Post on 14-Oct-2020
Edisi ke 2, 2019
BUKU PANDUAN PELAJAR
JABATAN KEJURUTERAAN MEKANIKAL
POLITEKNIK SULTAN HAJI AHMAD SHAH
2016/2017
2 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Isi Kandungan 2
Kata Pengantar 3
1. Pengenalan 4
2. Misi dan Visi Politeknik Malaysia 4
3. Sistem Gred 5
4. Pembelajaran Berasaskan Hasil (Outcome-Based Education - OBE) 5
5. Carta Organisasi Pengurusan 10
6. Jabatan Kejuruteraan Mekanikal (JKM)
6.1. Carta Organisasi Jabatan 11
6.2. Senarai Nama Pensyarah 12
6.3. Programme of Diploma In Mechanical Engineering 19
6.4. Programme of Diploma In Mechanical Engineering (Automotive) 24
6.5. Kemudahan Makmal / Bengkel 30
6.6. Laluan Akademik 31
7. Unit dan Jabatan Sokongan
7.1. Jabatan Matematik, Sains and Komputer (JMSK) 32
7.2. Jabatan Pengajian 7.3. 7.4. Am (JPA)
33
7.5. Kokurikulum 34
8. Perkhidmatan Sokongan
8.1. Hal Ehwal Pelajar (HEP) 35
8.2. Unit Peperiksaan 35
8.3. Units Perhubungan & Latihan Industri 35
8.4. Unit Sukan 36
8.5. Perpustakaan 36
8.6. Kamsis 36
8.7. Unit Psikologi dan Kerjaya 37
8.8. Bahagian JKM 38
9. Pensijilan Profesional 40
10. Peta POLISAS 41
11. Pelan Lokasi JKM 42
12. Jawatankuasa Editorial 43
3 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Kata Pengantar Assalammualaikum dan Salam sejahtera Para Pelajar, Saya sebagai Ketua Jabatan Kejuruteraan Mekanikal amat berbesar hati dan mengalu-alukan kedatangan anda semua ke Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah khususnya Jabatan Kejuruteraan Mekanikal. Kami berasa bertuah dapat membantu anda untuk menuju masa hadapan yang lebih gemilang dan cemerlang. Di politeknik ini terutama sekali di Jabatan Kejuruteraan Mekanikal kami menawarkan kepada anda pengalaman pendidikan secara holistik melalui pelbagai kaedah dan cara pengajaran dan pembelajaran yang efektif dan berinovatif. Dengan bantuan tenaga pengajar yang bertauliah dan mempunyai kepakaran di dalam bidang masing-masing, anda akan menerima dan mengalami suasana pembelajaran yang dapat menyediakan dan menjadikan anda mampu untuk menulis, berfikir secara kritikal, kemampuan untuk menganalisis dan menjadikan diri anda seorang yang lebih efektif untuk menempuh alam pekerjaan dan seterusnya menjadikan anda mempunyai keyakinan yang tinggi, pakar rujuk yang baik dan berkemampuan untuk menjadi penyampai yang baik seterusnya menjadi aset yang penting bagi sebarang organisasi yang terdapat di negara kita. Saya juga menggalakkan anda untuk mengambil peluang dan menggunakan sepenuhnya kelebihan dan kemudahan pembelajaran yang terdapat di POLISAS ini terutamanya di Jabatan Kejuruteraan Mekanikal. Kami menyediakan kemudahan makmal dan bengkel yang lengkap dan juga berteknologi tinggi untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran yang efektif. Di jabatan ini terdapat organisasi pelajar yang dikenali sebagai Kelab Mechy yang dikhususkan untuk semua para pelajar mekanikal. Penglibatan anda di dalam aktiviti yang dianjurkan oleh kelab ini dapat meningkatkan kemahiran insaniah untuk menyediakan diri anda menghadapi alam pekerjaan. Kami yakin anda dapat menyesuaikan diri di sini dan sentiasa meletakkan jabatan ini dekat di hati anda dan seterusnya komited untuk mendukung dan menyokong misi dan visi POLISAS. Di dalam buku panduan ini anda didedahkan dengan segala informasi mengenai polisi dan prosedur yang merangkumi keseluruhan komponen kursus yang ditawarkan oleh POLISAS dan Jabatan Kejuruteraan Mekanikal secara khususnya. Jika terdapat sebarang persoalan yang tidak terdapat di dalam buku ini, staf-staf POLISAS terutamanya di Jabatan Kejuruteraan Mekanikal sentiasa bersedia untuk membantu anda. Terima Kasih, Ikhlas TN. HJ. MOHD KHASPI BIN KOSNIN Ketua Jabatan Jabatan Kejuruteraan Mekanikal, Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah
4 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
1. Pengenalan
Buku Panduan Pelajar ini merupakan rujukan utama untuk semua pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah (POLISAS) Kuantan, Pahang. Buku Panduan Pelajar ini telah direkabentuk sebagai garis panduan akademik pelajar bagi melengkapi semester pengajian masing-masing. Maklumat yang terkandung di dalam Buku Panduan Pelajar ini adalah menepati keperluan MQA bagi sesi semasa. Kemudahan fizikal dan sokongan untuk pelajar sepanjang pengajian di POLISAS juga telah disertakan bagi memudahkan para pelajar untuk merasai pengalaman belajar dengan semaksimum yang mungkin di kampus. Walau bagaimanapun, sebarang perubahan akan dikemaskini dari semasa ke semasa.Terima kasih di atas sokongan semua.
2. Misi dan Visi Politeknik Malaysia
● VISI
Menjadikan institusi TVET yang unggul.
● MISI 1. Menyediakan akses yang meluas kepada program TVET berkualiti dan diiktiraf. 2. Memperkasakan komuniti melalui pembelajaran sepanjang hayat. 3. Membangunkan graduan holistik, berciri keusahawanan dan seimbang. 4. Memantapkan perkongsian pintar dengan pihak berkepentingan melalui pemerkasaan dan
pembangunan (RnD).
Piagam Pelanggan Dengan penuh iltizam dan rasa tanggungjawab POLISAS berjanji memastikan:
● Pemberian perkhidmatan separa profesional dilaksanakan memenuhi piawaian yang telah ditetapkan dalam dasar kualiti.
● Suasana pembelajaran dan persekitaran yang kondusif disediakan. ● Sistem pengurusan yang efektif dan kompetatif untuk melahirkan staf yang komited dan
graduan yang berketrampilan. ● Pensijilan dianugerahkan dalam tempoh yang ditetapkan setelah memenuhi semua syarat. ● Sumber tenaga kerja separa profesional yang dilahirkan berasaskan teknologi selaras dengan
wawasan Negara.
5 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
3. Sistem Gred
Sistem penilaian Politeknik Kementerian Pengajian Tinggi adalah kaedah penilaian kuantitatif prestasi pelajar di dalam sesuatu program yang dikenali sebagai Sistem Nilaian Mata (SNM). Mengikut SNM, prestasi pelajar bagi sesuatu kursus adalah berdasarkan kepada Sistem Gred yang mana pencapaian pelajar dinilai menggunakan dua ukuran iaitu :
● Purata Nilaian Mata (PNM) atau Grade Point Average (GPA) ● Himpunan Purata Nilaian Mata (HPNM) atau Cumulative Grade Point Average (CGPA)
Markah yang diperolehi oleh pelajar di dalam sesuatu kursus akan diberi nilai mata dan gred mengikut kumpulan seperti di dalam jadual.
