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A Sociedade da Informação e do Conhecimento:Desafios e Oportunidades
VIII Congresso Internacional De Educação a Distância
Maria Inês BastosBrasília, 06/08/2001
1. A Sociedade da Informação
2. Oportunidades: a Internet no Brasil
3. Os Desafios à Frente
4. Enfrentando Desafios
5. A Educação e a Sociedade do Conhecimento
Sumário
1. A Sociedade da Informação
Um novo paradigma
• Informação como insumo central;
• Penetrabilidade dos efeitos das novas tecnologias;
• Lógica de redes dominante em todos os tipos de processos e organizações;
• Flexibilidade, capacidade de re-configuração;
• Convergência de tecnologias.
1. A Sociedade da Informação
Elementos históricos do paradigma
A. Redes de empresas
B. Ferramentas tecnológicas
C. Concorrência global
D. Funções do Estado:
- Desenvolvimentista
- Agente de mudanças institucionais
- Mensageiro do novo paradigma
1. A Sociedade da Informação
Características Estruturais
Na economia: o papel central da inovação, de Pesquisa & Desenvolvimento
No trabalho: adaptação e efeitos de retro-alimentação
Nas organizações: capacidade de decisão estratégica flexível e integração dos vários componentes
1. A Sociedade da Informação
Elemento decisivo: as Tecnologias da Informação
Ampliam a capacidade de inovação Permitem a correção de erros e geração de
efeitos de retro-alimentação durante a execução
Suporte para flexibilidade e adaptabilidade no processo de gerenciamento
2. Oportunidades: A Internet no Brasil
12º em número de Hosts conectados;
8 milhões de usuários individuais;
Audiência inercial de 36 milhões de pessoas;
Mercado inercial de 10 bilhões de dólares em e-business em 2003;
Terceira maior operação de Internet Banking;
Algumas Aplicações Governamentais de destaque mundial (IR, Eleições Eletrônicas).
2. Oportunidades: A Internet no Brasil
Tendências inerciais sobre Usuários da Internet na América Latina - 2003
* No caso do Chile, classe D inclui classe E Fonte: Booz-Allen & Hamilton Fonte de estrutura social: IBOPE
ChileArgentinaMéxicoBrasil
0,20,51,64,2
1,34,412,831,9
De 50 a 60 milhões de pessoas
6,511,718,944,0
6,520,463,187,9
14,53797168total
2. Oportunidades: A Internet no Brasil
Comércio Eletrônico na América Latina e no Caribe
Fonte: Booz-Allen & Hamilton
50% Brasil
60% Brasil, 30% México
0.5 1.5 - 3.0
1.0 7.0 - 13.0
1.5 8.5 - 16.0
B2C
B2B
(US$ Bilhões)
Atual 2003
total
2. Oportunidades: A Internet no Brasil
Os Maiores do Internet Banking (milhões de usuários*)
1. Bank of America (EUA)2. Wells Fargo (EUA)3. Bradesco (Brasil)4. MeritaNordbanken (Finlândia)5. EGG (Inglaterra)6. Royal Bank of Canada (Canadá)7. Banco do Brasil (Brasil)8. Citigroup (EUA) 9. Chase (EUA)10. Itaú (Brasil)(*) Posição no início de set/2000
2,11,81,51,21,01,00,90,80,70,6
Fonte: Cluster
2. Oportunidades: A Internet no Brasil
Aplicações Governamentais de Destaque Mundial
5.559 municípios310.587 urnas instaladas92.230.241 eleitores(90% dos dados contabilizados em menos de 24 horas)
Eleições Eletrônicas
11,1 milhões de declarações entregues em meio eletrônico(90,2% do total de declarações)
Imposto de Renda - Receita Federal
3. Grandes Desafios à Frente
Desenvolvimento Tecnológico
Universalização de Serviços
Mercado, Trabalho e Oportunidades
SocInfo
3. Grandes Desafios à Frente
Universalização de Serviços
• Equipamentos baratos de acesso;
É necessário ir além da “audiência inercial”(Classe A, B e C1) e buscar ativamente expandiro acesso à Internet e a seus serviços para as outras classes
O que fazer
• Conteúdos adequados e em língua portuguesa;
• Menor custo de comunicação e de serviços;• Alfabetização digital;
• Novos modelos de acesso à Internet.
