Post on 01-May-2015
1
1
Fondi
strutturali
europei
FondiFondi
strutturalistrutturali
europeieuropei
FSE
FSE
FESR
FESR
P.O.N. 2007 IT 05 1 PO 007Fondo Sociale Europeo
"Competenze per lo Sviluppo"
2007-2013
P.O.N. 2007 IT 16 1 PO 004Fondo Europeo Sviluppo Regionale
“Ambienti per l’apprendimento“
2007-2013
2
1. Rispettare scadenze autorizzazioni 2006 e 2007
3. Inoltro documentazione nel sito MON 2 – CERT - REND
4. Contenzioso
5. Inammissibilità della spesa
2. Documentazione progetti 2006 e 2007 in GestioneProgetti
6. FAS (Fondo Aree Sottosviluppate)
3
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Obiettivi 2007 – 2013 del QSN
1. Sviluppare i circuiti della conoscenza
2. Accrescere la qualità della vita, la sicurezza e l’inclusione sociale nei territori
3. Potenziare le filiere produttive, i servizi e la concorrenza
4. Internazionalizzare e modernizzare
4
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o V
Programmazione 2007/2013
Target di servizio per l’istruzioneRidurre la percentuale dei giovani che abbandonano prematuramente gli studi dall'attuale 26% al 10%;
Ridurre la percentuale degli studenti di 15 anni con scarse competenze in lettura dall'attuale 35% al 20%;
Ridurre la percentuale degli studenti di 15 anni con scarse competenze in matematica dall'attuale 48% al 21%.
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
5
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Obiettivi 2007 – 2013 del QSNlo stato dell’arte
Indicatore Valore target 2013
Valore attuale 2007
Popolazione dei giovani che abbandonano la scuola
10% 25,4%
Percentuale dei quindicenni con scarse competenze di lettura
20% 37,7%
Percentuale dei quindicenni con scarse competenze di matematica
21% 45,4%
6
MIURDIPARTIMENTO PER L’ISTRUZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o V
Programmazione 2007/2013
• N. 2 circolari per la presentazione dei Piani integrati
FSE e FESR al POF di Istituto
• Avvio delle Azioni E2 per la formazione dei docenti nell’ambito
dei Piani Nazionali di Formazione (M@t.abel, Poseidon, ICT)
7
Le scuole sono chiamate a partecipare alla nuova programmazione impegnandosi a predisporre piani articolati di intervento, a verificarne la fattibilità, controllarne l’efficacia, correggerne l’impianto nel costruttivo dialogo con la comunità di riferimento, le risorse culturali e scientifiche, e con le istituzioni preposte alla gestione, al sostegno e alla valutazione del sistema scolastico.
Articolazione dei Programmi Operativi Nazionali
“Competenze per lo sviluppo” (FSE) e “Ambienti per l’apprendimento” (FESR)
ASSI OBIETTIVI SPECIFICI AZIONI MODULI azioni formative (FSE) o interventi strutturali (FESR)
8
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013
Indicazioni per la presentazione delle proposte relative alle Azioni dei
PON FSE e FESR ________________________________
A.S. 2008-2009
Circolare Ministeriale Prot. DGAI n. 8124 del 15/07/2008
9
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o I9
V
Programmazione 2007/2013
Obiettivi specifici FSE oggetto della Circolare
b) Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti
c) Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani
d) Accrescere la diffusione, l’accesso e l’uso della società
dell’informazione nella scuola
f) Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e
l’inclusione sociale
g) Migliorare i sistemi di apprendimento durante tutto l’arco della vita
Asse I: Capitale Umano
PON FSE
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
10
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo specifico BMigliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti
B.1 - interventi innovativi per la promozione delle competenze chiave, in
particolare sulle discipline tecnico-scientifiche, matematica, lingua madre, lingue
straniere
B.4 - interventi di formazione sulle metodologie per la didattica individualizzata
e sulle strategie per il recupero del disagio
B.6 - interventi di formazione dei docenti per l’insegnamento rivolto agli adulti
PON FSE
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
11
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo specifico BMigliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti
B.7 - interventi individualizzati e per l’auto-aggiornamento del personale
scolastico (apprendimento linguistico)
B.9 - sviluppo di competenze sulla gestione amministrativo/contabile e di
controllo e sulle procedure di acquisizione di beni e servizi
PON FSE
B.10 – progetti nazionali per la formazione a distanza (FAD) (linguistica e
matematica per i docenti delle medie e del biennio delle superiori)
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
12
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo specifico cMigliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani
C.1 - interventi per lo sviluppo delle competenze chiave: comunicazione nella
madrelingua, comunicazione nelle lingue straniere, competenza matematica e
competenza di base in scienza e tecnologia, competenza digitale, imparare ad
apprendere, competenze sociali e civiche, spirito d’iniziativa e imprenditorialità,
consapevolezza ed espressione culturale.