Markah Nilai Mata Gred Status 90 – 100 4.00 A + Sangat Cemerlang 80 – 89 4.00 A Cemerlang
75 – 79 3.67 A - Kepujian 70 – 74 3.33 B + Kepujian 65 – 69 3.00 B Kepujian 60 – 64 2.67 B - Lulus 55 – 59 2.33 C + Lulus 50 – 54 2.00 C Lulus 47 – 49 1.67 C - Lulus 44 – 46 1.33 D + Lulus 40 – 43 1.00 D Lulus 30 – 39 0.67 E Gagal 20 – 29 0.33 E- Gagal 0 - 19 0.00 F Gagal
4. Pembelajaran Berasaskan Hasil (Outcome-Based Education - OBE)
Pembelajaran berasaskan hasil adalah penyataan yang menjelaskan apa yang pelajar harus tahu, faham dan boleh lakukan setelah selesai suatu tempoh pengajian. Pembelajaran berasaskan hasil merupakan rujukan bagi standard dan kualiti serta pembangunan kurikulum dari segi pembelajaran dan pengajaran, penetapan kredit dan penilaian pelajar. Kebaikan pembelajaran berasaskan hasil adalah penekanannya kepada pelajar dan pembelajaran (berpusatkan pelajar) serta pencapaiannya bukan semata-mata cara mencapainya. Justeru itu, kaedah pencapaian hasil pembelajaran tidak terhad kepada pendidikan formal sahaja dan terbuka kepada penaksiran Pengakreditan Pengalaman Pembelajaran Terkumpul ( Accreditation of Prior Experiential Learning, APEL) yang diperoleh melalui pembelajaran formal dan tidak formal. Ia juga menyediakan para pelajar dengan pengalaman pembelajaran yang sesuai serta mempunyai tujuan dan peluang kepada para pelajar untuk mengasahkan bakat, mempunyai keyakinan diri, berdikari, berilmu, berkemahiran, menjadi bangsa yang kaya moraliti dan modal insan minda kelas pertama bertaraf dunia.
6 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Definisi Outcome Based Education [OBE]
Proses Akreditasi
Hasil
Pembelajaran
OBE adalah proses pendidikan yang
memfokuskan pada apa yang pelajar boleh lakukan atau kualiti yang mereka perlu
hasilkan selepas mereka di ajar
OBE melibatkan
penstrukturan semula kurikulum, penilaian dan
laporan praktikal di dalam pendidikan untuk
mencerminkan pencapaian dalam pendidikan tinggi
dan penguasaan.
Kedua-dua struktur dan kurikulum di reka untuk mencapai kemampuan
dan kualiti yang dikehendaki
Tidak menggalakkan
pendekatan pendidikan tradisional yang
berdasarkan kepada fakta dan kaedah biasa.
Ia memerlukan para
pelajar untuk menunjukkan yang
mereka telah pelajari kemahiran yang
diperlukan.
Apa yang para
pelajar mampu lakukan?
Hasil
Pembelajaran
Kayu Ukur untuk
mengukur pembelajaran para
pelajar.
Kredit
Sempadan di mana
pembelajaran pelajar di tentukan
MQF
Agensi yang memegang
kesemuanya.
MQA
7 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Kesan OBE Terhadap Pengajaran Dan Pembelajaran
Kredit ialah ukuran kuantitatif yang melambangkan volum pembelajaran atau beban pembelajaran untuk mencapai hasil pembelajaran tertentu. Beban pembelajaran ialah ukuran kuantitatif semua aktiviti pembelajaran yang diperlukan untuk mencapai satu set hasil pembelajaran. Aktiviti ini termasuklah kuliah, tutorial, seminar, praktikal, pembelajaran kendiri, pencarian maklumat, kajian, kerja lapangan serta persediaan dan menduduki peperiksaan. Di Malaysia, 40 jam pembelajaran nosional dinilai sebagai satu (1) kredit. Sistem kredit dan beban pembelajaran ini telah juga diguna pakai dalam kerangka kelayakan England, Wales dan Northern Ireland serta Australia, New Zealand dan Eropah. Makna dan kefahaman yang sama membantu dalam perbandingan pelbagai kerangka kelayakan kebangsaan, memudahkan mobiliti pelajar, menyokong pembangunan kurikulum dan memudahkan pengiktirafan di peringkat antarabangsa.
Jam pertemuan mencerminkan
nilai kredit
Pembelajaran kendiri pelajar
tidak diambil kira
Jumlat SLT
mencerminkan jumlah kredit
Tempoh
pembelajaran kendiri pelajar
diambil kira
Tiada
pemantauan hasil
pemberlajaran
Objektif kursus adalah sasaran pembelajaran
Hasil
pembelajaran adalah
sasaran pembelajaran
Pemantauan
hasil pembelajaran
di perlukan
Berpaksikan Pelajar
Berpaksikan Pengajar
8 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Ukuran masa belajar pelajar (Student Learning Time)
Jangkaan Pada Pelajar
Lebih kreatif, mampu menganalisis dan mensintesis
maklumat
Pelajar berkemampuan untuk: menulis proposal, menyiapkan projek, analisis
kajian kes, memberi kes, membuat pembentangan, memperlihatkan
kemampuan berfikir, menyoal, membuat kajian dan keputusan
berdasarkan dapatan
Pelajar dijangka mampu untuk melakukan tugasan yang
mencabar selain daripada mengingat dan menghasilkan
semula apa yang diajar
Mampu untuk merancang dan menguruskan tugasan, mampu
berkerja secara berpasukan atau di dalam pasukan khidmat
keusahawanan untuk mencadangkan penyelesaian kepada masalah dan
memasarkan penyelesaian
9 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
TOPIC OUTCOMES
COURSE LEARNING OUTCOMES (CLO)
PROGRAMME LEARNING OUTCOMES (PLO)
PROGRAMME EDUCATIONAL OUTCOMES (PEO)
Few years after Graduation
Upon Graduation
Upon Course Completion
Upon Topic Completion
Perbezaan Tahap Dalam OBE
Jangkaan Domain Pembelajaran Dan Kemahiran Generik Pelajar
Domain Pembelajaran (LD) Kemahiran Generik Pelajar (GSA)
LD 1 Pengetahuan ----
LD 2 KemahiranTeknikal ----
LD 3 Etika dan Profesionalisme GSA 4 Moral dan Etika Profeisional
LD 4 Kemahiran Sosial dan Tanggungjawab
----
LD 5 Kemahiran Berkomunikasi GSA 1 Kemahiran Komunikasi
LD 6 Berfikir Secara Kritikal GSA 2 Berfikir Secara Kritikal dan Kemahiran
Menyelesaikan Masalah
LD 7 Pembelajaran Sepanjang Hayat
