Transcript of Anem al mercat
- 1. Anem al mercat
- 2. Edat dels infants Temps Agrupament 2-3 anys Mxim 3 hores Tot
el grup d'infants
- 3. Material necessari Dibuixos dels aliments. 3 jocs de fitxes
amb formes i colors 1) formes: rodona/punxeguda/val/allargada.. 2)
colors: vermell/verd/taronja/groc/lila... 3) sensacions:
enganxs/rugs/suau/tou 3 cistells per la compra 3 moneders amb
diners Una cmera de fotos o mbil. Vestuari caracterstic de la
masovera (faldilla, davantal, mocador al cap)
- 4. Desenvolupament Amb la classe de P2 ens aproparem al mercat
central ms proper per comprar els respectius aliments per elaborar
lesmorzar. El cam de l'escola bressol al mercat es pot fer caminant
o en autocar, segons convingui. En aquest cas, per la gran
proximitat al mercat anirem caminant.
- 5. Els hi preguntarem si saben qu s un mercat, en que
consisteix i si alguna vegada hi han estat. Els hi explicarem que
ens aproparem per comprar lesmorzar.
- 6. Un cop que estiguem al mercat, coneixeran les diferents
fruites, verdures i hortalisses (tamb es treballa els colors, les
formes, el nombre, les mides, distingir diferents sabors i olors) i
siniciaran a la seva ingesta.
- 7. L'activitat consisteix en un senzill joc de proves on els
infants descobriran la gran diversitat de productes que hi ha al
mercat i d'on vnen alguns d'aquests productes. Es tracta d'una
descoberta amb tots els sentits on els infants tamb interaccionaran
amb els botiguers de les parades per conixer la seva feina.
- 8. Elaborarem lesmorzar a base de diferents peces de fruita
fent una macednia.
- 9. Tamb podem introduir la can popular de la masovera durant
l'activitat. Utilitzarem la fada cullerada per explicar l'activitat
i fer la primera visita exploratria. Entrarem al mercat tots junts
per fer una primera volta i poder anar veient les diferents parades
qu hi ha.
- 10. Proves per apropar-se a les parades Els educadors/es
proposen un joc de proves per tal de conixer el mercat i descobrir
d'on vnen totes les coses que hi ha. Es fan tres grups que aniran
sempre acompanyats de l'educador/a. Cada grup haur de fer 3 proves
per superar el joc del mercat:
- 11. Prova 1: Anem a observar Els infants hauran de buscar una
parada on vegin fruites i verdures i observar la diversitat de
productes que s'hi venen. L'educador/a dinamitzar la descoberta
fent-los trobar productes de diferents formes i colors (ex. Busquem
una verdura de color negre, una de punxeguda, una de cercle, un
triangle...). S'acompanyaran les consignes amb lmines on es trobin
les formes i els colors representats perqu d'aquesta manera es
faciliti la dinmica per a tots els nens i nenes i identifiquin els
diferents elements.
- 12. Prova 2: Anem a comprar Anirem visitant les diferents
parades i anirem parant a les que ms ens agradin. Entre tots haurem
de decidir 1 o 2 productes i els hauran de comprar. Hauran de ser
els mateixos infants que parlin amb el/la venedor/a i facin tot el
procs de compra. L'educador/a potenciar el dileg amb el/la
venedor/a per tal de conixer com s la seva feina. Ho posarem tot
dins d'un cistell que portem i ens fixarem qu s el que utilitza ms
la gent del mercat per comprar (cistell, carro o bosses de
plstic).
- 13. Prova 3: Ens fem una fotografia Haurem de pensar quina
parada en ha agradat ms i li anirem a demanar si es vol fer una
fotografia amb el grup per tenir un record. Haurem de comprovar com
s aquest producte que hem comprat, aix que l'obrirem, el tocarem i
l'olorarem per poder saber com s per dins. Per fer-ho buscarem un
lloc ben tranquil i ens asseurem en rotllana. Prova 4: Anirem a
investigar
- 14. Presentaci de cistells Un cop els grups han fet les quatres
proves ens reunim i tornem a seure en rotllana. Cada grup haur de
presentar el seu cistell a la resta de la classe i explicar qu han
comprat i com era la persona que els hi ha venut. Tot el que hem
comprat es posar en una bossa per portar-ho a la a l'escola per
poder-ho aix seguir treballant. Agafarem les fruites i les tallarem
i farem una macednia. Esmorzarem les fruites tant bones que hem
comprat en el mercat.
- 15. Can de tancament Acabem l'activitat de la visita al mercat
sortint a fora del mercat per aprendre el ball de la can popular
catalana de La Masovera, que els infants podran anar cantant ms
endavant a l'escola bressol per recordar la visita al mercat. Una
educadora es vestir de Masovera per animar el ball.
- 16. Avaluaci L'avaluaci d'aquesta activitat anir dirigida a:
L'avaluaci de l'infant L'avaluaci de la prpia activitat