DE

L’EVALUATION A LA

GESTION PREVISIONNELLE

DE L’EMPLOI ET DES COMPETENCES

Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

1) LE POURQUOI DE LA DEMARCHE

2) LE REFERENTIEL METIER

3) L’ENTRETIEN ANNUEL D’EVALUATION

4) L’EXPLOITATION DE L’ENTRETIEN

5) LES ETAPES A VENIR

Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

1) LE POURQUOI DE LA DEMARCHE

Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

Synthèse du projet sur la GRH

• Développement des modes de prise en charge : chimio, douleur, soins palliatifs, etc.

• Accréditation/Qualité• Adéquation salarié/poste• Recrutement• Formation• Evolution managériale

Autant de raisons de mettre en place une GPEC

Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

Les 2 V O L E T S

de la Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

PROJET D’ETABLISSEMENT

G. P. E. C.Sante Service Collaborateur

Gestion des

Compétences

Développement

Personnel

Combien d’emplois

à un, trois, cinq ans ?

Dans quels métiers ?

Quelles compétences y associer ?

Quel parcours

professionnel ?

Quelles formations ?

Quelles compétences y associer ?

ReconnaissanceMotivation - Adhésion

S

I

R

H

L A D E M A R C H E

Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

PROJETD’ETABLISSEMENT

Communication auprèsdes salariés

Formation des évaluateurs

ENTRETIENPROFESSIONNEL

Développement Professionnel

Gestion Prévisionnelledes Emplois

et des Compétences

Mise en placede la GPEC

Structuration du Référentiel

Métiers-Compétences

Elaborationdu support

de l’EntretienProfessionnel

2) LE REFERENTIEL METIER

Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

L ‘ A R T I C U L A T I O N

de la Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

ENTRETIENPROFESSIONNEL

Recrutement

Mobilitépromotionnelle

Formation

REFERENTIELMETIERS

COMPETENCES

•Bilan / Résultats

•Evaluation des compétences

•Développement personnel (formation, mobilité)

CIBLEDE

PROFESSION-NALISATION

3) L’ENTRETIEN ANNUEL D’EVALUATION

Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

L’ENTRETIEN D’EVALUATION : OUTIL CENTRAL

de la Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

SES FINALITES- Evaluer les compétences acquises et les comparer aux compétences cibles- Appuyer le développement professionnel du collaborateur- Préparer le plan de formation- Gérer les potentiels

LES ETAPES DE L’ENTRETIEN- Bilan / Résultat- Evaluation des compétences- Développement professionnel (formation, mobilité interne, mobilité

géographique)

LES OUTILS - Un support d’entretien commun accompagné de son guide- Une grille d’évaluation spécifique pour chaque métier qui s’appuie sur le

référentiel métier et qui contribue à l’élaboration du plan de formation

L’E.A.E., outil de dialogue

Dialogue

Hiérarchique/Salarié

Dialogue collectif

Unité/Sous-secteurs

Dialogue collectif

Unités/DRH/DG

Recrutement Formation

Emplois Compétences

Professionnalisme Qualité des processus

Qualité

Prévision

Optimisation

OBJECTIFS /RESULTATS

GRILLED’EVALUATION

PORTEFEUILLEDE COMPETENCES

PLAN DEFORMATION

CAMPAGNESDE RECRUTEMENT

4) L’EXPLOITATION DE L’ENTRETIEN

Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

5) LES ETAPES A VENIR

Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences

LES ETAPES A VENIR

La structuration des objectifs de progrès

La dimension quantitative de la gestion prévisionnelle

L’évolution des métiers

Gestion Prévisionnelle de l’Emploi et des Compétences