Post on 07-Jan-2016
description
7/17/2019 Darul, dovada iubirii noastre fata de Dumnezeu
http://slidepdf.com/reader/full/darul-dovada-iubirii-noastre-fata-de-dumnezeu 1/2
Darul, dovadă a iubirii noastre față de Dumnezeu
Să ne ajutăm unii pe alții
Dacă vreți ca Dumnezeu
Să vă apere de rău, De poruncă-l ascultați,
Cu credință vă-nchinați!
Dacă vreți să fiți voioși, Și voinici și sănătoși,
Fără ură și mânie
Să lucrați într -o unire.
Iar de vreți noroc în viață
Ascultați buna povață: Pe părinți să îi iubiți,
Pe bătrâni să îi cinstiți, pe bolnavi să-i mângâiați,
pe săraci să-i ajutați.
1. Completează corect tabelul de mai jos și
vei descoperi pe coloana din milos cum
se numesc darurile aduse de credincioșila Sfântul Altar.
a. Roade ale pământului binecuvântate de preot și împărțite credincioșilor din biserică.
b. Pâinea și vinul pregătite pentru SfântaÎmpărtășanie se numesc „Daruri ….”.
c. Pâine mică, făcută special pentru a fioferită la Sfântul Altar.
d. Face fum plăcut mirositor. e. Este din ceară și se folosește la orice
sfântă slujbă. f. Se aprinde în fața icoanei, după ce este
umplută cu ulei. g. Le oferă credincioșilor Sfânta
Împărtășanie.
2. Notează darurile pe care le poți face:
Darurile sunt lucruri pe care I le oferim
lui Dumnezeu sub formă de ofrande sau prinoase și arată iubirea și recunoștințanoastră față de El. De asemenea, ajutorul pe
care îl arătăm semenilor noștri (bunici, părinți, colegi, profesori)și faptele bune pecare le facem pentru ei reprezintă tot un daral nostru pentru de Dumnezeu.
P E
S E
P A
T E
L E
C A
P T
o Acasă:………………………………………………………………………………….... o La școală:..……………………………………………………………………………….
o
Pe stradă:………………………………………………………………………………... o La joacă:…………………………………………………………………………………
o În magazin:………………………………………………………………………………
7/17/2019 Darul, dovada iubirii noastre fata de Dumnezeu
http://slidepdf.com/reader/full/darul-dovada-iubirii-noastre-fata-de-dumnezeu 2/2
Bibliografie:
o ***Trăirea învățăturii de credință. Activități didactice pentru ora de religie creștin
ortodoxă - clasa a III-a, ed. Partoș, Timișoara, 2013.
o Favu, Gabriela, Danciu, Ana Nicoleta, Țițirigă, Ionelia. Lupiș, Daniela, Religie Cultul
Ortodox, Caietul Elevului, clasa a II-a, ed. Corint Educațional, București, 2015. Activități
Profesorul discută cu elevii despre ceea ce văd ei în imagine (un profesor alături de
elevii săi îi aduc o bucurie unui băiețel sărman [sărac]). Profesorul poate cultiva impresiile
elevilor, iar apoi elevii pot colora imaginea.
Profesorul învață cu elevii poezia Să ne ajutăm unii pe alții.
Profesorul îi ajută pe elevii să rezolve exercițiile.