使用與備份個人重要
文件及資料，
資訊中心針對本校師生提供的「雲端服務」，目前的主軸是建構虛擬電腦教
室平台，並先在三校區電腦教室提供雲端工作站客戶端軟體，實做雲端運算之
SaaS（Software as a Service，軟體即服務）。使用者常常安裝了一堆只要用幾
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次或是久久用一次的軟體，安裝太多的軟體容易造成系統不穩（軟體相衝突）或
開機遲緩（預載入太多程式）。透過雲端軟體服務平台，用戶端電腦安裝的軟體
不再需要「一應俱全」，僅須在需要使用某軟體時，透過連線軟體向伺服器要求
資源即可。校內師生亦不再需要千里迢迢到資訊中心領取光碟或親臨電腦教室，
飽受舟車勞頓之苦，或受限教室開放時間，學校也可已規劃調整購置軟體授權數
量，以撙節經費開支。
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安裝方法：
1. 安裝前需先關閉防毒軟體，若為 Windows7/Vista，建議使用 Administrator
登入安裝。
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2. 解開後，確認作業系統為 32 位元或是 64 位元。若為 32 位元，則安裝
x86.exe；若是 64 位元，則安裝 x64.exe。Windows7/Vista 需『以系統管
理員』身份執行。
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3. 安裝後，若為 Windows7/Vista，需再次『以系統管理員』身份執行
Win7_Vista.exe 安裝檔。
4. 安裝完後，第一次執行會比較慢，並出現如下畫面，這是因為尚未設定必
要參數造成。
5. 如下圖點選「雲端連線」，並點擊「設定」。
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6. 依下列參數設定，於「雲端伺服主機」欄位輸入 140.122.66.135，勾選「負
載平衡」，「本機（網域）」輸入 prnxerox，最後勾選「雲端連線」，按下「存
檔」即可。
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7. 因該 Client 有一些元件存取系統資源的行為會讓防毒軟體誤判為病毒，
故需在防毒軟體的設定排除路徑。以 Win7-64 位元版本上的 AVG 為例，其
設定如下。32 位元作業系統無 C:\Windows\SysWOW64\路徑
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使用方法：
1. 執行桌面的 VX Client 或電腦教室的『師大雲端工作站』
（1） 執行後會出現如下畫面
使用者帳號是校務入口網帳號（同學校電子郵件帳號），登入密碼是登
入校務入口網的密碼，網域要輸入 prnxerox，登入方式選擇「雲端連
線」。選擇連線按鈕即可。
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（2） 下圖是登入等待中的畫面
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（3） 若登入成功，會在桌面出現如下項目列表。
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（4） 不使用時，請記得點登出系統。
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2. 若需完成一文件檔，並轉成 PDF，可依下列步驟完成。
（1） 在登入畫面輸入個人帳號及校務入口網密碼，並按連線。
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（2） 點表單的「01.文書管理」下的「01.Word 2003」，出現 下方的視窗開始
編輯。
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（3） 欲切換輸入法則使用 Environment 中的 Input Language 作設定。
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（4） 欲將現有的文件轉成 PDF 時，需透過檔案->列印功能選擇 Adobe PDF
如下圖。
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（5） 按下「確定」後，選擇 PDF 儲存位置即可。其中 xxx
於’140.122.65.137\home$’(Z)是雲端的個人空間，C、D、E 則是
本地端的硬碟。
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（6） 若要把本地端資料和雲端資料作交換，點「02.應用系統」的「05. 雲
端資料交換」，即可顯示遠地端（Remote Server）及本地端硬碟環
境。遠端資料在左方，檔案預設存於 Z:\My Document 下，透過拖拉
的方式就可以進行交換。