GSA 6 Kemahiran Menguruskan Maklumat dan Pembelajaran Berterusan
LD 8 Kemahiran Keusahawanan GSA 7 Kemahiran Keusahawanan
LD 9 Kerja Berpasukan / Kemahiran Memimpin
GSA 3 Kemahiran Kerja Berpasukan GSA 5 Kemahiran Memimpian
10 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
5. Carta Organisasi Pengurusan
PENGARAH DR. HJ. ABD LATIF BIN AHMAD
PEMBANTU TADBIR KESETIAUSAHAAN
NORMAZIAH BINTI ABU SAMAH @ SAMAD
PERHUBUNGAN AWAM NORAZURA BINTI MOHD ALI
TIMBALAN PENGARAH (AKADEMIK)
CHE ALIAS BIN MOHD YUSOF
JABATAN/UNIT AKADEMIK
PERPUSTAKAAN HASNITA BINTI ZAKARIA
JABATAN KEJURUTERAAN AWAM RADZIAH BINTI HASHIM JABATAN KEJURUTERAAN AWAM NORZELAN BIN SALEH JABATAN KEJURUTERAAN MEKANIKAL MOHD KHASPI BIN KOSNIN JABATAN PERDAGANGAN NORHAYATI BINTI MOHAMED JABATAN TEKNOLOGI MAKANAN FATIMAH BARIAH BINTI OMAR JABATAN MATEMATIK, SAINS DAN KOMPUTER LATIFAH BINTI SISAM JABATAN PENGAJIAN AM DATIN RAZANA FATIN BINTI ABDULLAH @ RAZALI UNIT PEPERIKSAAN KHAIRUL NIZAM BIN MAT AMIN UNIT PERHUBUNGAN & LATIHAN AKMARULJEHAN BINTI SAMIUN
JABATAN SOKONGAN AKADEMIK
PENGURUSAN KUALITI ROZALLENNY BINTI ZAINAL
TEKNOLOGI MAKLUMAT SYAMSUL ISKANDAR BIN
SHAMSUDDIN
PENGURUSAN,PERKHIDMATAN DAN KEWANGAN
ABD. KARIM BIN ISMAIL
PEMBANGUNAN DAN SENGGARAAN
ROS ASMAH BINTI ZAHARI
SUKAN DAN KURIKULUM MAT ROOF BIN JALIL
PENGURUS ASRAMA FATAHIYAH BINTI
HUSAIN
PSIKOLOGI & KERJAYA SARINA BINTI SABRAN
HAL EHWAL PELAJAR TN HJ RAMLEE BIN JANTAN
LATIHAN & PENDIDIKAN LANJUTAN
ASRUL BIN ZAKARIA
PEMBANGUNAN INSTRUKSIONAL & MULTIMEDIA
MOHD HAFIZI FAIZ BIN ZULKEFLI
TIMBALAN PENGARAH (AKADEMIK)
SHAHRUL NIZAM BIN MOHAMED
11 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
6. Jabatan Kejuruteraan Mekanikal (JKM)
6.1. Carta Organisasi Jabatan
Pengurusan JKM = 3 Pensyarah DKM = 35 Pensyarah DAD = 21 Pen. Jurutera = 2 Pem. Operasi = 1
12 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
6.2. Senarai Nama Pensyarah
EN. AZMAN BIN CHE RAZAK KETUA PROGRAM KEJURUTERAAN
MEKANIKAL (AUTOMOTIF)
TN. HJ. MOHD KHASPI BIN KOSNIN
KETUA JABATAN
EN. MUSTAFIZUL HILMIE BIN ABD
RAHMAN KETUA PROGRAM KEJURUTERAAN
MEKANIKAL
YM TG. BESARUDDIN SHAH BIN TG. YAAKOB
PN. NORBAYA BINTI MHD SIMIN, AMP
TN. HJ. MOHD NOORDIN BIN IBRAHIM
13 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
EN. MAZLAN BIN OMAR PN. AIDA HARYATI BINIT MUDA
PN. MAZILAH BINTI ABU BAKAR
PN. ROSNANI BINTI AHMAD EN. ROSPI BIN MAT HUSIN
EN. ABDUL WAHAB BIN AHMAD
EN. AZLI BIN OMAR DR. ZULHISHAMUDDIN BIN ABD RAHMAN EN. BUSU BIN SULONG
14 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
EN. MOHD SAFIAN BIN MUDA EN. AZMAN BIN MD. SALLEH
EN. RAZALI BIN MALIK
EN. MOHD RAZUAN BIN MOHAMED SARI
PN. MASLIANA BIN IDRIS
EN. MOHD SALIM BIN ABDUL RASHID
EN. KAMARULZAMAN BIN KAMARUDDIN
EN. MOHD NAIM BIN MARZUKI EN. MOHD RIDHUAN BIN ISMAIL
15 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
MEJAR RIZAL BIN ROHIM, PK
TN. HJ . ABDUL KARIM BIN AWANG KECHIK
EN. MOHD ZAIDI BIN HAMZAH
PN. NORAZLINA BINTI ABDUL RAHMAN
PN. ZURINA BINTI MOHAMAD
SANISAH BINTI AHMAD
EN. AHMAD RIDHWAN BIN ABDULLAH
EN. ZULY ASYRAF BIN ZULKIFLI PN. MUNIRAH BINTI OTHMAN
16 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
EN. AHMAD KHAIRIL BIN ABDUL JABAR
EN. AMRAN BIN MD YUNUS
PN. NORAINI BINTI ABDUL AZIZ
PN. NORLIANA BINTI AHMAD EN. MUHAMAD SOFFI MANDA PN. NOR SHAUFINA BINTI MD JAAFAR
PN. WAN NORHAZLIM BINTI WAN MUSTAFA
PUAN NUR AMALINA BINTI SHAHARUDIN PN. OMEZZA NUR AISAH BINTI OMAR
17 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
EN. ILYAS BIN ISHAK EN. MOHD KHAIRI BIN ALI PN. WAN ASMALINDA BINTI WAN AZIZ
EN. MOHD AMIN BIN SULAIMAN PN. ZIKRIAH BINTI ZAKARIA EN. WAN MOHD FARID BIN WAN RAMLI
EN. MUSLIM BIN MAMAT EN. MAMAT ZAWAWI BIN HAMID EN. SYED MOHADZAM SHAH BIN SYED BADIUZAMAN
18 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
PN. JURIAH BINTI IBRAHIM EN. AZMIN BIN ABIT EN. AMIN BIN AHMAD
EN MUHD RAMZAM BIN ABU HASSAN EN. MOHD YUZI BIN MOHD YUSOF EN. MD SYAHRIZAL BIN MOHD NAWAWI
EN. MOHD ROSHALIZI BIN MOHD ISA
19 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
6.3. Programme of Diploma In Mechanical Engineering
Programme Overview
Synopsis The Diploma in Mechanical Engineering programme is designed to produced holistic graduates that have knowledge and competent skills in the field of mechanical engineering to fulfil the demand of workers in engineering sector. The programme structure focusses on the area of Solid Mechanics, Statics & Dynamics,Thermodynamics & Heat Transfer, Fluid Mechanics, Materials, Mechanical Design, Workshop Practices, Manufacturing, Instrumentation & Control, Mechanical Maintenance, Electrical & Electronic Technology.
Job Prospect
This programme provides the knowledge and skills in mechanical engineering field that can be applied to a broad range of careers in mechanical engineering. The knowledge and skills that the students acquire from the programme will enable them to participate in the job market as:
a. Assistant Engineer b. Technical Assistant c. Assistant Service Manager d. Service Advisor e. Supervisor f. Technician g. Technical Instructor or Lecturer h. Technical Sales Executive / Engineer i. Draughter / Designer j. Entrepreneur
Programme Aim
The programme believes that every individual has potential and the programme aims to develop adaptable and responsible Senior Assistant Engineers to support government aspiration to increase workforce in engineering related field.
