แผนยทธศาสตร ความรวมมอดานอดมศกษาไทย

กบประเทศเพอนบานเพอประโยชนสงสดของประเทศ ป2008-2009

โดย คณสบพงศ เกตนตกรรมการสภาอตสาหกรรมแหงประเทศไทยเลขาธการสภาอตสาหกรรม จงหวดเพชรบร

หลกการ

ประเทศไทยเปนผน าในกลมประเทศอนโดจน มความพรอมดานเศรษฐกจและการศกษา ควรใชฐานความพรอมทมอย เสรมสรางความรวมมอดานเศรษฐกจ-วฒนธรรม เปนฐานในการขยายเศรษฐกจรวมกนจากยทธศาสตรของชาตทชาญฉลาดและใชทรพยากรทมอยใหเกดผลลพธดานเศรษฐกจและสงคมสงสด

แนวคด 1.การเผยแพรวฒนธรรมเปนพนฐานไปสการขยายธรกจ โดยสรางความรจก ความนยมซมซาบในใจเยาวชนประเทศเพอนบาน

2505-2520 ไทยเรมม TV , การตนญปน ท าใหคนไทย คนเคยกบสนคาญปนมากกวา ชาตอน

2540-2550 ภาพยนตร-นกรอง เกาหลไดสรางความยอมรบไปทวเอเชย สนคาเกาหล พงส “ระดบโลก” ในเวลาเพยง 10 ป

2540-2550 SONY ลงทนมหาศาลเขาซอกจการ “สรางภาพยนตร” ในอเมรกา เปด โอกาสให SONY และ ความเปนญปนสรางความนยมไปทวโลก ผาน ภาพยนตร 2530 - 45 ละครไทย-นกรองไทยไดสรางความสข (ความยอมรบ) ใหประเทศเพอน บาน สนคาอปโภค-บรโภค จ านวนมากในรานคาประเทศเพอนบานไปจาก ไทย

แนวคด 2. การศกษาเปนพนฐานในการสรางความยอมรบในประเทศ ประชาชน และ

สนคาในทสด

โครงการ โรงเรยนพระราชทานของสมเดจพระเทพฯ ป2544-2551 ใหกบ รฐบาลกมพชา สรางความปลาบปลมใหกบผน ารฐบาลกมพชามาก

แนวคด 3. ความรวมมอทางการศกษาเปนพนฐานในการเรยนร - แลกเปลยนวฒนธรรม

ทมผลแตทางบวก

3.1 เจาอนวงศทไดรบการบนทกในวชาประวตศาสตรไทยเปนวรบรษ บนทกไวในประวตศาสตรลาว ผบรหารระดบสงของลาวปจจบนเรยนจบจากประเทศไทยกวา 30 %

3.2 องเชยงสอจากเวยดนามมาลภยในไทย สมย ร.1 ตอมาเปนกษตรยเวยดนาม ไทยไมไดใชความสมพนธนในการสรางความรงเรองใหทง 2 ชาตเลย

3.3.คนกมพชาเชอวารฐบาลเขมรแดงทฆาคนกมพชาบรสทธนบลานคนอยในอ านาจได เพราะรฐบาลไทยใหการสนบสนน

3.4.รฐบาลทหารพมาใหมหาวทยาลยอยนอกกรงยางกง หามขมอเตอรไซค ไมสนบสนนการศกษา โดยเฉพาะภาษาองกฤษเพราะกลวนกศกษาจะฉลาดและโคนลมรฐบาล

วตถประสงคของการใหสกอ.เปนหวหอกในเชงเศรษฐกจ1.ใหสถาบนอดมศกษามบทบาทส าคญในการใชประโยชนจากความ

รวมมอทางการศกษา มงไปสความยอมรบ(Acceptance) ความนยม(Goodwill) ความรวมมอ(Co-operation) ทางเศรษฐกจและสงคมกบประเทศเพอนบาน

2.ขยายระดบของความรวมมอจากการศกษาไปจนถงการฝกงานจรง และการท างานจรงรวมกนระหวางสถาบนของไทยและประเทศเพอนบาน

3.วจย - เรยนรดานความคดและวฒนธรรมของเพอนบานในเชงลก เพอใหการศกษากบนกบรหาร-นกธรกจไทยในการรกษา “ความเปนผน าดานเศรษฐกจในภมภาคน”

ผลจากความรวมมอดานการศกษา สามารถสรางเครอขายศษยเการนตางๆจากประเทศเพอนบานเพอรองรบความ

รวมมอดานเศรษฐกจและสงคมตอไปในอนาคต ตย. สวเดนเปนประเทศอตสาหกรรมชนน าของโลก มทรพยากรนอย มประชากรเพยง

7 ลานคน ไมสามารถสกบมหาอ านาจอยางอเมรกา, เยอรมน, ญปนไดจงมงประเทศโลกท 3 เชน เอเชยและแอฟรกาจดทนการศกษาใหกบผน ารนใหมวย 30-40 ป กวา 60 ประเทศเขาอบรมเรยนฟร ปละ 70-100 คนมานานกวา 30 ป ผน าในแตละประเทศในปจจบนมกจะเปนศษยเกาโครงการนท าให ธรกจสวเดนไดประโยชนจากการวางเครอขายของรฐ เชน

