Post on 12-Jul-2015
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Comportamiento Organizacional
Hernán Charris
Julio Dangond
Jaime Manjares
Johanna Quintero
Andrés Vargas
Said Torres
Fausto Tovar
José Torres
Jaider Arrieta
Grupo : AN
Las relaciones persona-organización deben versecomo un todo, ya que el impacto positivo y-onegativo que los componentes de la organización(individuos, grupos y estructura) tiene sobre ellamisma será directamente proporcional para eléxito o fracaso de la organización.
Introducción
Metas del Comportamiento
Organizacional
Describir: Es el modo en que se conducen las personas
Comprender: Por que las personas se comportan como lo hacen.
Predecir: La conducta futura de los empleados
Controlar: Al menos parcialmente las actividades humanas.
Para el tema de estudio que nos interesa hablaremosdel comportamiento de las personas dentro de lasorganizaciones, ello se define como ComportamientoOrganizacional CO.
Hace necesario crear un modelo que atienda 3 nivelesde análisis: nivel individual, nivel de grupo y nivelorganizacional
Son todas aquellas situaciones que se puedenexplicar y predecir en el ambiente organizacional.
Ejemplos: ausentismo, rotación, insatisfacción en eltrabajo.
Variables dependientes:
Se pueden dar a nivel individual y a nivel de grupo. Lasprimeras son todas aquellas que posee unapersona, como sus valores, actitudes, personalidad yhabilidades propias del individuo Las segundas serefieren a el comportamiento que tienen las personas alestar en contacto con otras.
Variables independientes:
Los trabajadores felices son los trabajadores másproductivos en la organización.
Los mejores líderes son los que muestran uncomportamiento consistente (unidad de vida).
Las entrevistas constituyen herramientas eficaces yeficientes de selección, para obtener empleados conmejor rendimiento.
Diversidad: Incluye todas las formas obvias y lasmás sutiles en que difieren las personas. Inclusivehasta el aspecto más sencillo de la diversidad, comolas capacidades y cualidades físicas, incluye variascaracterísticas capaces de afectar elcomportamiento individual o del equipo.
Retos y generación de oportunidades
1. Categorías Primarias: Las personas influyen pocosobre estas características y son las siguientes: Edad
Raza
Aspectos étnicos
Género
Capacidades y cualidades físicas
La orientación sexual y efectiva
Retos y generaciónde oportunidades
2. Categorías Secundarias: Las personas tienen unamayor influencia relativa sobre ellas durante sus vidascuando hacen elecciones.
Educación:
Experiencia de Trabajo
Ingreso
Estado Civil
Creencias Religiosas
Ubicación geográfica
Estatus familiar
Estilo de comportamiento
Orientación a la mejora de la calidad yla productividad calidad
La calidad constituye el total de lascaracterísticas de un producto o servicioque se relaciona con la capacidad desatisfacer determinadas necesidades.
Tecnología:
En particular las tecnologías de la información quetienen base en computadoras, continúanrevolucionando la forma en que:
Se realizan las tareas
Se estructuran las organizaciones
Se atiende a los gerentes
Se dirigen y administran los recursos humanos
Mejoramiento de las habilidades interpersonales:
Las habilidades interpersonales constituyen unaspecto muy importante en la eficacia gerencial.Existen algunas como una escucha eficaz, la formaadecuada de dar retroalimentación sobre elrendimiento, a delegar autoridad y crear equiposeficaces, entre otras.
Economía
la Psicología y la Sociología
la Administración
la Política Social
las Relaciones industriales
las internacionales
la Ciencia de la Computación.
Disciplinas en que se apoya el CO
“Ocupa Tu Lugar”https://www.youtube.com/watch?v=9hX8Rsl2hVE&feature=youtube_gdata_player
Dinámica:
La dinámica de ocupa tu lugar, tiene comofundamento incentivar el trabajo en equipo, vercomo se pueden resolver problemas o pruebas anivel grupal, nos motiva a integrarnos, escuchar,analizar y actuar adecuadamente, además degenerar distracción y un buen ambiente laboral(ambiente de la clase).
Conclusión dela Dinámica