20 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Program Educational Objectives The Diploma in Mechanical Engineering programme should produce balanced and competent technical workers who are: PEO1 : equipped with industry-relevant knowledge and skills in mechanical engineering field. PEO2 : engaging on lifelong and continuous learning to enhance knowledge and skills. PEO3 : instilled with entrepreneurial skills and mind set in the real working environment. PEO4 : established strong linkage with society and players in the industry. Program Learning Outcomes
Upon completion of the programme, students should be able to: PLO1: apply knowledge of applied mathematics, applied science, engineering fundamentals
and an engineering specialisation as specified in DK1 to DK4 respectively to wide practical procedures and practices
PLO2: identify and analyse well-defined engineering problems reaching substantiated
conclusions using codified methods of analysis specific to their field of activity (DK1 to DK4)
PLO3: design solutions for well-defined technical problems and assist with the design of
systems, components or processes to meet specified needs with appropriate consideration for public health and safety, cultural, societal, and environmental considerations (DK5)
PLO4: conduct investigations of well-defined problems; locate and search relevant codes
and catalogues, conduct standard tests and measurements PLO5: apply appropriate techniques, resources, and modern engineering and IT tools to
well-defined engineering problems, with an awareness of the limitations (DK6) PLO6: demonstrate knowledge of the societal, health, safety, legal and cultural issues and
the consequent responsibilities relevant to engineering technician practice and solutions to well-defined engineering problems (DK7)
PLO7: understand and evaluate the sustainability and impact of engineering technician work
in the solution of well-defined engineering problems in societal and environmental contexts (DK7)
PLO8: understand and commit to professional ethics and responsibilities and norms of
technician practice
21 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
PLO9 : function effectively as an individual, and as a member in diverse technical Teams PLO10: communicate effectively on well-defined engineering activities with the engineering
community and with society at large, by being able to comprehend the work of others, document their own work, and give and receive clear instructions
PLO11: demonstrate knowledge and understanding of engineering management principles
and apply these to one’s own work, as a member or leader in a technical team and to manage projects in multidisciplinary environments
PLO12: recognise the need for, and have the ability to engage in independent updating in
the context of specialised technical knowledge
22 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
PROGRAMME STRUCTURE FOR
DIPLOMA IN MECHANICAL ENGINEERING (DKM) (KOD BARU)
SEMESTER 1 SEMESTER 2
CODE COURSE L P T C CODE COURSE L P T C
COMPULSORY COMPULSORY
DUE10012 Communicative English 1 1 0 2 2
MPU23052 Sains, Teknologi dan Kejuruteraan Dalam Islam * 1 0 2 2
MPU24XX1 Sukan 0 2 0 1
MPU23042 Nilai Masyarakat Malaysia **
MPU24XX1 Unit Beruniform 1 MPU24XX1 Kelab/Persatuan 0 2 0 1
MPU24XX1 Unit Beruniform 2
COMMON CORE COMMON CORE
DUW10022 Occupational, Safety and Health for Engineering
2 0 0 2
DBM20023 Engineering Mathematics 2 2 0 2 3
DBS10012 Engineering Science 2 1 0 2
DBS10013 Engineering Mathematics 1 2 0 2 3 DISCIPLINE CORE
DISCIPLINE CORE
DJJ20042 Mechanical Workshop Practice 2
0 4 0 2
DJJ10013 Engineering Drawing 1 3 0 3 DJJ20053 Electrical Technology 2 2 0 3
DJJ10022 Mechanical Workshop Practice 1 0 4 0 2 DJJ20063 Thermodynamics 2 2 0 3
DJJ10033 Workshop Technology 3 0 0 3 DJJ20073 Fluid Mechanics 2 2 0 3
TOTAL 25 18 TOTAL 25 17
SEMESTER 3 SEMESTER 4
CODE COURSE L P T C CODE COURSE L P T C
COMPULSORY COMMON CORE
DUE30022 Communicative English 2 1 0 2 2 DJJ40132 Engineering And Society 2 0 0 2
COMMON CORE DICIPLINE CORE
DBM30033 Engineering Mathematics 3 2 0 2 3
DJJ40142 Mechanical Workshop Practice 4
0 4 0 2
DISCIPLINE CORE DJJ40153 Pneumatic And Hydraulics 2 2 0 3
DJJ30082 Mechanical Workshop Practice 3 0 4 0 2 DJJ40163 Machanics of Machines 2 2 0 3
DJJ30093 Engineering Mechanics 2 2 0 3 DJJ40173 Engineering Design 2 2 0 3
DJJ30103 Strength of Materials 2 2 0 3 DJJ40182 Project 1 2 0 0 2
DJJ30113 Material Science And Engineering
2 2 0 3
ELECTIVE
DJJ30122 Computer Aided Design 1 2 0 2 Elective***
TOTAL 26 18 TOTAL 20 15
23 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Legend: L : Lecture, P : Practical / Lab, T : Tutorial, O : Others (The numbers indicated under L, P, T & O represent the contact hours per week, to be used as a guide for time table preparation). *For Muslim Students **For Non Muslim Students ***Only one (1) elective course can be chosen either in semester 4 or 5
SEMESTER 5 SEMESTER 6
CODE COURSE L P T C CODE COURSE L P T C
COMPULSORY Industrial Training
MPU21012 Pengajian Malaysia 1 0 2 2
DUT600610 Engineering Industrial Training
0 0 0 10
DUE50032 Communicative English 3 1 0 2 2
MPU22012 Entrepreneurship 1 0 2 2
DISCIPLINE CORE
DJJ50193 Project 2 0 4 0 3
DJJ50203 Troubleshooting and Maintenance for Mechanical Components
2 2 0 3
DJJ50212 Maintenance Engineering and Management
2 0 0 2
ELECTIVE
Elective***
TOTAL 19 14 TOTAL 0 10
ELECTIVES COURSES FREE ELECTIVE
CODE COURSE L P T C CODE COURSE L P T C
DJJ42022 Industrial Management 2 0 0
2
DUD10012 Design Thinking 1 0 0 2
DJJ42032 Instrumentation and Control 2 0 0
DJM52012 Engineering Plant Technology 2 0 0
DJJ52052 Railway Track System 2 0 0
DJM20032 C Programming 1 2 0
DJM40082 Programing Logic Control 1 2 0
DJM40092 Control System 2 1 0
DJF51082 Quality Control 2 0 0
TOTAL CREDIT 94
24 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Programme of Diploma in Mechanical Engineering (Automotive)
Programme overview Synopsis
The Diploma in Mechanical Engineering (Automotive) programme is designed to produced holistic graduates that have knowledge and competent skills in the field of mechanical engineering with added specialization subjects in the automotive engineering to fulfil the demand of workers in engineering sector. The programme structure focusses on the area of Solid Mechanics, Statics & Dynamics, Thermodynamics & Heat Transfer, Fluid Mechanics, Materials, Mechanical Design, Workshop Practices, Manufacturing, Instrumentation & Control, Mechanical Maintenance, Electrical & Electronic Technology, Vehicle system, Vehicle Technology and Workshop Practice & Management.
Job Prospect This programme provides the knowledge and skills in Mechanical Engineering (Automotive) field that can be applied to a broad range of careers in Mechanical Engineering and Automotive Engineering. The knowledge and skills that the students acquire from the programme will enable them to participate in the job market as:
a. Assistant Engineer b. Service Advisor c. Technical Assistant d. Quality Officer e. After Sales Service Officer f. Sales Executive g. Technical Instructor or Lecturer h. Technical Specialist i. Workshop supervisor j. Factory Supervisor k. Team Leader Service Advisor l. Service Assistant Manager m. Service Manager n. Entrepreneur
Programme Aim
The programme believes that every individual has potential and the programme aims to develop adaptable and responsible Senior Assistant Mechanical Engineers to support government aspiration to increase workforce in engineering related field.
