Post on 03-Apr-2015
CONSEIL NATIONAL DES PRÉSIDENTS CONSEIL NATIONAL DES PRÉSIDENTS DE TERRITOIRESDE TERRITOIRES
07AVRIL 201107AVRIL 2011
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PHÉNOMÈNE DE SÉDENTARITÉ DANS LES PAYS INDUSTRIALISÉS
Prédominance du surpoids et de l’obésité infantile: 20% des enfants concernés en Europe 2/3 des enfants obèses deviennent des adultes obèses Diminution de l’espérance de vie de 13 ans Élévation de 5 points de l’indice de masse corporelle à l’adolescence Augmentation de 20% chez l’adulte et de 30% chez les femmes du
risque de mortalité par cancer
Réduction des aptitudes physiques de l’enfant et l’adolescent
Syndromes métaboliques, maladies cardio-vasculaires, diabètes de type II associés, cancers
« Bouger » un nouvel enjeu de santé publique
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PYRAMIDE DE PARTICIPATION AUX ACTIVITÉS PHYSIQUES
65 Millions d’hab. en France
36 Millions de personnes ont pratiqué au moins une fois dans l’année une APS 36 Millions de personnes ont pratiqué au moins une fois dans l’année une APS
26 Millions au moins une fois par semaine 26 Millions au moins une fois par semaine
14 Millions plus d’une fois par semaine14 Millions plus d’une fois par semaine
11 Millions sont licenciés11 Millions sont licenciés
6 Millions 6 Millions compétiteurscompétiteurs
20 000 20 000 « professionnels » « professionnels »
P. Mignon, Responsable Laboratoire de Sociologie du Sport INSEP
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DISCIPLINES ET ENGAGEMENT
P. Mignon, Responsable Laboratoire de Sociologie du Sport INSEP
Activité % qui pratiquent plus
d'une fois par semaine% qui adhèrent à un
club ou une association% qui participent à des
compétitions
Arts Martiaux 58% 71% 39%Musculation 52% 51% 22%
Basket 44% 50% 39%Gymnastique 43% 49% 7%
Rugby 41% 73% 63%Marche 40% 20% 8%Chasse 40% 25%
Sports de Combat 33% 41% 26%Hand Ball 33% 64% 53%Athlétisme 32% 55% 51%
Footing 31% 40% 29%Football 31% 51% 41%Danse 29% 54% 13%Vélo 29% 30% 17%
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LE CLUB DU 21LE CLUB DU 21ÈMEÈME SIÈCLE SIÈCLE
Double contrainte:
Attirer et Retenir des licenciés
Répondre aux exigences d’éducation & Répondre aux exigences de sociabilité
Un club accueillant les pratiquants, les familles, les différents niveaux de pratique et favorisant la sociabilité
Qu’est-ce qu’un club accueillant ? Sortir de l’entre-soi et polyvalence
P. Mignon, Responsable Laboratoire de Sociologie du Sport INSEP
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« Développer un club citoyen allant au-delà de l’offre sportive »
Pierre CAMOU (Président de la FFR)
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PROJET « RUGBY PLAISIR SANTÉ »PROJET « RUGBY PLAISIR SANTÉ »
Vision
« Le club de Rugby doit être avant tout un espace social, un lieu de vie et d’échanges pour toute la famille »
Objectif Général
« Prendre en compte les évolutions sociétales afin d’offrir à tous ses licenciés, adultes et jeunes, compétiteurs et non compétiteurs, une pratique favorable à leur bien être et à leur santé physique et mentale dans le respect des valeurs et des règles du Rugby »
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Actions réalisées 2007-2011
Mise en place de programmes de prévention des blessures du joueur de Rugby jeune et adulteJournées Sécurité / Académie des 1ères Lignes
2009-2010 Adaptation des règles du jeu
Modifications des règles du Rugby Digest pour les catégories en Ecole de Rugby Modifications des règles de la mêlée de Rugby pour les joueurs de la catégorie « Moins de 15 ans » & pour les catégories adultes amateurs
Mise en place d’un suivi du jeune joueur en Ecole de RugbyPasseport « Joueur de Devant »
Développement de nouvelles pratiques non compétitives pour de nouveaux publics « Rugby à Toucher »
PROJET « RUGBY PLAISIR SANTÉ »PROJET « RUGBY PLAISIR SANTÉ »
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PROJET « RUGBY PLAISIR SANTÉ »PROJET « RUGBY PLAISIR SANTÉ »
Publics concernés Jeunes joueurs et joueuses en Ecole de Rugby
Parents, ayant ou n’ayant pas de pratique sportive, voulant s’évaluer et/ou pratiquer avec leurs enfants
Personnes bénévoles participant au fonctionnement et à la vie du club de Rugby
Joueurs et joueuses adultes amateurs débutants et confirmés ayant une pratique du Rugby récréative compétitive
Joueurs et joueuses adultes amateurs débutants et confirmés ayant une pratique du Rugby récréative non compétitive
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2011 : ANNÉE EXPÉRIMENTALE
Fédération Française de Rugby, le 14 mai au Centre National de Rugby
ASM Clermont Auvergne, le 7 mai autour d’un tournoi de « Rugby à toucher » départemental
Comité territorial de Midi Pyrénées , le 8 mai autour du tournoi Galau
Comité territorial de Bretagne, les 28 et 29 mai, au sein de la ville de Saint Renan
4 sites, 4 événements :
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JOURNÉES « RUGBY PLAISIR JOURNÉES « RUGBY PLAISIR SANTÉ »SANTÉ »
Objectifs des journées Créer un espace convivial de rencontres et d’échanges
Sensibiliser les jeunes joueurs, leur famille et les acteurs du monde du Rugby aux bienfaits pour tous d’une pratique sportive comme le Rugby sur la santé et le bien-être
Choix des publics Catégories jeunes (M9 – M11 – M13)
Parents, Famille
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JOURNÉES « RUGBY PLAISIR JOURNÉES « RUGBY PLAISIR SANTÉ »SANTÉ »
Thèmes et contenus généraux Animations sportives :
• Matchs de « Rugby à toucher » pour les parents ou la famille
• Ateliers parcours motricité (évaluations physiques et fonctionnelles en relation avec des indicateurs de la forme) et gestes techniques (passe, jeu au pied, plaquage, mêlée avec la babyscrum, etc.) destinés à tous les publics concernés
Espaces information (conférences + stands) adressés à tous les publics concernés sur les thèmes suivants :
• Règles du Rugby, Arbitrage, Rugby Santé et Sécurité, Rugby et Nutrition, Etc.
