Post on 24-Jan-2016
British Week
¿Cómo motivar el Aprendizaje del Inglés en Casa?
English in Junior School
UOI “I LIKE BOOKS”
UOI:Once upon a time, there was a nursery rhyme
Technology and Knowledge
Learning to Write
Group Reading
Rhyming Words
Story-telling
Puppets and Story-telling
Collaborative Work
Blogs in Junior School
Play GroupPre-K
Kinder1st Grade2nd Grade3rd Grade4th Grade5th Grade
English in Senior School
Enfoque Comunicativo-Intercultural
El desarrollo de la competencia comunicativa en Inglés responde a las demandas de las sociedades modernas multiculturales y multiliingues.
Los hablantes no sólo necesitan comunicar mediante lenguas extranjeras, sino que necesitan usar las lenguas como herramientas para comprender a otros hablantes y sus culturas.
El objetivo de la enseñanza-aprendizaje de lenguas es el desarrollo de hablantes interculturales.
Departamento de Inglés
Programa de Inglés
TecnologíaExámenes
Internacionales
Programa Literario
Comprensión Lectora y Auditiva
Producción Oral y Escrita Talleres y
Actividades Extraprogramáticas
Convenciones Lingüísticas (gramática, vocabulario, tipología
textual)
Trinity ISEIB
CAE/FCE
Class Websites
6th Grade7th Grade ISE 1 (Higher Level)7th Grade ISE Foundation (Standard Level)8th Grade ISE 1 (Higher Level)8th Grade ISE Foundation (Standard Level)I° Higher Level I° Standard LevelII° English A: Language and LiteratureII° English B: Higher LevelII° English B: Standard LevelIII°English A: Language and LiteratureIII°English B: Higher LevelIII°English B: Standard LevelIV°CAEIV°FCE
¿Cómo apoyar desde casa?
Actividad en clases ¿Cómo apoyo en casa?
Uso de Class Websites con material y recursos online
Supervisar horarios y acompañar a hijos a interactuar con los sitios web, revisar videos juntos, publicar comentarios o preguntas, etc.
Programa Literario - Crear un espacio amigable para la literatura en casa, con cojines, libros con fácil acceso (mini biblioteca), en lo posible rodeado de plantas y con ventilación o ventana cercana. - Enterarse de las lecturas que los niños realizan para la asignatura, acompañarlos a leer, comentar con ellos.
¿Cómo apoyar desde casa?
Actividad en clases ¿Cómo apoyo en casa?
Convenciones Lingüísticas (Gramática, Vocabulario, Tipología Textual)
- Revisar con ellos retroalimentación en tareas y evaluaciones. - Acompañarlos en el uso de links de reforzamiento online con ejercicios gramaticales, vocabulario, etc.
Talleres y Actividades Extraprogramáticas
- Motivarlos a participar de actividades de Inglés fuera del horario de clases.- Visitarlos en el colegio y entregarles refuerzos positivos al exponer o presentar.
¿Cómo apoyar desde casa?
Actividad en clases ¿Cómo apoyo en casa?
Comprensión y Producción -Supervisar la organización de guías, evaluaciones, rúbricas, trabajos, etc. en un protafolio exclusivo para la asignatura.-Revisar constancia del alumno en la organización de este portafolio, y reforzar mensaje sobre la importancia del orden y el aprendizaje desde el error.
Examinaciones Internacionales -Apoyar la rigurosidad y compromiso de los alumnos con la asignatura, en cuanto a asistencia, responsabilidad, trabajo clase a clase, ensayos, y sesiones de examinación.- Mantener comunicación fluida con profesores y tutores.- Reforzar de forma positiva la obtención de certificación en las diferentes instancias.
Links con la Comunidad
Invitamos a todos nuestros apoderados a compartir sus comentarios y sugerencias con nosotros, y a interactuar con nuestro portal del Departamento de Inglés, ¡para saber más detalles sobre nuestro programa!
www.mackayzine.com