C.4 - interventi individualizzati per promuovere l’eccellenza (gare disciplinari,
borse di studio, attività laboratoriali, scuole estive);
C.5 - tirocini e stage (in Italia e nei paesi U.E.)
PON FSE
C6 - simulazioni aziendali (IFS)
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
13
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo specifico D
Accrescere la diffusione, l’accesso e l’uso della società dell’informazione nella scuola
D.1 - interventi formativi rivolti ai docenti e al personale
della scuola, sulle nuove tecnologie della comunicazione.
PON FSE
D.5 – progetti nazionali con formazione a distanza (FAD)
(ICT per i docenti di tutti gli ordini di scuole)
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
14
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo specifico FPromuovere il successo scolastico, le pari opportunità e
l’inclusione sociale
F.1 - interventi per promuovere il successo scolastico per le
scuole del primo ciclo;
F.2 - interventi per promuovere il successo scolastico per le
scuole del secondo ciclo;
PON FSE
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
15
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo specifico G
Migliorare i sistemi di apprendimento tutto l’arco della vita
G.1 - interventi formativi flessibili finalizzati al recupero
dell’istruzione di base per giovani e adulti
PON FSE
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
16
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Scadenze FSE
• Compilazione on line del “Questionario di autovalutazione
2007/08” INVALSI entro il 10.9.2008 prorogata al 10.10.2008 su http://www.invalsi.it/invalsi/index.php ->Area “Servizio Nazionale di Valutazione” -> “Indagine periodica sul Sistema Istituzioni Scolastiche Autonome – Questionario di Sistema – Qualificazione delle istituzioni scolastiche;
• Piano Integrato entro il 10.10.2008.
PON FSE
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
17
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
FSE: Il livello di Piano
• Dirigente Scolastico
• Direttore dei Servizi Amministrativi
• Facilitatore (Doc. della Scuola)
• Referente per la Valutazione (Doc. della Scuola)
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
18
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
FSE: Il livello di Progetto
• Il tutor di obiettivo
• Il coordinamento del consiglio di classe (azione F)
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
19
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
FSE: Il livello di modulo
• Esperto (sempre selezionato con procedura a evidenza pubblica, possibilità – SOLO OB. B e C1 lingue di accendere convenzioni con Università, centri di ricerca ecc.)
• Tutor (sempre interno all’istituto)
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
20
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Punti di attenzione e variazioni FSE : obiettivo B
Particolare rilievo delle azioni di formazioneNel corso dell’anno vi saranno ulteriori offerte di
formazione per i docenti in particolare sull’approfondimento della didattica sulle competenze di base (presentazione del framework e delle prove PISA).
Le scuole possono curvare i propri progetti B1 integrandoli e tesaurizzando esperienze nazionali: Progetto Lauree Scientifiche, Piano ISS ecc.
