Post on 03-Nov-2015
SULITBORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURUTAHUN : 2014
Sekolah:SK(P) SULTAN IBRAHIM, JOHOR BAHRU
Nama Pegawai Yang Dinilai:NORAIDA BINTI ABDULLAH @ KHALID
No. Kad Pengenalan:790712-11-5332
Gred Penyandang:29 / 41 (Sila bulatkan gred berkenaan)
Mata Pelajaran Diajar:SAINS
Gred Yang Dipohon:32 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan)
Arahan : 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain.2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti.3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam.4. Sila serahkan borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi.
A.LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
BilDomainElemenHuraian Ringkas (10 hingga 20 perkataan bagi setiap elemen)
1.PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN (CONTENT OF KNOWLEDGE)a. Penguasaan isi kandungan; ataub. Pengetahuan dan kemahiran kaunseling (terpakai kepada guru bimbingan dan kaunseling)Memperkukuhkan penguasaan isi kandungan, konsep dan fakta Sains serta mengaitkannya dalam kehidupan harian.Mempunyai kemahiran dalam meningkatkan isi pelajaran mengikut tahap dan potensi murid pelbagai.
2.PENYAMPAIANa. Objektif pengajaran atau objektif programMencapai objektif dalam pengajaran dan pembelajaran serta program panitia yang telah dirancangkan untuk tempoh setahun.
b. Strategi dan aktivitiMenggunakan pelbagai strategi dan kaedah dalam meningkatkan hafalan murid. Pelbagaikan aktiviti murid: Individu kuiz, latihan, buku skrap Berpasangan latihan, buku skrap Berkumpulan eksperimen, kuiz
c. Bahan / sumber pengajaran dan pembelajaranMenggunakan sumber terkini dengan berkesan (ICT, Carta, buku teks, CD dibekalkan KPM, model, buku rujukan pelbagai )
3.PENILAIAN PEMBELAJARANPeningkatan pencapaian murid dari segi : Pengetahuan Kemahiran berfikir Kemahiran memimpin Kemahiran dwi bahasa Etika dan kerohanian Identiti nasionalPeningkatan pencapaian Sains bagi Tahun 6 Kuning. UPSR 2013. A:2, B:18, C:7 berbanding percubaan A:0, B:15, C:12
Meningkatkan pemahaman dan pencapaian murid dalam menjawab soalan struktur bagi Tahun 5 Merah(2013)PKSR 2 - A:0, B:3, C:16, D:5PKSR 1 - A:0, B:0, C:9, D:15
B.LAPORAN KOKURIKULUM
BilKelab / Persatuan / Badan Beruniform / Sukan dan PermainanPeringkat Pencapaian ( )Catatan (Sila nyatakan tahun)
SekolahDaerahNegeriKebangsaanAntarabangsa
1Persatuan Sains
/Pertandingan ICAS- Science 2013Kepujian 1 muridKredit 4 muridPenyertaan 25
2Persatuan Sains
/Pertandingan MASMO- Science 2013Tempat Ke-8
3Pergerakan Puteri Islam Malaysia (PPIM)/Pertandingan Kawad Kaki(2013)Tempat ketiga
4Persatuan Sains(Festival Sains dan Teknologi)/Pertandingan Saintis Muda(2013)Tempat keempat
5Persatuan Sains
/Pertandingan MASMO- Science 2012Seorang murid Berjaya melepasi Round 1
6Persatuan Sains(Festival Sains dan Teknologi)/Pertandingan bercerita Sains Tahap 1 (2011)Tempat ketiga
C.TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL
BilAktivitiPeringkat Pencapaian ( )Catatan (Sila nyatakan tahun)
SekolahDaerahNegeriKebangsaanAntarabangsa
1Penyelaras Pertandingan Walking Parade (2013)
/2013Tempat keempat
2AJK Jamuan Murid dan VIP dalamPerkampungan Bahasa
/2012,2013
3AJK Jaringan dan Jalinan SBT
/2012, 2013
4S/U Peperiksaan Luar/2013
5Penyelaras Lawatan Ke UTM/2013
6Ketua Panitia Sains/2012,2013
7S/U Panitia Sains/2009-2011
* Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, sijil penghargaan / penyertaan, laporan aktiviti kurikulum / kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred semasa.
PENGAKUAN PEMOHON
Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benr dan memahami bahawa sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan.
Tarikh : . (Tandatangan PYD)
PENGESAHAN KETUA JABATAN
Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.
Tarikh : . . (Tandatangan Ketua Jabatan) Cop Rasmi
RUMUSAN PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN (Markah Diisi oleh Panel Penilai)
Panel Penilai dikehendaki memberikan penilaian menggunakan skala 1 hingga 10 seperi di Lampiran A (Skala Penilaian Kriteria Kecemerlangan)
Nama Pegawai Yang Dinilai:NORAIDA BINTI ABDULLAH @ KHALID
No. Kad Pengenalan:790712-11-5332
BAHAGIAN A PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (80%)KRITERIA(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai buktiPenilai Pertama(PP)Penilai Kedua(PK)Ketua Penilai(KP)
1. Pengetahuan Isi Kandungan (Content of Knowledge)
2. Penyampaian
3. Penilaian Pembelajaran
/10
/10
/10
/10
/10
/10
/10
/10
/10
Jumlah markah mengikut wajaran____ x 80 = 30
____ x 80 = 30
____ x 80 = 30
BAHAGIAN B LAPORAN KOKURIKULUM (10%)KRITERIA(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai buktiPenilai Pertama(PP)Penilai Kedua(PK)Ketua Penilai(KP)
1. Penglibatan dalam Kelab / Persatuan / Badan Beruniform / Sukan dan Permainan
/10
/10
/10
Jumlah markah mengikut wajaran____ x 10 = 10
____ x 10 = 10
____ x 10 = 10
BAHAGIAN C TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESIONAL (10%)KRITERIA(Dinilai berdasarkan laporan dan disertakan dokumen sokongan sebagai buktiPenilai Pertama(PP)Penilai Kedua(PK)Ketua Penilai(KP)
1. Penglibatan dalam tugas khas / sumbangan profesional
/10
/10
/10
Jumlah markah mengikut wajaran____ x 10 = 10
____ x 10 = 10
____ x 10 = 10
BAHAGIAN D JUMLAH MARKAH KESELURUHAN (100%)
MARKAH KESELURUHANPP (%) /100
PK(%) /100
KP(%) /100
MARKAH PURATA (%) /100
Penilai Pertama
.Tandatangan
Nama Pegawai : ...
Jawatan : ...
Tarikh : ...
Penilai Kedua
.Tandatangan
Nama Pegawai : ....
Jawatan : ....
Tarikh : ...
BAHAGIAN E TAHAP KECEMERLANGAN (Diisi oleh Ketua Penilai)
Sila tandakan ( ) di ruang berkenaanTahap KecemerlanganCemerlang
Sangat Baik
Baik
Sederhana
Lemah
KEPUTUSAN PANEL PENILAI
DiperakuTidak DiperakuUlasan :
Ketua Penilai (Pengerusi)
.Tandatangan
Nama Pegawai : ...Jawatan : ...Tarikh : ...
Nota :(i)Ketua Penilai WAJIB membuat ulasan bagi PPP yang diperaku atau tidak diperaku(ii)Ulasan dan keputusan yang dibuat hendaklah berdasarkan persetujuan bersama dengan ahli-ahli panel.
1 SULIT