Transcript of Comunicación y educación Zeila Gutierrez
- 1. COMUNICACIN Y EDUCACIN ACTIVIDAD INDIVIDUAL ZEILA LEONOR
GUTIERREZ VEGA COD:52404179 TUTOR: OMAR ALEJANDRO AFANADOR GRUPO:
401596_3 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE
CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES MAYO DE 2015
- 2. Los conceptos sobre comunicacin educacin de los cuales se
apropi a partir de los documentos estudiados en el curso La
comunicacin y la educacin no pueden continuar siendo, del modo
normal, como esferas completamente aislados. La humanidad en la
investigacin ha llegado a convencerse en que tienen la necesidad de
que ambos mundos, el educativo y el comunicativo, se apoyen y se
relacionen el uno con el otro, ya que la comunicacin y la educacin
son los pilares para el desarrollo de una sociedad. La concertacin
tiene que partir del conocimiento profundo de los valores y
acciones que son frecuentes y de una creencia mutuo de los
representantes que participan, es decir que la comunicacin y la
educacin debe estar concatenadas para as poder argumentar que una
escuela, o una institucin educativa, es una entidad que comunica,
transmite y proporciona orientaciones, cdigos y lenguajes.
- 3. LOS APORTES QUE, DESDE LA COMUNICACIN EDUCACIN, LE APORTARON
A LAS EXPERIENCIAS SOCIALES REVISADAS EN EL CURSO. En las
experiencias sociales trabajadas se ve la incidencia en muchos
aspectos ya que ambos se refieren a programas sociales y
comunitario de recuperacin del medio ambiente por medio la creacin
de distintas emisoras comunitarias Teniendo en cuenta que su
enfoque es perseverar el medio ambiente y la comunicacin. La
comunicacin en el caso se evidencia con gran satisfaccin para la
comunidad ya que la emisora nuestra seora de las Mercedes,
proporciona un alto ndice de informacin logrando as mantener a la
comunidad del municipio Mitiscua comunicados de los acontecimientos
importantes que se efectan dentro de la misma logrando as educar la
sociedad con relacin a la preservacin del medio ambiente.
- 4. CULES FUERON LOS APRENDIZAJES ADQUIRIDOS EN LA CONSTRUCCIN
DE SU PROPUESTA ESTRATGICA DE COMUNICACIN EDUCACIN Y DE QU MANERA
POTENCIAN SU FORMACIN PROFESIONAL. Los aprendizajes obtenidos en la
problemtica de las adolescentes embarazadas son las consecuencias
que esta conlleva a las nias, ya que hoy por hoy nos enfrentamos a
una sociedad con un alto ndice de adolescentes embarazadas siendo
esta una problemtica de gran consideracin, para el desarrollo
educacional de los adolescentes. En la mayora de los casos es una
de las dificultades para avanzar en la educacin, Estos
conocimientos son de gran ayuda en mi carrera como psiclogo en
formacin, pudiendo incorporarme en los problemas que hay en la
comunidad, darles apoyo a los individuos afectados en la
problemticas por medio de estudios de campo lo cual es vital para
aprender y entender las dificultades que se ven a diario.
- 5. Bibliografa Muoz Gonzlez, Germn (2002)
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401596/2013_2/401596_Modulo/leccin_4_la_educo
municacin_como_campo.html
med.unne.edu.ar/revista/revista107/emb_adolescencia.htmlMuoz, C.
(2011). Mutiscua: paraso comunitario. Experiencias de comunicacin y
desarrollo sobre medio ambiente: estudios de caso e historias de
vida en la regin Andina de Colombia. (pp 63- 80).
https://www.academia.edu/2176282/Experiencias_de_comunicaci%C3%B3n_y_desarroll
o_sobre_medio_ambiente_Estudios_de_caso_e_historias_de_vida_en_la_regi%C3%B3n
_Andina_de_Colombia