Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica

CREATIVE COMMONS

Deze presentatie heeft eenCreative Commons Attribution 4.0 International-licentie

CC-BY: Ilja Boor, UvA, Docentondersteuning 200409.pptx9 April 2020

Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica

Docentondersteuning inrichten in crisistijd

Docentperspectief

Ilja Boor (p.k.i.boor@uva.nl)

Teaching & Learningat the Faculty of

S cience

Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica

Hoe zijn de afgelopen weken verlopen?Snel, energiek en soepel naar digitaal onderwijs

- Kernteam Psychobiologie o.l.v. opleidingsdirecteur voor communicatie, oplossingen en knelpunten bespreken en kader bieden.

- Focus op toetsing, verschuift nu meer naar didactiek

Theorievakken:- Na pilot Canvas BBB, Discord, WebEx. Nu meeste werkgroepen met Zoom

- Hoorcolleges van vorig jaar online gezet met live vragenuren

Practica:- Indien mogelijk in opdrachten, online werkgroepen en anders uitgesteld

Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica

Wat waren de grootste uitdagingen en hoe zijn deze opgelost? Toetsing!

- Oplossing is vooral maatwerk. Soms mondeling, openboek of uitstel.- Toetsing is afgestemd binnen de opleiding

Hoe gaat het met onze studenten en hoe activeren we alle studenten?- Contact via mentoren/ werkgroepdocenten, studieadviseur

Veel ICTO-vragen gekregen (niet werkende camera’s, problemen met software, etc). - Docenten kunnen terecht voor live-support

Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica

Docententeam heeft steeds meer behoefte aan met elkaar ‘socializen’

- Zoom ‘Paasborrel’

Laagdrempelig contact over onderwijs (wandelgangen gesprek), samen nakijken.

Steeds meer behoefte om didactiek aan te passen

- In overleg wat past waar het best, en wat past bij de docent

Wat zijn nu de grootste uitdagingen?