3. Grandes Desafios à Frente
Mercado, Trabalho e Oportunidades
As empresas precisam se conectar à Internet para oferecer/buscar serviços. Cadeias de valor precisam ser modernizadas com o uso intensivo das tecnologias de informação e comunicação.
O que fazer• Mobilização das empresas;• Apoio especial a Pequenas e Micro Empresas;• Fomento ao Comércio Eletrônico; • Apoio a ações empreendedoras.
3. Grandes Desafios à Frente
Desenvolvimento Tecnológico
- É necessário aumentar significativamente a abrangência, capilaridade e leque de serviços da Internet no Brasil;
O que fazer• Internet de Nova Geração (Internet2);
- É necessário multiplicar recursos humanos avançadosem tecnologias, aplicações, conteúdos, etc.
• Recursos Humanos;• Oportunidades de Mercado;• Aplicações em outras Áreas.
4. Enfrentando Desafios
Uma Corrida Mundial
Information Highway Advisory Council Canadá (1994)
Information Society in Finland Finlândia (1996)
Missão para a Sociedade da Informação de Portugal
Portugal (1997)
CyberKorea 21 Coréia do Sul (1999)
InfoXXI:a Sociedade da Informação para Todos Espanha (2000)
eEurope 2000 União Européia (2000)
4. Enfrentando Desafios: Ações no Brasil
1997 - Lançamento do documento: Ciência e Tecnologia para a Construção da Sociedade da Informação no Brasil, Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia da Presidência da República (CCT). Coordenador: Carlos José Pereira Lucena
1999 - Lançamento do Programa Sociedade da Informação Decreto Presidencial nº 3294, em 15 de dezembro de 1999 Presidência da República
2000 - Lançamento do documento: Sociedade da Informação no Brasil - Livro Verde. Coordenador: Tadao Takahashi
4. Enfrentando Desafios: O Programa SocInfo
Objetivos
Na Internet brasileira:
Articular novo salto de evolução em infra-estrutura e serviços;
tendo como foco a contribuição da área parao desenvolvimento econômico e social do país
Articular ações do setor público e setor privado;
Fomentar o desenvolvimento tecnológico,
4. Enfrentando Desafios: O Programa SocInfo
Implantação em 3 estágios
início julho 1999
Lançamento do Programa dezembro 1999
Livro Verde agosto 2000
Estudos Preliminares
Debates de Especialistas
Livro Branco
Consulta à Sociedade
Linhas de Ação
Mercado, Trabalho e Oportunidades
Universalização de Serviços para a Cidadania
Educação na Sociedade da Informação
Conteúdos e Identidade Cultural
Governo ao Alcance de Todos
P&D, Tecnologias-chave e Aplicações
Infra-estrutura Avançada e Novos Serviços
4. Enfrentando Desafios: O Programa SocInfo
5. A Educação e a Sociedade do Conhecimento
Gerar competências específicas e desenvolver:
• Capacidade de aprendizagem permanente
• Capacidade de lidar com a flexibilidade nas operações e no ambiente organizacional
• Capacidade de atuar com autonomia e em várias funções
• Capacidade de adaptação
5. A Educação e a Sociedade do Conhecimento
Os saberes necessários:
1. A natureza do conhecimento humano: preparar para o risco permanente do erro e da ilusão
2. O conhecimento pertinente: superar a fragmentação e desenvolver as aptidões individuais
3. A condição humana: pôr em evidência o elo indissolúvel entre a unidade e a diversidade do humano
4. O destino comum do homem no planeta: mostrar a solidariedade sem ocultar a opressão, a dominação e os problemas compartilhados por todos
5. A Educação e a Sociedade do Conhecimento
Os saberes necessários:
5. O caráter da aventura humana: aprender a navegar entre ilhas de certeza, enfrentando o imprevisto e o inesperado
6. O essencial nas relações humanas: desenvolver a compreensão mútua
7. A ética da democracia e da cidadania: desenvolver a autonomia individual, a participação comunitária e a consciência de pertencer à comunidade humana
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