25 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Programme Educational Objectives The Diploma in Mechanical Engineering (Automotive) programme should produce balanced and competent TVET workers who are: PEO 1 : equipped with industry-relevant knowledge and skills in mechanical
engineering field
PEO 2 : engaging on lifelong and continuous learning to enhance knowledge and skills
PEO 3 : instilled with entrepreneurial skills and mind set in the real working
Environment
PEO 4 : established strong linkage with society and players in the industry
Program Learning Outcomes Upon completion of the programme, graduates should be able to: PLO1: apply knowledge of applied mathematics, applied science, engineering fundamentals
and an engineering specialisation as specified in DK1 to DK4 respectively to wide practical procedures and practices
PLO2: identify and analyse well-defined engineering problems reaching substantiated
conclusions using codified methods of analysis specific to their field of activity (DK1 to DK4)
PLO3: design solutions for well-defined technical problems and assist with the design of
systems, components or processes to meet specified needs with appropriate consideration for public health and safety, cultural, societal, and environmental considerations (DK5)
PLO4: conduct investigations of well-defined problems; locate and search relevant codes
and catalogues, conduct standard tests and measurements
PLO5: apply appropriate techniques, resources, and modern engineering and IT tools to well-defined engineering problems, with an awareness of the limitations (DK6)
PLO6 : demonstrate knowledge of the societal, health, safety, legal and cultural issues and
the consequent responsibilities relevant to engineering technician practice and solutions to well-defined engineering problems (DK7)
PLO7: understand and evaluate the sustainability and impact of engineering technician work
in the solution of well-defined engineering problems in societal and environmental contexts (DK7)
26 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
PLO8 : understand and commit to professional ethics and responsibilities and norms of technician practice
PLO9 : function effectively as an individual, and as a member in diverse technical teams
PLO10: communicate effectively on well-defined engineering activities with the engineering
community and with society at large, by being able to comprehend the work of others, document their own work, and give and receive clear instructions
PLO11: demonstrate knowledge and understanding of engineering management principles
and apply these to one’s own work, as a member or leader in a technical team and to manage projects in multidisciplinary environments
PLO12: recognise the need for, and have the ability to engage in independent updating in the
context of specialised technical knowledge
27 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
PROGRAMME STRUCTURE FOR
DIPLOMA IN MECHANICAL ENGINEERING (AUTOMOTIVE)(DAD) (KOD BARU)
SEMESTER 1 SEMESTER 2
CODE COURSE L P T C CODE COURSE L P T C
COMPULSORY COMPULSORY
DUE10012 Communicative English 1 1 0 2 2
MPU23052 Sains, Teknologi dan Kejuruteraan Dalam Islam * 1 0 2 2
MPU24XX1 Sukan 0 2 0 1
MPU23042 Nilai Masyarakat Malaysia **
MPU24XX1 Unit Beruniform 1 MPU24XX1 Kelab/Persatuan 0 2 0 1
MPU24XX1 Unit Beruniform 2
COMMON CORE COMMON CORE
DUW10022 Occupational, Safety and Health for Engineering
2 0 0 2
DBM20023 Engineering Mathematics 2 2 0 2 3
DBS10012 Engineering Science 2 1 0 2
DBS10013 Engineering Mathematics 1 2 0 2 3 DISCIPLINE CORE
DISCIPLINE CORE DJJ20063 Thermodynamics 2 2 0 3
DJJ10013 Engineering Drawing 1 3 0 3 SPECIALIZATION
DJJ10022 Mechanical Workshop Practice 1 0 4 0 2
DJA20063 Automotive Electrical and Electronics
2 2 0 3
DJJ10033 Workshop Technology 3 0 0 3 DJJ20013 Automotive Technology 1 3 0 0 3
DJA20032
Automotive Workshop Practice 1
0 4 0 2
TOTAL 25 18 TOTAL 24 17
SEMESTER 3 SEMESTER 4
CODE COURSE L P T C CODE COURSE L P T C
COMPULSORY COMMON CORE
DUE30022 Communicative English 2 1 0 2 2 DJJ40132 Engineering And Society 2 0 0 2
COMMON CORE DICIPLINE CORE
DBM30033 Engineering Mathematics 3 2 0 2 3 DJJ30103 Strength of Materials 2 2 0 3
DISCIPLINE CORE DJJ30113 Material Science and Engineering 2 2 0 3
DJJ30093 Engineering Mechanics 2 2 0 3 DJJ40182 Project 1 2 0 0 2
DJJ20073 Fluid Mechanics 2 2 0 3
DJJ30122 Computer Aided Design 1 2 0 2 SPECIALIZATION
DJA40052
Automotive Workshop Practice 3 0 4 0 2
DJA40072 Internal Combustion Engine 2 0 0 2
DJA40092
Workshop Service Management 1 2 0 2
SPECIALIZATION
ELECTIVE***
DJA30023 Automotive Technology 2 3 0 0 3 Elective***
DJA30042 Automotive Workshop Practice 2 0 4 0 2
TOTAL 25 18 TOTAL 21 16
28 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Legend: L : Lecture, P : Practical / Lab, T : Tutorial, O : Others (The numbers indicated under L, P, T & O represent the contact hours per week, to be used as a guide for time table preparation). *For Muslim Students **For Non Muslim Students ***Only one (1) elective course can be chosen either in semester 4 or 5
SEMESTER 5 SEMESTER 6
CODE COURSE L P T C CODE COURSE L P T C
COMPULSORY Industrial Training
MPU21012 Pengajian Malaysia 1 0 2 2
DUT60610 Engineering Industrial Training
0 0 0 10
DUE50032 Communicative English 3 1 0 2 2
MPU22012 Entrepreneurship 1 0 2 2
DISCIPLINE CORE
DJJ50193 Project 2 0 4 0 3
DJJ40153 Pneumatic and Hydraulics 2 2 0 3
SPECIALIZATION
DJA50082 Vehicle Dynamics 2 0 1 2
ELECTIVE
Elective***
TOTAL 19 14 TOTAL 0 10
ELECTIVES COURSES FREE ELECTIVE
CODE COURSE L P T C CODE COURSE L P T C
DJA42012 Mobile Hydraulic 1 2 0
2
DUD10012 Design Thinking 1 0 0 2
DJJ52012 Engineering Plant Technology
DJF42012 Manufacturing Process
DJF51082 Quality Control
DJF42032 Intrumentation and Control
DJF51072 Jig and Fixture Design
DJF41042 CADCAM
TOTAL CREDIT 95
29 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Komponen Program Dan Nilai Kredit
No. Subject Classification Credit Value Percentage
1. General / Compulsory courses 14 16.4
2.