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
21
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Punti di attenzione e variazioni FSE: obiettivo B
• Potranno partecipare ai corsi personale delle scuole della rete • Numero minimo corsisti 15• Convenzioni con Università, Istituti di ricerca..• Negli istituti comprensivi e o Direzioni didattiche potranno
usufruire della formazione anche i docenti della scuola dell’infanzia
• Partecipazione dei docenti alla formazione B9 e tutor selezionati anche fra il personale ATA
• richiesta del B6 limitata a CTP, istituti con corsi serali, Centri Risorse e Centri Polifunzionali Servizio
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
22
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Punti di attenzione e variazioni FSE: obiettivi B e D
obiettivo B10 e D5 per la formazione nazionale:
• Iscrizione del numero dei corsisti Entro il 10 ottobre nell’ambito del Piano FSE
• Possibilità di iscrivere i nominativi dei corsisti fino al 30 ottobre e individuazione dei presìdi per la formazione
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
23
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Punti di attenzione e variazioni FSE: obiettivo C
• Convenzioni con gli Enti Certificatori accreditati per la certificazione europea per gli interventi C1 di lingue
• Moduli C1 con stage all’estero possibili esclusivamente per studenti che già siano in possesso del livello B2
• Indicazioni specifiche per gli interventi su:– Spirito d’impresa – Educazione ambientale (nell’ambito delle competenze
scientifiche e tecnologiche)
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
24
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Punti di attenzione e variazioni FSE: obiettivo C
• Presenza dell’esperto per i percorsi C4 per la preparazione alle gare
• È differenziata la spesa per i percorsi C5 con stage in Italia e quelli con Stage all’estero: attenzione nella richiesta
• C6, interventi di impresa simulata: sono a bando solo la prima e la seconda annualità
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
25
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Punti di attenzione e variazioni FSE: obiettivo F
• Selezione solo fra intervento a 3 o a 6 moduli per F1 oppure a 3 o 5 moduli per F2 -
• Obbligatorietà dei consigli di classe• Obbligatorietà del tema ambientale• Criticità della selezione degli esperti• Possibilità di realizzare due moduli genitori• Attenzione a non sottostimare i costi!!!!
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
26
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Punti di attenzione e variazioni FSE: obiettivo G
• Selezione fra intervento da 60 ore o 120 ore • Aree: a) dei linguaggi – b) scientifica –
c) tecnologica – d) storico socio-economica.• Area accompagnamento opzionale:
– Ore 20 Analisi competenze in ingresso– Ore 10 Mediatore linguistico o culturale, psicologo,
assistente sociale, esperto impresa)
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
27
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Punti di attenzione e variazioni FSE: obiettivo G
• Percorso da 60 ore: Esperto ore 60 - Tutor ore 30• Percorso da 120 ore: Esperto ore 120 - Tutor ore 60
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
Beneficiari: Centri Territoriali Permanenti Istituti scolastici con Corsi Serali
Centri Risorse Centri Polifunzionali di Servizio
PON FSE
28
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Punti di attenzione e variazioni FSE: obiettivo G
L’Obiettivo G è strettamente collegato con l’Obiettivo B 6 –
“Formazione docenti per l’insegnamento rivolto agli adulti”
e i beneficiari sono gli stessi!!!!!
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
PON FSE
29
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Obiettivi operativi FESR oggetto della Circolare
Obiettivo operativo a)
Incrementare le dotazioni tecnologiche e le reti delle istituzioni
scolastiche
Asse IObiettivo specifico: promuovere la società dell’informazione
e della conoscenza nel sistema scolastico
Obiettivo operativo b)
Incrementare il numero dei laboratori per migliorare
l’apprendimento delle competenze chiave, in particolare quelle
matematiche, scientifiche e linguistiche
PON FESR
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
30
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo operativo a finalizzate ad incrementare le dotazioni tecnologiche e le reti
delle istituzioni scolastiche
A.2* - dotazioni tecnologiche e laboratori multimediali per le scuole del
secondo ciclo
A.1* - dotazioni tecnologiche e laboratori multimediali per le scuole del I
ciclo.
PON FESR
A.4 - dotazioni tecnologiche e laboratori multimediali per i CTP
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
31
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
E’ possibile inserire nei progetti A.1 e A.2
una o più postazioni tecnologiche multimediali per la segreteria
scolastica (Acquisto di scanner)
PON FESR
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
32
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo operativo B finalizzate ad incrementare il numero dei laboratori per migliorare
l’apprendimento delle competenze chiave, in particolare quelle matematiche, scientifiche e linguistiche
B.1 - laboratori e strumenti per l’apprendimento delle competenze di
base nelle istituzioni scolastiche del I ciclo.
a) Laboratori di scienze e matematica
b) Laboratori multimediali e linguistici
c) Laboratori di musica
PON FESR
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
33
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo operativo B finalizzate ad incrementare il numero dei laboratori per migliorare
l’apprendimento delle competenze chiave, in particolare quelle matematiche, scientifiche e linguistiche
B.2 - laboratori e strumenti per l’apprendimento delle competenze di
base nelle istituzioni scolastiche del II ciclo.
