Post on 21-Jan-2017
Corporeidad y motricidad
Desarrollo humano
Acción: pensamiento,
intención, emoción
Cuerpo que piensa, siente,
se expresa, hace.
Revaloración de la
motricidad
Corporeidad y Motricidad
Corporeidad
¿Qué es
Corporeidad?
Corporeidad es el cuerpo que a través
de sus acciones, emociones,
sentimientos y pensamientos
constituyen un todo armónico
funcional que tiene como fin el
desarrollo humano.
Psicomotricidad y el concepto de motricidad tradicional
22
Neurofisiología
Neuropsiquiatría
Psicomotricidad entendida como campo científico
Movimientos repetitivos
Fundamentos
técnico tácticos
Motricidad
capacidad para
generar movimiento
El concepto de psicomotricidad
influenciado por la neurología.
El concepto de motricidad tradicional:
movimiento sin intención.
Aspectos que intervienen en la construcción del Esquema Corporal
Esquema Corporal
Equilibrio
Percepción
Tono muscular
P. Vayer (1985) Ley céfalo-caudal y próximo distal del desarrollo
Maduración del Sistema Nervioso Central
ESQUEMA CORPORAL
Esquema Corporal
Conocimiento del cuerpo
Representación mental del
cuerpo
Conciencia corporal
El tono Muscular
Berruezo (2003) “La función tónica es la mediadora deldesarrollo psicomotor, puesto que organiza el esquemacorporal, el equilibrio, la posición y la postura que son las basesde la actuación y el movimiento dirigido e intencional. El tonodepende de un proceso de regulación neuromotora yneurosensorial.”
Es el estado de semi contracción del músculo que depende de una función neurofisiológica.
Tono Muscular
Depende de las
emociones
Base de toda
acción corporal
Desarrollo de la
personalidad y las
emociones
Unido con los
procesos de atención
Tono muscular
Movimientos según el desarrollo de la motricidad
Habilidades Motrices Básicas
Disociación
Coordinación específica
Coordinación visomotriz
Coordinación dinámica
Percepción
Esteroceptores
Propioceptores
Interoceptores
Nocioceptores
• Los 5 sentidos (oído, tacto, olfato, vista, gusto)
• Sensores que indican la posición de nuestro cuerpo sin utilizar el sentido de la vista
• Sensores Viscerales
• Sensores del dolor o fibras libres
Lateralidad
Proceso ligado a la construcción del
esquema corporal
Es el resultado de una predominancia motriz del cerebro, todos los seres
humanos poseemos un lado preferente (mano, ojo, pie,
oído)
Nociones espacio temporales
Orientación
Arriba
Abajo
Izquierda
Derecha
Delante
Detrás
Tamaño
Grande
Pequeño
Alto
BajoDirección
Hasta
A
DesdeAquí
Allá
SITUACIÓN
Dentro
Fuera
Formas
Redondas
Alargadas
Irregulares
Regulares
Habilidades Motrices Básicas
Habilidades
manipulativas
(Lanzamientosy
recepciones).
HABILIDADES
MOTRICES
BÁSICAS
Habilidades
locomotrices
(Cuadrupedia, reptaciones, saltos, giros,
marcha, carrera).
Postura y equilibrio
La Postura
• Actividad refleja del cuerpo con relación al espacio.
Equilibrio
• El equilibrio útil es la posición que permite los procesos de aprendizaje natural: aquellas habilidades necesarias para la supervivencia de la especie y la incorporación de gran cantidad de información externa.
• Por tanto postura y equilibrio son, a la vez la base de las acciones motrices, la plataforma donde se apoyan los procesos de aprendizaje
Clasificación del equilibrioPara Martínez (2002) el equilibrio establece dos situaciones:
• Equilibrio Estático. habilidad de mantener elcuerpo erguido y estable sin que existadesplazamiento.
• Equilibrio Dinámico: habilidad o capacidad paramantener el cuerpo erguido y estable enacciones que incluyen movimientos odesplazamientos del sujeto.