จิตรกรรม5 - Suan Sunandha Rajabhat University€¦ ·...

Post on 26-Sep-2020

7 views 0 download

Transcript of จิตรกรรม5 - Suan Sunandha Rajabhat University€¦ ·...

จตรกรรม 5PAI3201 Painting5

WEEK 13การวเคราะหจตรกรรมภาพคนทปฏบตมา

กระบวนการและขนตอนการเรยบเรยงบทวเคราะห

เลอกผลงานทนกศกษาไดสรางสรรคดวยตนเองมาท าการศกษาและวเคราะหเชงลก วเคราะหตามหลกการ

และครอบคลมทกหวขอทอาจารยก าหนดให

เมอบทวเคราะหเสรจสมบรณจดท าเปน

รายงาน

สปดาหท 13มอบหมายงานวนท 11 พ.ย. 58

WEEK 13

การวเคราะหคออะไร?

• การวเคราะหงานศลปะ หมายถง การพจารณาแยกแยะศกษาองครวมของงานศลปะออกเปนสวนๆ ทละประเดน ท งในดานทศนธาต องคประกอบศลป และความสมพนธตางๆ ในดานเทคนคการสรางสรรคผลงานศลปะ

การวเคราะหแตกตางจากบรรยายอยางไร

• การวเคราะหความสมพนธของสงตางๆ ทมในผลงาน ซงการวเคราะหรปแบบเปนการเจาะลกลงไปมากกวาการบรรยาย เพอบอกใหเรารวา

• สงทเราสรางสรรคขนมานนประกอบกนอยางไร สามารถวเคราะหไดจากสวนประกอบของทศนธาต

• องคประกอบศลปและหลกการจดภาพ etc.

การวเคราะหแตกตางจากการวจารณอยางไร

• การวจารณงานศลปะ หมายถง การแสดงออกทางดานความคดเหนตอผลงานทางศลปะทศลปนสรางสรรคขนไว โดยผ วจารณใหความคดเหนตามหลกเกณฑและหลกการของศลปะ ท งในดานสนทรยศาสตร และสาระอนๆ ดวยการตชมเพอใหไดขอคดน าไปปรบปรงพฒนาผลงานศลปะ หรอใชเปนขอมลในการประเมนตดสนผลงาน และเปนการฝกวธด วธวเคราะห คดเปรยบเทยบใหเหนคณคาในผลงานศลปะชนนน ๆ

กระบวนการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการPAI2202 DRAWING 4

กระบวนการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ

• 1. ข นระบขอมลของผลงาน

• เปนขอมลรายละเอยดสงเขปเกยวกบประเภทของงาน ชอผลงาน ชอศลปน ขนาด วสด เทคนค วธการ สรางเมอ พ.ศ.ใด รปแบบการสรางสรรคเปนแบบใด

กระบวนการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ

• ตวอยางข นระบขอมลของผลงาน (โดยสงเขป)

กระบวนการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ

• 2. ข นตอนการพรรณนาผลงาน

• เปนการบนทกขอมลจากการมองเหนภาพผลงานในขนตนวาเปนภาพอะไร เชนภาพคน ภาพสตว ภาพทวทศน ภาพหนนง เปนตน มเทคนคในการสรางสรรคแบบใด

กระบวนการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ

• ตวอยางข นตอนการพรรณนาผลงาน (โดยสงเขป)

• เปนภาพเขยนครงตว ( Portrait ) สภาพสตรผมยาวมผาคลม หวผมแสกกลาง เสอคลมดวยสด าเรยบ เหนใบหนาเกอบตรง ล าตวบดเบยวเลกนอย มอขวาวางคว าสมผสขอมอซายทวางราบอยบนท วางแขนของเกาอ เบองหลงเปนภาพของทวทศนสงบเงยบ

กระบวนการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ

• 3. ข นวเคราะห **ขนตอนส าคญ

• เปนการดลกษณะภาพรวมของผลงานวาจดอยในประเภทใด พจารณารปแบบการถายทอดเปนแบบใด จ าแนกทศนธาตและองคประกอบศลปออกจากภาพรวมเปนสวนยอยใหเหนวามหลกการจดภาพทกลมกลนหรอขดแยงอยางไร

กระบวนการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ

• ตวอยางข นตอนการวเคราะหทศนธาต(โดยสงเขป)

เสน แสดงการใชเสนโคงและเสนลกษณะอนๆ ไดสมพนธกลมกลนกน ทงในสวนของใบหนา เสนผม ผาคลม รอยยบของผา นวมอ แนวเสนของทางเดน และสายน าล าธารของฉากหลง

รปราง รปทรง แสดงรปราง รปทรง ลกษณะธรรมชาตของคน และทวทศนไดอยางสวยงาม

ส แสดงภาพสสวนรวมเปนโทนสน าตาลอมเขยวและด า เพอใชเปนสญลกษณในการสอความหมาย สน าตาลหมายถงธรรมชาตหรอโลก สน าตาลออกด าหมายถงความสขม ความลกลบซอนเรน และสเขยวหมายถงชวต ขนาด สดสวน แสดงขนาดของคนไดเหมาะสมกบขนาดภาพ และแสดงสดสวนทางกายวภาคไดถกตอง งดงามตามธรรมชาต