a) Laboratori di scienze e matematica
b) Laboratori multimediali e linguistici
PON FESR
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
34
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo operativo B finalizzate ad incrementare il numero dei laboratori per migliorare
l’apprendimento delle competenze chiave, in particolare quelle matematiche, scientifiche e linguistiche
B.3 - laboratori e strumenti per l’apprendimento delle competenze di
base per la formazione degli adulti.
a) Laboratori di scienze e matematica
b) Laboratori multimediali e linguistici
PON FESR
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
35
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Azioni relative all’obiettivo operativo B finalizzate ad incrementare il numero dei laboratori per migliorare
l’apprendimento delle competenze chiave, in particolare quelle matematiche, scientifiche e linguistiche
B.4 – laboratori di settore per gli istituti:
a) professionali
b) tecnici
c) artistici
PON FESR
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
36
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
PON FESR
FESR: Spese aggiuntive (generali)
• Il responsabile per la progettazione (max 2%) • Spese per piccoli adattamenti edilizi (max 5%)• Il gruppo per il collaudo (art.36 D.I. 44/2001 in
Sicilia D.A. 895/2001).
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
37
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Massimali complessivi di Spesa FESR
E’ possibile presentare una o più proposte fino a copertura di tutte le sedi/plessi di cui è composta l’istituzione scolastica ma senza superare il tetto massimo per ordine di scuola: • € 35.000 per le scuole del I ciclo;• € 35.000 per i Centri Territoriali Permanenti (CTP );• € 80.000 per le scuole del II ciclo.
PON FESR
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
38
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Massimali di Spesa FESR per azione• A1 – dotaz. tecnologiche e lab. mult.per le scuole del I ciclo (max € 18.000); • A2 – dotaz. tecnologiche e lab. mult.per le scuole del II ciclo (max € 20.000); • A4 – dotaz. tecnologiche e lab. mult.per i CTP (max € 18.000);• B1 – laboratori e strum. per l’apprend. delle comp. di Base – I ciclo - matem. e scienze max € 15.000, lingue max € 25.000, musica max € 10.000);• B2 – laboratori e strum. per l’apprend. delle comp. di Base – II ciclo - matem. e scienze max € 35.000, lingue max € 50.000);• B3 – laboratori e strum. per l’apprend. delle comp. di Base – CTP - matem. e scienze max € 15.000, lingue max € 25.000);• B4 – laboratori di settore – II ciclo (istruz. artistica, istruz. prof., istruz. tecnica - max € 50.000).
PON FESR
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
39
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Scadenze FESR
• Questionario di autodiagnosi INVALSI entro il 10.10.2008;
• Piano Integrato dal 15.10.2008 al 1.12.2008.
PON FSE
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
40
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Prima di avviare il nuovo Piano: CHIUSURA PIANO 2007/2008
1. I progetti non avviati entro il 30 settembre p.v. Saranno revocati d’Ufficio
2. Tutti i Progetti avviati entro il 30 settembre ma senza autorizzazione di proroga non possono essere gestiti nel sistema
3. NESSUN PROGETTO dell’annualità 2007/08 potrà concludersi oltre la data del 31 dicembre 2008.
4. NON saranno più autorizzate VARIAZIONI nel PIANO FINANZIARIO.
5. Il sistema consente la chiusura del progetto solo se tutti i moduli ad esso afferenti sono stati completati.
6. Va richiesta la revoca per tutti i moduli o i progetti che non saranno realizzati.
41
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
CHIUSURA PIANO
La data di fine di un progetto fissa il termine ultimo per:
- Conclusione del percorso formativo e le attività ad esso connesse per tutti i moduli del Progetto
- inserimento di tutti i dati nel sistema di "gestione degli interventi" - Invio della dichiarazione di chiusura per progetto, etc.
- Il sistema consente la chiusura se e solo se la documentazione risulta essere stata inserita al 100%
- Archiviazione
42
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
CHIUSURA PIANO: GESTIONE FINANZIARIA
La gestione finanziaria è SEMPRE per PROGETTO
RENDICONTAZIONE: Va inviata entro 15 giorni successivi alla
conclusione del Progetto
N.B. Il modello REND è disponibile se e solo se il Progetto è stato concluso(attività terminate).