Core: 1. Common Core 2. Discipline Core
16 18.8
20 23.5
3. Optional/elective courses/modules 4 4.7
4. Specialization courses/modules 29 34.1
5. Co-curricular 2 2.3
6. WBL 0 0
Total Credit Value 85 100%
30 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
6.4. Kemudahan Makmal/Bengkel
BIL BENGKEL & MAKMAL PENYELIA & PENOLONG PENYELIA JURUTEKNIK
1 BENGKEL KIMPALAN RAZALI BIN MALIK MOHD YUZI BIN MOHD YUSOF
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
2 BENGKEL GEGAS DAN PROJEK
MOHD SAFIAN BIN MUDA NOR SHAUFINA BINTI MD JAAFAR
AZMIN BIN ABIT
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
3 BENGKEL MESIN 1 BUSU BIN SULONG MOHD SALIM BIN ABDUL RASHID
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
4 BENGKEL MESIN 2 AMIN BIN AHAMAD MOHD NAIM BIN MARZUKI
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
5 HITEC LAB AZMAN BIN MD SALLEH MOHD KHAIRI BIN ALI
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
6 BENGKEL AUTOMOTIF AHMAD RIDHWAN BIN ABDULLAH
KAMARUZAMAN BIN KAMARUDDIN MUSLIM BIN MAMAT
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
7 BENGKEL FOUNDRY MOHD RIDHUAN BIN ISMAIL MOHD AMIN BIN SULAIMAN
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
8 MAKMAL
THERMODINAMIK / BENDALIR
AMRAN BIN MD YUNUS ZURINA BT MOHAMAD
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
9 MAKMAL KAJIDAYA
MESIN MUNIRAH BINTI OTHMAN
MUHD RAMZAM BIN ABU HASAN MOHD SYUKRI BIN HJ
MAHMUD
10 MAKMAL PNEUMATIK & HIDRAULIK
MUHAMAD SOFFI BIN MANDA ABDUL KARIM BIN AWANG KECHIK
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
11
MAKMAL PENYELENGGARAAN
KOMPONEN MEKANIKAL
MOHD ROSHALIZI BIN MOHD ISA ZULY ASYRAF BIN ZULKIFLI
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
12 MAKMAL ELEKTRIK AZLI BIN OMAR ROSPI BIN MAT HUSIN
MOHD SYUKRI BIN HJ MAHMUD
13 MAKMAL AUTOCAD MAMAT ZAWAWI BIN HAMID WAN MOHD FARID BIN WAN RAMLI ALIM BIN MOHAMAD
14 MAKMAL METALURGI MOHD ZAIDI BIN HAMZAH NORAINI BINTI ABDUL AZIZ ALIM BIN MOHAMAD
15 MAKMAL KAJIDAYA BAHAN
ABDUL WAHAB BIN AHMAD WAN NORHAZLIM BIN WAN MUSTAFA ALIM BIN MOHAMAD
16 CAD/CAM MACHINING CENTRE
MAZLAN BIN OMAR RIZAL BIN ROHIM
CADCAM LAB
NORLIANA BINTI AHMAD
ALIM BIN MOHAMAD
31 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
6.5. Laluan Akademik
SEM 1 (PSAS)
SEM 1 (PUO)
SEM 2 (PUO)
SEM 3 (PUO)
1 TAHUN
(INDUSTRI AUTOMOTIF)
BEKERJA SEBAGAI
PEMBANTU JURUTERA
DIPLOMA KEJURUTERAAN
AUTOMOTIF
MIN 90 JAM KREDIT WORK BASED LEARNING
(WBL)
ADVANCE DIPLOMA IN AUTOMOTIVE
DESIGN AND MANUFACTURING
ENGINEERING
ADVANCE DIPLOMA IN MECHANICAL
ENGINEERING
CONVENTIONAL METHOD OF
LEARNING
DIPLOMA KEJURUTERAAN
MEKANIKAL
MIN 40 JAM KREDIT
MIN 40 JAM KREDIT
32 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
7. Unit dan Jabatan Sokongan
7.1. Jabatan Matematik, Sains and Komputer (JMSK)
Jabatan Matematik Sains dan Komputer (JMSK) merupakan jabatan akademik yang menyokong jabatan-jabatan induk dalam proses merealisasikan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran dengan sistematik dan berkesan. Ia diwujudkan pada tahun 1979 seiring dengan penubuhan Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah (POLISAS). Jabatan ini mempunyai tiga lokasi utama iaitu 2 pejabat di tempatkan di bangunan pentadbiran POLISAS manakala sebuah lagi ditempatkan di Pusat Komputer JMSK yang berdekatan dengan bangunan Kejuruteraan Elektrik . JMSK diterajui oleh seorang ketua Jabatan dan dibantu oleh 3 orang ketua kursus iaitu Ketua Kursus Matematik, Ketua Kursus Sains dan Ketua Kursus Komputer. Sehingga kini, seramai 41 pensyarah yang berkelayakan dan dibantu oleh seorang pembantu makmal sains, dua orang juruteknik dan seorang pembantu tadbir ditugaskan untuk menjalankan proses P&P serta pengurusan di JMSK. Fasiliti yang terdapat d JMSK ialah 5 buah makmal Komputer, dua buah makmal Sains, dua buah makmal matematik(mathlab) dan tiga buah bilik kuliah. JMSK bertanggungjawab meyelaras semua kursus Matematik, Sains dan Komputer di POLISAS. Sehingga kini, kursus yang ditawarkan adalah merangkumi 6 kursus bagi Matematik Kejuruteraan, satu kursus bagi Sains dan 2 kursus bagi Komputer. Penawaran sesuatu kursus juga adalah berdasarkan kepada keperluan semasa oleh jabatan–jabatan induk.
Kemudahan Yang Disediakan Makmal Komputer Terdapat 5 buah makmal komputer di JMSK untuk membolehkan proses pengajaran dan pembelajaran dapat dilaksanakan dengan berkesan dan sistematik. Makmal-makmal ini dilengkapi dengan perkakasan dan perisian komputer bersesuaian dengan kurikulum semasa. Seiring dengan perkembangan teknologi maklumat, komputer-komputer berkenaan dihubungi antara satu sama lain melalui satu Sistem Rangkaian Setempat (LAN) dan disediakan kemudahan capaian Internet. Disamping itu makmal komputer ini juga digunakan sebagai tempat memberi latihan kepada tenaga pengajar POLISAS untuk meningkatkan kemahiran. Makmal Matematik Makmal ini digunakan untuk aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam kursus Matematik khasnya yang berkaitan dengan perisian. Perisian yang digunakan dalam proses pengajaran dan pembelajaran itu dapat membantu pelajar memahami konsep dan prinsip matematik dengan mudah dan berkesan. Makmal Matematik juga dapat menjadikan pembelajaran matematik menjadi lebih menarik, seterusnya mendorong minat pelajar terhadap kursus Matematik disamping dapat membekalkan maklumat kepada pelajar tentang teknologi terkini dalam pembelajaran Matematik. Penggunaan perisian Matematik ini diharapkan dapat meningkatkan pencapaian pelajar di dalam mata pelajaran Matematik.
Makmal Sains Kejuruteraan Jabatan ini mempunyai 2 buah makmal Sains Juruteknik yang lengkap untuk pelajar menjalankan ujikaji. Melalui amali yang dijalankan pelajar mengaitkan hubungan antara teori dan amali seterusnya pelajar dapat menambahkan ilmu pengetahuan dan kefahaman terhadap kursus tersebut.
33 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
7.2. Jabatan Pengajian Am (JPA)
Jabatan Pengajian Am ditubuhkan dengan objektif untuk membantu Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah Kuantan memperkenalkan kepada semua pelajar akan kepentingan dan nilai-nilai rohaniah, kemanusiaan, dan nilai kemurnian insan sejagat dalam kehidupan bermasyarakat yang bermaruah di samping menitikberatkan kepentingan penggunaan Bahasa Inggeris dari aspek kemahiran lisan (pertuturan dan komunikasi) dan kemahiran bertulis yang perlu dikuasai oleh setiap pelajar bagi membolehkannya berfungsi secara efektif dalam konteks kerjayanya kelak. Setiap manusia tidak dapat mengelakkan dirinya daripada berhubung dan berinteraksi sesama manusia di dalam kehidupan hariannya. Oleh itu, hubungan kemanusiaan melalui aspek inter-personal dan intra-personal merupakan suatu seni kemahiran dan seni yang di dalamnya dapat menilai kemanusiaan seseorang insan. Akhlak dan tindak-tanduk seseorang tidak dapat didik melalui pendidikan teknikal dan kemahiran pakar semata-mata tetapi kosong tanpa nilai-nilai rohaniah dan kemanusiaan. Sesuatu bangsa yang maju dalam bidang sains dan teknologi tetapi membelakangkan aspek akhlak dan kemanusiaan tidak ada kemuliaan dan kebaikan bagi bangsa tersebut bahkan dipandang sebagai suatu bangsa yang tidak bertamadun dan tidak bermaruah. Oleh itu, Jabatan Pengajian Am berfungsi sebagai pelengkap kepada semua jabatan di Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah dalam membantu para pelajar mengisi kekosongan rohaniah dan nilai kemanusiaan sedapat mungkin dalam ruang vakuum yang paling minima dan terhad. Jabatan ini mempunyai kerunikannya yang tersendiri kerana walaupun ia tidak ada seorang pun pelajar seperti jabatan-jabatan lain, JPA mengendalikan kursus-kursus bukan bidang kejuruteraan untuk semua jabatan di POLISAS.
