Integrating experiences and recommendations in

Eco-innovation for Sustainable Production and

Consumption

ECODISSENY I L’EINA edTOOL

Taller pràctic

Jornada Regional ECO-SCP-MED

Barcelona, 1 d’octubre 2014.

Xavier Gabarrell, Pere Llorach, Joan Rieradevall Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Ramon Farreny, Carles M. Gasol

Inèdit Innovació SL

ramon@ineditinnova.com

PROGRAMA

11.45 - 12.45 Ecodisseny i l’eina edTOOL®

13.00 - 13.15 Plantejament del taller i de l’exercici pràctic

13.15 - 15.15 Treball en grups

15.15 - 16.00 Resolució del cas pràctic

16.00 - 17.00 Aplicació de l’edTOOL® a casos propis

Ramon Farreny, Carles Martínez (inèdit)

Xavier Gabarrell, Pere Llorach (UAB)

Taller

Dinar?

Es facilitaran 4 casos pràctics per a fer l’exercici guiat sobre els aspectes

més rellevants en el seu cicle de vida

TALLER PRÀCTIC

TALLER PRÀCTIC

En grups de 3-4 persones (cada 2 PCs), es treballarà un dels 4 casos pràctics

proposats. Es faran un total de 8 grups.

TALLER PRÀCTIC

Disposeu de la Guia impresa.

TALLER PRÀCTIC

Serà d’especial utilitat l’Annex C (llistats de criteris i d’estratègies),

especialment per treballar fora de l’aula

TALLER PRÀCTIC

A més a més de la Sala de PCs, disposeu d’una sala de treball adjacent, en

la que podeu reunir-vos per treballar en un ambient més distés i comfortable.

Recomanem que treballeu en aquesta sala quan l’eina online no sigui

imprescindible.

TALLER PRÀCTIC

El treball en grups s’estructura en 5 fases:

- Reunió inicial (sala de treball) Pàgina 14

- Selecció de criteris per l’avaluació

ambiental (sala de treball i/o PCs) Pàgina 17

- Avaluació individual (sala PCs) Pàgina 21

- Interpretació resultats (sala PCs) Pàgina 23

- Estratègies d’ecodisseny (sala de treball

i/o PCs) Pàgina 26

TALLER PRÀCTIC

Aquesta estructura recrea les fases

que es podrien seguir a l’empresa

Reunió inicial (sala de treball)

TALLER PRÀCTIC

Creació del grup de treball (coordinador? membres?)

Revisió del cas pràctic

Requisits legals i estudi de mercat (opcional)

Selecció de criteris per l’avaluació ambiental (sala de treball i/o PCs)

TALLER PRÀCTIC

Definició de la matriu de criteris rellevants

per al cicle de vida (veure annexe C)

Avaluació individual (sala PCs)

TALLER PRÀCTIC

Avaluació individual

Interpretació resultats (sala PCs)

TALLER PRÀCTIC

Interpretació resultats avaluació ambiental

Estratègies d’ecodisseny (sala de treball i/o PCs)

TALLER PRÀCTIC

Selecció i priorització d’estratègies. Pla d’acció.

El treball en grups s’estructura en 5 fases:

- Reunió inicial (sala de treball) Pàgina 14

- Selecció de criteris per l’avaluació

ambiental (sala de treball i/o PCs) Pàgina 17

- Avaluació individual (sala PCs) Pàgina 21

- Interpretació resultats (sala PCs) Pàgina 23

- Estratègies d’ecodisseny (sala de treball

i/o PCs) Pàgina 26

TALLER PRÀCTIC

Aquesta estructura recrea les fases

que es podrien seguir a l’empresa

PROGRAMA

11.45 - 12.45 Ecodisseny i l’eina edTOOL®

13.00 - 13.15 Plantejament del taller i de l’exercici pràctic

13.15 - 15.15 Treball en grups

15.15 - 16.00 Resolució del cas pràctic

16.00 - 17.00 Aplicació de l’edTOOL® a casos propis

Ramon Farreny, Carles Martínez (inèdit)

Xavier Gabarrell, Pere Llorach (UAB)

Taller

PROGRAMA

11.45 - 12.45 Ecodisseny i l’eina edTOOL®

13.00 - 13.15 Plantejament del taller i de l’exercici pràctic

13.15 - 15.15 Treball en grups

15.15 - 16.00 Resolució del cas pràctic

16.00 - 17.00 Aplicació de l’edTOOL® a casos propis

Ramon Farreny, Carles Martínez (inèdit)

Xavier Gabarrell, Pere Llorach (UAB)

Taller

- Resultats obtinguts en els casos pràctics?

- Com ha anat l’experiència?

- Usabilitat de l’eina? Què milloraríeu?

TALLER PRÀCTIC

PROGRAMA

11.45 - 12.45 Ecodisseny i l’eina edTOOL®

13.00 - 13.15 Plantejament del taller i de l’exercici pràctic

13.15 - 15.15 Treball en grups

15.15 - 16.00 Resolució del cas pràctic

16.00 - 17.00 Aplicació de l’edTOOL® a casos propis (opcional)

Ramon Farreny, Carles Martínez (inèdit)

Xavier Gabarrell, Pere Llorach (UAB)

Taller