43
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
GESTIONE FINANZIARIA
Differenza fra i modelli di CERT e REND
a) La CERT indica la somma PAGATA (risorse uscite dal Bilancio della Scuola) entro un periodo di tempo.
b) Il primo modello CERT è reso disponibile dal sistema quando è stato realizzato (e documentato) almeno il 50% di tutto il progetto
c) Le date dei mandati di pagamento devono essere coerenti con il periodo (dal…al…) del CERT. Il sistema non accetta sovrapposizioni.
d) Il REND è l’impegno complessivo del Progetto. La somma delle CERTdovrà essere uguale al REND.
44
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
PRESENTAZIONE PIANO 2008-2009 MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE
2. Inserimento del QUESTIONARIO nel Sistema Nazionale di Valutazione entro il 10 ottobre 2008
3. Autodiagnosi – deve essere condivisa da tutte le componenti della scuola
4. Individuazione degli Obiettivi e delle Azioni (allegato IV per FSE e allegato V per FESR )
5. Compilazione della scheda “Descrizione del Progetto”
1. Analisi degli esiti del Piano 2007/2008
45
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Passaggio delle consegne
2 - Il dirigente entrante accede, quindi, con l’utenza nominale ministeriale (nome.cognome.numero e relativa password) assegnata al DS dal Ministero (in pratica i codici per accedere al SIDI) qualora ne sia già in possesso, ed il sistema lo riconosce automaticamente come DS.
1 – Il Dirigente Scolastico uscente accede nel sistema con i suoi codici personali e tramite l’apposita funzione “togli il ruolo di dirigente”che è presente nell’anagrafica del DS, si toglie il ruolo di DS (senza eliminare la sua anagrafica dalla sezione “gestioni utenti ed abilitazioni”
3. Se il nuovo DS non è in possesso dei codici ministeriali contatti l’EDS come specificato nella nota pubblicata sul sito dei fondi strutturali il 29 aprile 2008
46
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
IL RUOLO DEL REFERENTE PER LA VALUTAZIONE
Confronto scheda AUTODIAGNOSI 2007/08 - 2008/09
Confronto FORMULARIO INVALSI 2007/08 – 2008/09
47
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
verificare gli esiti del Piano Integrato della singola scuola
Sugli
Esiti di Esiti di apprendimentoapprendimento
Sugli
SVILUPPISVILUPPI delle competenze
Il Referente per la Valutazione Il Referente per la Valutazione come risorsa strategica percome risorsa strategica per
48
MIUR
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
In generale: verificare l’andamento
degli interventi
Nello specifico: coordinare e sostenere le
attività valutative del Piano
Ambito degli Esiti di Esiti di
apprendimentoapprendimento
Ambito degli SVILUPPISVILUPPI delle competenze
Nello specifico: verificare il conseguimento
dei target del Piano
In generale: monitorare gli esiti e la
qualità dell’offerta formativa
49
Aspetti attuativi
Massimali di spesa
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
50
Istituzioni scolastiche con numero di alunni fino a 600 (va esclusa la scuola dell’infanzia) – € 65.000,00
Istituzioni scolastiche con numero di alunni superiorea 600 (va esclusa la scuola dell’infanzia) – € 85.000,00
CTP, Centri Servizi, Centri Risorse, Istituti titolari di corsi serali + 25.000,00 solo per Obiettivo/Azione G1
51
Aree di intervento Attori coinvolti
Area formativa - Esperto, tutor,
Area organizzativo /gestionale - Direzione e coordinamento, - Animazione
- valutazione- Gruppo Operativo del Piano
- personale ATA
- Dirigente scolastico o suo delegato- facilitatore del Piano Integrato di
interventi FSE e responsabile dell’integrità della documentazione
- referente per la valutazione- Dirigente Scolastico, DSGA, 1 tutor per
ogni obiettivo specifico, esperto/i - Personale scolastico coinvolto
Area Accompagnamento - Pubblicizzazione e sensibilizzazione Obbligatoria
- Altre opzioni di attività di accompagnamento vanno definite per singola azione ( cfr. vedi prospetto riassuntivo)
52
Area Attività % costo totale
Area formativa
docenza da parte degli Esperti e quella di competenza dei tutor
56%
Direzione/coordinamento 5%
Referente alla valutazione interna ed esterna 4%
Facilitatore piano integrato degli interventi 4%
Area organizzativo gestionale
D.S.G.A. 4%
Altre voci: - Gruppo Operativo del Piano Integrato di Istituto che è, di
norma, composto dal Dirigente scolastico, dal DSGA, da 1 Tutor per ogni obiettivo specifico richiesto, altre figure ove necessario
- Personale ATA (amministrativo contabile, assistenti tecnici, collaboratori scolastici)
- rimborso viaggio, vitto, alloggio- materiale di consumo (a titolo esemplificativo: materiale
di cancelleria, stampati e dispense per l’attività didattica, ecc.)