Kemudahan Yang Disediakan Makmal Bahasa Makmal bahasa diwujubkan untuk menolong pelajar-pelajar mempelajari dan mengamalkan Bahasa Inggeris secara cekap dalam keadaan formal dan tidak formal. Ia juga bertujuan untuk memperbaiki kemahiran sebutan dan kebolehan memahami Bahasa Inggeris secara lisan dan membolehkan pelajar-pelajar berkomunikasi. Pada bulan Januari Tahun 2003, Bahagian Bahasa Inggeris, Jabatan Pengajian Am memiliki 3 makmal bahasa yang baru yang dilengkapi dengan peralatan moden. Ketiga-tiga makmal tersebut terletak bangunan Kampus 2 di bilik C201, C-301 dan C-401. Makmal-makmal bahasa ini menggunakan sistem kawalan berkomputer dan mempunyai pelbagai fungsi. Antara fungsi makmal bahasa adalah untuk menguasai kemahiran lisan dan pertuturan seperti: Kemahiran Sebutan (pronunciation drills and practice) Pemahaman Mendengar (listening comprehension skills).
34 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
7.3. Kokurikulum
Maklumat Am Unit Sukan Dan Kokurikulum Pengenalan Unit Sukan dan Kokurikulum POLISAS ditubuhkan selaras dengan perlaksanaan Kursus Kokurikulum di semua Politeknik mengikut struktur program seperti yang diluluskan dalam Mesyuarat Jawatankuasa Perancangan Teknikal Politeknik Bil. 1/2000 mulai Sesi Jun 2000. Kursus Kokurikulum yang dilaksanakan ialah POLIBRIGED untuk pelajar Semester 1 dan Pasukan Beruniform, Sukan dan Kelab/Persatuan untuk pelajar Semester 2. Di samping itu, unit ini juga bertanggungjawab untuk merancang, melaksana, menyelaras dan memantau semua aktiviti sukan pelajar POLISAS. Matlamat Utama Membantu melahirkan graduan yang berketerampilan, kreatif dan kritis, mempunyai sifat kepimpinan yang inovatif dan jati diri yang jitu. Merancang serta melaksana aktiviti yang bermakna dan berfaedah untuk memenuhi masa lapang siswa–siswi, memberi peluang kepada siswa–siswi untuk mengaplikasikan kemahiran asas yang telah dipelajari berdasarkan pengetahuan dan pengalaman melalui aktiviti kokurikulum memupuk semangat perpaduan, memperkukuhkan semangat muhibah, interaksi dan integrasi nasional selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan Menjana daya pemikiran yang kreatif dan kritis, memupuk sikap berdaya saing serta berketerampilan di kalangan siswa-siswi. Kemudahan Yang Disediakan Kemudahan semua gelanggang permainan di POLISAS adalah di bawah seliaan Unit Sukan dan Kokurikulum seperti padang bolasepak, padang ragbi, gelanggang takraw, tenis, bola keranjang, bola jaring dan padang petanque.
35 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
8. Perkhidmatan Sokongan
8.1. Hal Ehwal Pelajar (HEP)
Unit ini menjalankan segala tanggungjawab yang berurusan dengan semua hal pelajar.
Pengambilan dan Data. Menguruskan segala hal berhubung dengan pengambilan dan pendaftaran pelajar semasa dan baru. Menyimpan segala rekod dan maklumat peribadi pelajar. Menguruskan pertukaran antara Politeknik dan pertukaran kursus. Kebajikan dan Disiplin. Menguruskan pinjaman dan bantuan pelajar di bawah pengurusan Pegawai Biasiswa dan Pinjaman. Memantau dan mengawal selia badan induk pelajar iaitu Jawatankuasa Perwakilan Pelajar (JPP), Kelab dan Persatuan yang ditubuhkan oleh pelajar. Bertindak sebagai urus setia tatatertib pelajar yang melihat dan memantau segala perlakuan sosial pelajar dan disiplin. Tel: 09-5655300 sambungan 341
8.2. Unit Peperiksaan
Unit Peperiksaan POLISAS bertanggungjawab bagi menyelaras dan mengendalikan segala urusan yang berkaitan dengan aktiviti-aktiviti peperiksaan dan persijilan. Dalam melaksanakan tanggungjawab tersebut unit ini telah mendapat kerjasama penuh daripada semua jabatan lain. Unit Peperiksaan POLISAS bertanggungjawab bagi menyelaras dan mengendalikan segala urusan yang berkaitan dengan aktiviti-aktiviti peperiksaan dan persijilan. Dalam melaksanakan tanggungjawab tersebut unit ini telah mendapat kerjasama penuh daripada semua jabatan lain. Tel Pej. Am : 09-5655348 Peg. Peperiksaan : 09-5655349
8.3. Unit Perhubungan & Latihan Industri
Unit Perhubungan dan Latihan Industri (UPLI) menyelaraskan semua aktiviti yang bersangkutan dengan latihan industri pelajar. Fungsi-fungsi unit ini adalah:
● Mengadakan perbincangan dengan pihak-pihak swasta, badan berkanun dan kerajaan bagi mendapatkan tempat latihan industri pelajar
● Menyelaraskan lawatan penyelia ke tempat pelajar-pelajar menjalani latihan
● Bekerjasama dengan pihak penganjur latihan industri bagi membolehkan pelajar mendapat manfaat semaksima yang mungkin dari latihan industri yang dijalani.
Tel: 09-5655300 sambungan 471/472
36 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
8.4. Unit Sukan & Kokurikulum
Fungsi- fungsi unit ini ialah:
● Membantu melahirkan graduan yang berketerampilan, kreatif dan kritis, mempunyai sifat kepimpinan yang inovatif dan jati diri yang jitu.
● Merancang serta melaksana aktiviti yang bermakna dan berfaedah untuk memenuhi masa lapang siswa–siswi.
● Memberi peluang kepada siswa–siswi untuk mengaplikasikan kemahiran asas yang telah dipelajari berdasarkan pengetahuan dan pengalaman melalui aktiviti kokurikulum.
Tel: 09-5655300 sambungan 482
8.5. Perpustakaan
Perkhidmatan perpustakaan ialah:
● Menyediakan pelbagai jenis bahan bacaan untuk pinjaman kepada ahli perpustakaan yang berdaftar. Selain daripada koleksi buku terdapat juga bahan-bahan lain disediakan untuk pinjaman.
● Perkhidmatan ini disediakan untuk membantu para pelajar dan pensyarah membuat pencarian bahan dan maklumat.
● Perpustakaan POLISAS menyediakan perkhidmatan Komputer untuk para pelajar mengakses internet, Pangkalan Data Mylib dan untuk membuat tugasan. Perkhidmatan bermula 9.00 pagi sehingga 4.30 petang.
Tel: 09-5655300 sambungan 335
8.6. Kamsis
Selain dari kemudahan penginapan, kemudahan lain yang disediakan untuk penghuni ialah:
● Kemudahan wireless untuk jaringan internet ● Kemudahan komputer dan fotostat di setiap kamsis ● Kafetaria yang terurus ● Mini Market bagi kemudahan membeli barangan runcit ● Mesin basuh bagi kemudahan penghuni untuk membasuh pakaian ● Klinik harian bagi kemudahan penghuni yang sakit (rawatan dan ubatan yang
percuma disediakan).
Tel: 09-5655300 sambungan 377
37 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
8.7. Unit Psikologi dan Kerjaya
Perkhidmatan bidang tugas psikologi:
● Membantu melaksanakan program pembangunan modal insan berdasarkan pendekatan psikologi merangkumi aspek pembangunan, pencegahan, pemulihan dan intervensi.