แสงเงา แสดงการใชแสงเงาทกลมกลนเหมอนธรรมชาต แสงเงาสวนรวมของภาพมน าหนกเขมมด บรเวณใบหนาและมอใหแสงสวางมาก และมน าหนกเงาออน

บรเวณวาง แสดงบรเวณวางรอบตวโมนาลซาเปนทวทศนอยฉากหลง นอกจากจะท าใหภาพดโปรงตาไมทบตนเกนไป ยงท าใหภาพมระยะใกลไกล มมตตนลก และเหมอนจรง

ลกษณะผว แสดงการใชลกษณะผวในสวนของใบหนาและมอดวยการเกลยสใหนมนวลสอดคลอง สมวยและเหมอนจรง โดยเฉพาะมอขวาใหความรสกเหมอนมเลอดเนอจรงๆ

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ

• ขนตอนในการวเคราะหนน จะตองเปนไปตามหลกและครอบคลม ดงน

• 1.องคประกอบของศลปะ***• 2.ทศนะธาต***• จด• เสน• น าหนกออนแกของแสงและเงา• แบบรปของทวาง หรอ บรเวณวาง• ส• ลกษณะผว

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ

• 3. ทวาง• 4.เอกภาพ• 5.ดลยภาพ• 6.จงหวะ• 7.สดสวน• 8.เอกภาพของทศนธาต• 9.รปทรง• 10.ระนาบ

• ** สดสวนของการใหคะแนนเปนไปตามบทวเคราะหของนกศกษาวาครอบคลมตามหวขอทก าหนดมากนอยเพยงใด

สรปหวขอทตองวเคราะห ในเร อง ‘องคประกอบของศลปะ’

แผนผงแสดงองคประกอบของศลปะ

สรปหวขอทตองวเคราะห ในเร อง ‘ทศนธาต’

สรปหวขอทตองวเคราะห ในเร อง ‘ทศนธาต’ (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 3.ทวาง

ทวางคออะไร??

• 3.ทวาง (ตอ) ทวางคออะไร??

• 3.ทวาง (ตอ) ทวางคออะไร??

• 3.ทวาง (ตอ) ทวางคออะไร??

• 3.ทวาง (ตอ) ทวางคออะไร??

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 4.เอกภาพ

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 4.เอกภาพ (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 4.เอกภาพ (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 4.เอกภาพ (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 4.เอกภาพ (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 5.ดลยภาพ

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 5.ดลยภาพ (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 5.ดลยภาพ (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 6.จงหวะ

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 6.จงหวะ (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 6.จงหวะ (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 7.สดสวน

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 8.เอกภาพของทศนธาต

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 8.เอกภาพของทศนธาต (ตอ)

ผงแสดงทศนธาตและวธการสรางเอกภาพของรปทรง

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 8.เอกภาพของทศนธาต (ตอ)

ตารางตวอยางแสดงเอกภาพของเสน

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)• 9.รปทรง

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 9.รปทรง (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 9.รปทรง (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 9.รปทรง (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 9.รปทรง (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 9.รปทรง (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 10.ระนาบ

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 10.ระนาบ (ตอ)

หวขอในการวเคราะหงานศลปะตามหลกการและวธการ (ตอ)

• 10.ระนาบ (ตอ)

• หลกส าคญของการวเคราะห คอนกศกษาตองเชอมโยง ทฤษฎศลปะ กบ ผลงานของตนเองได โดยใชองคความรทไดจากการศกษา ตามหวขอทก าหนดไว

• นกศกษาทสามารถสรางสรรคผลงานศลปะได แตไมสามารถวเคราะหผลงานของตนเองได จะไมบรรลวตถประสงคของรายวชาน

• การวเคราะหไมใช วจารณ เพราะ วจารณ มพนฐานมาจาก >> ความรสก(สนทรยะทางศลปะ)

แต การวเคราะห มพนฐานมาจาก >> ขอเทจจรง (ทฤษฎศลปะ)• นกศกษาจะตองพสจนออกมาอยางเปนรปธรรมไดวา ผลงานของตนเองทสรางสรรค มานน ถกสรางมาจากกระบวนการเรยนร โดยครอบคลมทง องคประกอบศลปะ ทศนธาต และองคความรอนๆ อยางไร

วเคราะหศลปะ อยางมหลกการ

WEEK 14การสงเคราะหจตรกรรมภาพคนทไดผลมา

จากการวเคราะห

กระบวนการและขนตอนการเรยบเรยงบทสงเคราะห

น าบทวเคราะหทเสรจสมบรณมาพจารณาโดย

ค านงถงหลกการสงเคราะห พจารณาถงปญหาของ

การสรางสรรค ขอดอย ขอผดพลาดของผลงาน

ตนเอง

น าไปสกระบวนการทางความคดทจะแกไขจดบกพรอง

ดงกลาว และการพฒนารปแบบการสรางสรรคผลงาน

เพอใหดยงขนตอไป

ท าบทสงเคราะหดงกลาวในรปแบบรายงาน น าเสนอหนาช นเรยนพอสงเขปสปดาหท 14

มอบหมายงานวนท 11 พ.ย. 58

WEEK 14