- noleggio/affitto apparecchiature tecnologiche- spese postali, telefoniche e collegamenti telematici
24%
53
Area Attività % sul costo totale
Area accompagnamento - obbligatoria
Pubblicità e sensibilizzazione 3%
Area accompagnamento - opzionale
Altre voci :- mensa- assistenza parentale (bambini,
genitori anziani)- incentivo genitori frequentanti il
corso- certificazioni rilasciate dagli Enti
Certificatori esterni riconosciuti e/o accreditati **
- Supporto persone diversamente abili
- coordinamento dei docenti dei consigli di classe (Azione F1 e F2)
- Stage in Italia o nei Paesi UE - Ecc.
I costi di tali voci, ove previste e richieste dalla scuola, vengono inseriti e sommati in aggiunta agli altri costi sopra indicati direttamente dal sistema informatico
54
Il Piano Integrato è basato sul monte ore richiesto
al monte ore corrisponde un costo complessivo
che include i costi per Formazione 56% Direzione/Coordinamento 5% Referente valutazione 4% Facilitatore piano integrato 4% D.S.G.A 4% Area organizzativo-gestionale 24% Pubblicità 3%
In coerenza con le tipologie di azioni richieste è possibile (vedi prospetto allegato alla Circolare) chiedere delle misure di accompagnamento(es. mensa, stage estero, ecc.) L’importo indicato per queste attività è il costo massimo prevedibile. Le scuole potranno inserire una cifra inferiore qualora ne abbiano accertato preventivamente l’effettiva entità.
55
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013
Variazione delle percentuali Tutti gli importi autorizzati secondo percentuale
diminuiscono se diminuisce il numero di ore di formazione:• Revoca di un modulo• Sospensione di un modulo per diminuzione dei corsisti (il corso va sospeso dopo il 2° giorno consecutivo con N° corsisti <
N° minimo)
restano invece uguali se diminuisce il costo della formazione (ad esempio gli esperti vengono pagati meno di quanto previsto in
fase di predisposizione e quindi di quanto autorizzato)
56
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013Strumenti di supporto
57
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013Strumenti di supporto
58
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Programmazione 2007/2013Strumenti di supporto
59
ACCESSO DEL DIRIGENTE
60
ACCESSO DEL DIRIGENTE
61
Il DS ed il DSGA inseriscono la propria utenza nominale istituzionale
62
Per contattare l’Assistenza Tecnica e scaricare le guide e i tutorial
63
CONTROLLARE ANAGRAFICA
CONTROLLARE ANAGRAFICA
64
ATTENZIONE: ricordarsi di convalidare l’anagrafica della scuola
65
Il DS definisce le abilitazioni
66
È possibile confermare le abilitazioni definite nel bando precedente
Inserire le anagrafiche
67
Per presentare un nuovo piano
68
Per presentare un nuovo piano
69
70
ATTENZIONE: Il sistema non consente di procedere finché ciascuna sezione della scheda non è stata completata. Le informazioni mancanti vengono evidenziate dal sistema con note in rosso.
71
INOLTRO
ATTENZIONE: è possibile procedere all’inoltro della scheda se e solo se tutte le schede sono state compilate
72
Una volta inoltrata la scheda di autodiagnosi, selezionare “Area Formazione”
73
Scegliere l’obiettivo dell’intervento formativo: si raccomanda di leggere l’allegato IV.
74
ATTENZIONE: dopo aver inserito una richiesta ricordarsi di tornare su questa pagina e compilare la scheda “carattetsitiche del progetto”, che si attiverà solo dopo l’inserimento della richiesta.
75
Compilare la scheda in tutte le sue parti
76
È possibile variare il costo unitario delle ore di docenza dell’esperto e del tutor.