Espace « goûter du jeune joueur de rugby » adressé à tous les publics :• composante diététique, environnement etc.
Intervention de spécialistes pour chaque thème envisagé (joueurs et/ou entraîneurs experts, médecins, diététiciens, etc.)
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COMMUNICATION / COMMUNICATION / MÉDIATISATIONMÉDIATISATION
Dépôt de la marque « Rugby Plaisir Santé »
Choix d’un logo, décliné en affiches, flyers, et livrets d’information (parents et enfants)
Plan médias et communiqué de presse
« faire d’une animation rugby, un événement sportif novateur»
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PERSPECTIVESValorisation
Répondre à la politique fédérale en direction des clubs Répondre à la politique fédérale par la mise en place pratiques nouvelles Promouvoir nos actions et messages Santé / Sécurité auprès des différents
publics et partenaires Répondre aux directives ministérielles et institutionnelles
Pérennisation Proposer des événements / actions récurrent(e)s chaque année
Déploiement Déclinaison des actions nationales vers des actions locales (CT, CD, clubs…) Transmission aux futurs organisateurs du cahier des charges et du kit
communication
« Donner Envie ! »
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LA JOURNÉE AU CNRLA JOURNÉE AU CNR14 MAI 201114 MAI 2011
Les participants : 150 jeunes joueurs FFR (50 M9, 50 M11, 50 M13)Famille (3 accompagnateurs max.)Nombre Participants:
• Min-Max: 300-600• Moyenne: 450
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22Espace Rugby & SantéEspace Rugby & Santé
« Je m’évalue »« Je m’évalue »1 stand information1 stand information2 ateliers Eval Force 2 ateliers Eval Force 2 ateliers Eval Vitesse2 ateliers Eval Vitesse3 ateliers Babyscrum3 ateliers Babyscrum
6 ateliers parcours6 ateliers parcours
33Espace Rugby à toucher:Espace Rugby à toucher:
1 stand Information1 stand Information4 espaces de jeu4 espaces de jeu
Matchs à thèmes animésMatchs à thèmes animés
44Espace NutritionEspace Nutrition1 stand Goûter 1 stand Goûter
1Amphi
Accueil et présentation de la
journée
Arrivée décalée par 3 vagues de 100 à 200 personnes (moyenne 150) :•12h45 : Groupe 1 à 5•14h00 : Groupe 6 à 10 •15h15 : Groupe 11 à 15
Accès libres sur les espaces jusqu’à
19h00
15’
75’
60’
30’
LA JOURNÉE AU CNRLA JOURNÉE AU CNRDéroulement de la journée :
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LA JOURNÉE AU CNRLA JOURNÉE AU CNR Espace « Rugby et Santé: J’évalue ma forme et je m’entraîne »
Stand Information (Panneaux pédagogiques, intervention de spécialistes…)
Atelier « J’évalue ma vitesse »
Saut en longueur départ pieds
alignésLancer de
Médecine Ball
Souplesse & Gainage
+ présentation et réalisation d’exos
Echauffement de 5 à 10 min par
groupe20m
20mSpr
ints
ave
c ba
llon
Atelier « J’évalue ma poussée en mêlée »
Atelier « J’évalue ma technique et mon endurance »
Réalisation d’un circuit chronométré
Atelier « J’évalue ma force & ma souplesse » Réception
équilibrée
Bal
lon
mo
rt
1. Marque en plongeant et repart avec son ballon
11. Plaque puisReplace sac
Départ : passe à droite puis ramasse
12. Dribble puis aplatit
Chaque joueur
effectue le parcours 3
fois de suite
9. Marque en plongeant
5 mètres
En
bu
t
5 m
ètre
s
2. Pose son ballon
3. Prend le ballon
4. Saut avec ballon
5. Slalom en raffutant
8. Dessus dessous
10. Dessus DessousSans le ballon
6. Passe à gauche
7. Reçoit
13. Effectue le circuit sans ballon
14. Ramasse le ballon aplati
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LA JOURNÉE AU CNRLA JOURNÉE AU CNR
Espace « goûter du jeune joueur de rugby » adressé à tous les publics
1 intervenant spécialisé
Buffet avec aliments en libre service• Fruits, Gâteaux, Confiserie, Barres de céréales, Chocolat, Eau, Jus de fruit,
Compote, Sodas, produits laitiers, etc.
Organisation prévisionnelle :• Etape 1: par groupes les jeunes joueurs vont concevoir un goûter fictif
• Etape 2: conférence de l’intervenant 5 à 10 min adressé aux enfants (présentation générale de l’alimentation du sportif + description du goûter idéal)
• Etape 3: suite à la conférence les enfants auront accès à un buffet goûter adapté
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« Le rugby doit d’abord rester l’art de bien passer sa jeunesse »
André ALVAREZ (1923-2005)
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MERCI DE VOTRE ATTENTION