Ericsson ของสวเดนครองตลาดโครงขายมอถอในจนมากกวา Motorolla ของอเมรกาทมเงนทนสงกวามากเพราะวางความสมพนธกบจนมานานกวา 30 ป (ขอมลป 2549)

เพอนบาน - ดอยพฒนา – มงอตสาหกรรม( ป 2006)

Thai Vietnam Cambodia Laos Myanmar

POP 64 84(85) 6.4 6 51

GDP B-US 200 52(80) 6.2 2.9 7.5

GDP ไทย 291 % ของประเทศเพอนบานทงหมด

ป 2007 = 250 B US

โครงสรางประเทศ ขนาดกลาง(60-80 ลานคน)

- ก าลงพฒนา - มงธรกจบรการ ป 2006Thai Turkey Phillippine

POP 64 73 83

(Pop < 15 Yr % 21.7 28.3 36.2

GDP X 10 Bill US 20 36.3 9.9

Growth % 4.3 4.1 4.2

Im+Ex/GDP % 114 47 88

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Thai Turkey Phillippine

POP

(Pop < 15 Yr %

GDP X 10 Bill US

Thai Turkey Phillippine

Agri 10 10 14

Industry 44 30 32

Service 46 60 54

GDP Origin

0

10

20

30

40

50

60

70

Thai Turkey Phillippine

Agri

Industry

Service

Thai Turkey Phillippine

E.Consume/Head 100 Kg/Pers 15.24 11.51 5.42

Net Energy % 48 71 47

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Thai Turkey Phillippine

E.Consume/Head 100 Kg/Pers

Net Energy %

Education Sp %

0

1

2

3

4

5

6

7

Swiss

Singa

pore

Taiwan Tha

i

Turke

y

Phillip

pine

Vietn

am

Cam

bodia

Laos

Mya

nmar

Sw iss

Singapore

Taiw an

Thai

Turkey

Phillippine

Vietnam

Cambodia

Laos

Myanmar

Swiss Singapore Taiwan Thai Turkey Phillippine Vietnam Cambodia Laos Myanmar

Education Sp % 6.1 3.7 N 4.2 4 3.2 NA NA NA NA

Pop < 15 Yr % 16.7 19.5 21 21.7 28.3 36.2 30 NA NA NA

ขอมลอดมศกษาลาสดทเกยวกบการเขาประชาคม อาเซยน ม.ไทยยงมสดสวนของนศ.ตางชาตทนอย อตราการเขามาเรยนของนศ.ตางชาตสะทอนใหเหนความสามารถเชง

แขงขนของไทยและอาเซยน ยงมมากตองมนศ.มาเรยนมาก

คาใชจายในการเรยน/คน/ป 0.4-0.8 ลานบาท เปนของไทยเกอบ100 % มากกวาธรกจทองเทยวทมตางชาตมาลงทนและขนกลบไปมาก

การจ าแนกขอมล สถาบนอดมศกษา

. สถาบนอดมศกษาของรฐ รวม 78 แหง . มหาวทยาลยในก ากบของรฐ 13 แหง. มหาวทยาลยสวนราชการ 65 แหง

หรอ . มหาวทยาลย 29 แหง . มหาวทยาลยราชภฎ 40 แหง. มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล 9 แหง

หรอ. มหาวทยาลยจ ากดรบ 76 แหง. มหาวทยาลยไมจ ากดรบ 2 แหง

. สถาบนอดมศกษา เอกชน รวม 69 แหง . มหาวทยาลย 34 แหง. สถาบน 5 แหง. วทยาลย 30 แหง

หมายเหต : ไมนบรวมวทยาลยชมชน 19 แหง

ตารางท ๒ แสดงจ านวนนกศกษาท งหมดระดบปรญญาตร ปการศกษา ๒๕๔๙-๒๕๕๑ จ าแนกตามประเภทสถาบน ISCED 2549 2550 2551

รวมท งส น 1,528,167 1,581,533 1,554,606

สถาบนอดมศกษาของรฐ 1,377,724 1,379,102 1,375,897

สถาบนอดมศกษาเอกชน 150,443 202,431 178,709

ตารางท ๗ จ านวน นศ.ท งหมด ป.ตร ปการศกษา ๒๕๔๙-๒๕๕๑ จ าแนกตามสญชาต

รวมท งหมด 1,790,502 1,790,682

ไทย 1,772,930 1,756,185

รวมตางสญชาต 6,191 8,709

จน 2,467 3,941

พมา 444 582

เวยดนาม 381 466

ลาว 386 452

กมพชา 240 321

อนๆ 2,273 2,947

ERROR 11,381 25,788

Error : ใสขอมลไมตรงตามตารางอางองขอมล และ ใสรายการขอมลวาง(Blank)

ตารางท ๑๕ จ านวนหลกสตรระดบป.ตร ปการศกษา ๒๕๕๑ ตามหลกสตรและสถาบน

ประเภทหลกสตร สถาบนอดมศกษาของรฐสถาบนอดมศกษา

เอกชน รวม

หลกสตรปกต 6,147 797 6,944

หลกสตรตอเนอง 1,154 203 1,357

Error 7 5 12

รวม 7,308 1,005 8,313

Error : ใสขอมลไมตรงตามตารางอางองขอมล และ ใสรายการขอมลวาง(Blank)