77
Per una corretta compilazione della richiesta per l’OBIETTIVO F, leggere bene l’allegato VI - pagine 78-102
OBIETTIVO F
78
Per una corretta compilazione della richiesta per l’OBIETTIVO C6, leggere bene l’allegato VI - pagine 64-70
OBIETTIVO CAzione 6
79
Il sistema prevede la possibilità di duplicare una richiesta per attuare un’azione composta da interventi identici.
Si raccomanda alle scuole, come già indicato, di distinguere le 'copie' o con un titolo diverso o inserendo un numero progressivo per evitare spiacevoli equivoci nella gestione.
80
Importo totale del Piano
81
ATTENZIONE: l’avviso in rosso ricorda che la cifra massima è stata superata.
82
83
ATTENZIONE: dopo l’inoltro stampare una copia del piano che firmata e protocollata
deve essere inviata all’USR
84
A partire dal 15/10 sarà possibile accedere alla compilazione dell’area infrastrutture
Area infrastrutture (FESR)
85
FESR: sarà attivo dal 15/10/08
86
ATTENZIONE: compilare le dotazioni per ogni sede
87
Leggere con attenzione l’allegato V
88
ATTENZIONE: dopo aver inserito una richiesta ricordarsi di tornare su questa pagina e compilare la scheda “carattetsitiche del progetto”, che si attiverò solo dopo l’inserimento della richiesta.
89
Leggere con attenzione l’allegato V
90
Leggere con attenzione l’allegato V
91
ATTENZIONE: Si raccomanda di prestare particolare attenzione alla compilazione di tale piano che, come dice il nome stesso, deve essere dettagliato in ogni sua parte: non è quindi sufficiente inserire una sintetica descrizione del pacchetto richiesto ma si devono specificare tutti gli elementi che ne fanno parte, pena l'esclusione dai finanziamenti.
92
ATTENZIONE: Se la somma degli acquisti raggiunge il massimale di spesa, il sistema azzera automaticamente l'importo previsto per queste voci.
93
ATTENZIONE: Non ha alcun valore formale la stampa del Piano relativo alle infrastrutture priva della data di inoltro che attesti il corretto espletamento della procedura di presentazione.
94
INOLTRO
Conclusa la procedura di predisposizione del Piano Infrastrutture, questo deve essere presentato e approvato dal Collegio dei Docenti, dopodiché si può procedere all’inoltro informatico che in questo caso deve esser effettuato non oltre il 30 novembre 2008.
95
ATTENZIONE: orari Assistenza TecnicaLunedì - Mercoledì - Venerdì: 10.00-13.00, Martedì - Giovedì: 14-16,
055 2380 417 - 055 2380 575 - 055 2380 586
96
A chi chiedere aiuto ?
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
97
Programmazione 2007/2013
Autorità di GestioneAnnamaria Leuzzi
SegreteriaMarina Simone
FSE: Tonino Sensi -FESR: Attilio Compagnoni Pagamenti: Maria Onetti (F.S.E.) Teresa Pela (F.E.S.R.)Calabria: A. Fichera – L. CostantinoCampania: P. EbranatiPuglia: D. BalsaminiSicilia: G. Grenga – F. AfricanoContenzioso: Sandra PetrucciComunicazione: Suzanne ElySistemi Informativi: EDS ANSAS (Ex Indire)
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
Paola Ebranati
Danila Balsamini
A. Fichera & L. Costantino
G. Grenga & F. Africano
98
Programmazione 2007/2013
Autorità di GestioneAnnamaria Leuzzi
SegreteriaMarina Simone -06/58492953
Fondo Europeo Sviluppo RegionaleGESTIONEAttilio Compagnoni 06/58492630 – attilio.compagnoni@istruzione.itA. T. 06/58493932Pagamenti : Teresa Pela - 06/58492390 - teresa.pela@istruzione.it
Fondo Sociale Europeo
Pagamenti: Maria Onetti - 06/58493427 – maria.onetti@istruzione.itA.T. 06/58492408 Tonino Sensi - 06/58492915 – tonino.sensi@istruzione.itCalabria: A. Fichera 06/58493401 – annamaria.fichera@istruzione.it L. Costantino 06/58492980 - lucia.costantino@istruzione.itCampania: P. Ebranati 06/58492470 – paola.ebranati@istruzione.itPuglia: D. Balsamini 06/58493399 – daniela.balsamini@istruzione.itSicilia: G. Grenga 06/58493396 – g.grenga@istruzione.it F. Africano 06/58492876 – francesco.africano@istruzione.itComunicazione: Suzanne Ely 06/58492465 – suzanne.ely@istruzione.it
