ACH/PVCH –

Projektová výuka v chemii

Název projektu:Co oko v řece nevidí?

• realizace: Střední průmyslová škola mlékárenská v Kroměříži

• maturitní ročník, 6 studentů

• délka projektu: 4 x 2 hodiny

• náplň projektu: základní analytické metody rozboru vody

1. hodina

• vzájemné seznámení• 10 minutový rozhovor ve dvojicích – záliby,

zájmy…( našli jsme fotografa)• organizace projektu• základní teorie o projektech a projektové

výuce• soutěž o nejrychlejší práci s akvaristickými

potřebami (další hodiny bude potřeba zvládat manipulaci s nimi a postupy); sladká odměna

2.hodina

• procházka do podzámecké zahrady a odběr vzorků vody – Divoký rybník a Morava

2. hodina

2. hodina

• v plánu byly i vlastní laboratorní úlohy

• odklad kvůli náhradě cvičení zdejších studentů

• poučení o bezpečnosti práce v laboratoři

• tým mikrobiologů, alespoň naočkoval vzorky na rozbor a pracoval s orientačním stanovení akvaristických potřeb

• ukázka práce s pH - metrem

• zbytek hodiny – debata nad výstupy

2. hodina

2. hodina

2. hodina

3. hodina

• laboratorní cvičení – stanovení tvrdosti vody chelatometricky, chloridů argentometricky a železa spektrofotometricky

• 6 studentů z týmu analýzy bylo rozděleno na 3 pracovní dvojice

• každá dvojice si vyzkoušela všechny tři úlohy

3. hodina

3. hodina

Hm, původně to mely být kalibrační roztoky – 1. pokus

3. hodina

3. hodina

4. hodina

• závěrečná hodina

• diskuze nad protokoly a výstupy

• závěrečné hodnocení a odměny za příkladnou práci