● Mengurus dan melaksanakan modul program pembangunan modal insan. ● Membantu melaksanakan pemantauan penyelidikan dan kajian pembagunan modal
insan. ● Membantu memberi khidmat rundingan berkaitan perkhidamatan psikologi dan
kaunseling. ● Mentadbir dan menyediakan laporan ujian psikologi. ● Membantu memberi input psikologi untuk tujuan pembangunan pencegahan dan
pemulihan. ● Membantu mengurus pegawai berprestasi rendah dan bermasalah. ● Membantu memberi khidmat psikoterapi rawatan kepada klien.
Perkhidmatan yang diberikan:
● Akademik
● Kerjaya
● Psikososial ● Peribadi ● Keluarga
Jenis perkhidmatan:
● Kaunseling Individu
● Kaunseling Kelompok
● Bimbingan Individu
● Bimbingan Kelompok
● Kaunseling Kerjaya
● Kaunseling Keluarga
● Konsultasi ● Bimbingan
● Intervensi Krisis
Bidang kerjaya (Kaunseling kerjaya)
● Memberikan kaunseling kerjaya dengan menggunakan alat ujian kerjaya kepada para pelajar dan staf politeknik.
● Memastikan setiap jabatan dalam politeknik menyediakan penyelaras bimbingan kaunseling jabatan bagi tujuan melancarkan urusan kerjaya pelajar.
● Memaksimumkan usaha menghebahkan kepada pelajar mengenai peluang-peluang pekerjaan dan peluang menyambung pelajaran yang ditawarkan.
● Menyediakan senarai nama pelajar kepada pihak kerajaan dan swasta yang mempunyai peluang pekerjaan yang sesuai dengan bidang pengajian pelajar.
● Sentiasa menjalinkan kerjasama yang erat dengan institusi-institusi yang ingin mendapatkan khidmat pencarian graduan yang sesuai dengan penawaran peluang pekerjaan.
38 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
8.8. Bahagian Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Kelab Mechy Kelab ini ditubuhkan bagi pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal, Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah dan nama ringkasnya “Kelab Mechy”. Matlamat
● Menjaga kebajikan pelajar jabatan. ● Memupuk perpaduan, intergrasi dan silaturrahim antara pelajar untuk melahirkan
warga Malaysia yang berpengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia dan bertanggungjawab.
● Membantu dan memberi sokongan terhadap segala usaha yang dapat meningkatkan lagi imej seiring dengan visi dan misi politeknik.
● Membantu ahli dalam pembangunan profesionalisme, intelektual, kerohanian dan sosio-ekonomi.
Objektif
● Menyediakan satu platform bagi alumni untuk menyumbang kepada perkembangan dan kemajuan politeknik.
● Menjalinkan kerjasama dengan sektor awam dan pihak industri yang bersesuaian dengan matlamat kelab.
● Menyediakan prasarana informasi mengenai kegiatan dan hal ehwal kelab. ● Menganjurkan aktiviti ke arah pembentukan jasmani, emosi, rohani, dan intelektual
yang seimbang.
Penyelaras Aktiviti Pelajar En. Nor Shaufina binti Md Jaafar Md Syahrizal bin Mohd Nawawi Illyas bin Ishak Aktiviti yang telah dilaksanakan:
● Facebook Group: JKM’s student
(https://www.facebook.com/groups/268195266529483/?bookmark_t=group) ● Program Ramadhan (Jualan bazar Ramadhan dan pemberian wang zakat) ● Kempen Keselamatan Jalanraya
● Kempen Derma Darah
● Family Day Staf JKM
● Jamuan Kesyukuran Mekanikal bersama staf dan pelajar ● Menyertai Formula Varsity (Pertandingan go-kart di UteM) ● Program Anak Angkat di Bera
● Program Gotong Royong di Masjid Kampung Padang ● Hari Automotif ● Karnival Mekanikal ● Taklimat Projek Akhir ● Pembentangan Projek Akhir ● Anugerah Ketua Jabatan
● Malam Pra Graduan
39 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
Keahlian Keahlian Kelab ini terdiri daripada semua pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal Kaedah Perlantikan AJK Perlantikan secara pilihan raya, perlantikan bersurat ataupun pencalonan. Yuran Semua ahli dikenakan membayar yuran pendaftaran sebanyak RM10.00 satu semester. Yuran keahlian bagi setiap semester ialah RM10.00 dan hendaklah dijelaskan dalam semester berkenaan sebelum Mesyuarat Agung berikutnya. Sebarang perubahan kadar yuran hendaklah diputuskan oleh Mesyuarat Agung. Ahli Kehormat dikecualikan yuran pendaftaran. Yuran yang telah diterima tidak akan dikembalikan.
Team Mentor Mentee Program ini merupakan aktiviti setiap semester telah dilancarkan pada semester Januari 2011. Objektif program ini adalah untuk memupuk jatidiri, disiplin dan semangat berpasukan di kalangan pelajar yang mendapat 3.5 pada semester semasa. Pelajar yang terpilih akan dibantu oleh 13 orang Mentor di kalangan pensyarah terpilih. Sebagai Mentee, para pelajar yang cemerlang ini akan membimbing pelajar yang lemah agar sama sama maju dari segi akademik dan sahsiah. Senarai aktiviti yang telah dilaksanakan:
● Facebook Group : Team Mentor Mentee JKM POLISAS (www.facebook.com/groups/mentormenteejkmpolisas/?bookmark_t=group)
● Kem Mentor Mentee di Taman Pertanian
● Team Building di Teluk Chempedak
● Girl’s Outing di Teluk Chempedak
● Klinik Mentor Mentee
Bagi mengurangkan peratus kegagalan pelajar mengulang kursus pada semester ini, pasukan Mentor Mentee yang prihatin akan cuba untuk membuka Klinik Latih Tubi sepanjang minggu ‘Study Week’ pelajar. Kelas di bangunan akademik pelajar akan dijadikan pusat latih tubi mengikut jadual dan kursus yang akan ditetapkan oleh Unit Peperiksaan
40 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
9. Persijilan Profesional
Jabatan Kejuruteraan Mekanikal turut menyediakan program persijilan professional sebagai nilai tambah kepada pelajar. Di antara program yang telah dilaksanakan adalah:
● Green Card (CIDB) ● AutoDesk Certification - AUTOCAD 2D and 3D Essential Skills Development Training
● Problem Solving Skills Using ‘Six Sigma’ Methodology
● Graduates Career Development Enhancement Program
● Career Clinic Program - Persediaan Ke Alam Pekerjaan
● Career Clinic Program - Profiling Test ● Finishing School Programme (Pneumatic System) ● Finishing School Programme (Welding)
41 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
10. Peta POLISAS
42 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
11. Pelan Lokasi JKM
43 Buku Panduan Pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal
12. Jawatankuasa Editorial
KETUA PENGARANG
TN. HJ. MOHD KHASPI B KOSNIN
EDITOR AZMAN BIN CHE RAZAK
MUSTAFIZUL HILMIE BIN ABD RAHMAN
PENULIS AHMAD KHAIRIL BIN ABDUL JABAR
NOR SHAUFINA BINTI MD JAAFAR
MOHD ZAIDI BIN HAMZAH
WAN NORHAZLIM BINTI WAN MUSTAFA
MASLIANA BINTI IDRIS
NUR AMALINA BINTI SHAHARUDIN
MAZILAH BINTI ABU BAKAR
AMRAN BIN MD YUNUS
MOHD AMIN BIN SULAIMAN
ABDUL WAHAB BIN AHMAD
MOHD ROSHALIZI BIN MOHD ISA
MEJAR RIZAL BIN ROHIM, PK
ZULY ASYRAF BIN ZULKFLI