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
99
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Formale: (lettera – Prot - Firma – Motivazioni)
Per tutta la corrispondenza che bisogna mantenere agli atti per gli eventuali controlli: Proroghe/variazioni
Problemi inerenti l’attuazione del PianoRichiesta di interpretazione delle norme
E_mail: solo quella istituzionale Codice meccanograficoscuola@istruzione.it
Le comunicazioni vanno indirizzate a: MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCADipartimento per la ProgrammazioneDirezione Generale per gli Affari Internazionali - Uff. IV Programmazione e Gestione dei Fondi Strutturali Europei e Nazionali per lo Sviluppo e la Coesione Sociale – Viale Trastevere 76/A – 00153 ROMA
100
Quando EDS
• Problemi di accesso con la password SIDI
• Problemi tecnici nella gestione di CERT e REND
pon.assistenza.utenza@istruzione.it
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
101
Quando Agenzia
Problemi tecnici nel sistema di Gestione per• L’inserimento del nuovo piano• La gestione del Piano in corso
pon@indire.it+ help desk telefonico
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
102
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Il livello regionale
• USR
• Assistenza Tecnica
• USP• La rete delle
scuole che offrono supporto
Leo Leonetti
Santina Liturri
Giuseppe Bonadio
Margherita Carastro
103
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Il livello regionale
USR per la Sicilia – Direzione Generale - II Ufficio – Via Fattori 60 90146 – PALERMO (www.istruzionesicilia.it)
Dirigente - > dott. Giuseppe Italia Direttore coordinatore -> dott.ssa Margherita Carastrotel. 0916909243 margherita.carastro@istruzione.itFunzionario -> Mariella Di Franco tel. 0916909250 mariagiovanna.difranco@istruzione.it
Assistenza Tecnica Regionale PON – dott. Cuccia dott.ssa Marinaro tel. 0916708266 ; ponassistenzatecnica@istruzionesicilia.it
Uffici Scolastici Provinciali: Agrigento -> Giuseppe Carlisi; Caltanissetta -> Michele Curatolo Catania -> Maria Gurrieri ; Enna -> Cosimo Di Romana Messina - > Giuseppe Ferrara ; Palermo -> Melchiorre LeoneRagusa -> Salvatrice Martellini ; Siracusa - > Fabio Navanteri;Trapani - > Lucia Gucciardi.
104
Programmazione 2007/2013
MIUR DIPARTIMENTO PER LA PROGRAMMAZIONE
DIREZIONE GENERALE AFFARI INTERNAZIONALI UFFICIO IV
MPI . –
Dip
per
l’Is
truzi
one, D
irez i
one G
enera
le A
ffari
Inte
rnazi
onali
– U
ffici
o IV
Il livello regionale
La rete regionale delle scuole che offrono supporto:• Polo regionale: ITI “Volta” di Palermo - Referente prof. Gandolfo Torregrossa; • Polo provinciale CL: IS “Sen. Di Rocco” di Caltanissetta - Referente prof. Salvatore
Parenti;• Poli provinciali CT: ITI “Cannizzaro” di Catania – Ref. Prof. Attilio Courrier e LS
“Boggio Lera” di Catania - Referente prof. Alessia Calvo;• Polo provinciale EN: IPIA di Piazza Armerina (EN) - Referente prof. Liborio Palermo;• Poli provinciali ME: ITC “Jaci” di Messina - Referente prof. Gabriella Simone e ITI
“Verona Trento” – Referente prof. Eliana Bottari;• Poli provinciali PA: IPSIA “Medi” di Palermo - Referente prof. Laura Vivoli , LS
“Cannizzaro” – Referente prof. Carmela Castellino e ITC “Sturzo” di Bagheria – referente prof. Vincenza Giamporcaro;
• Polo provinciale RG: ITC “Besta” di Ragusa - Referente prof. Piero Di Martino;• Polo provinciale SR: IPSIA “Calapso” di Siracusa - Referente prof. Giancarlo Marino;• Polo provinciale TP: IS “Adria” di Trapani - Referente prof. Susanna Fasulo.
105
RETE DI GESTIONE