09.2010 © SWISS SNOWSPORTS Association Lehrmittel 2010 Band 4: Skilanglauf Einführung SSF 2010,...

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09.2010 © SWISS SNOWSPORTS Association

Lehrmittel 2010Band 4: Skilanglauf

Einführung

SSF 2010, ZermattReferent: Jürg Marugg

09.2010 © SWISS SNOWSPORTS Association

Manuel 2010Vol. 4: SKI DE FOND

Introduction

SSF 2010, ZermattReferent: Jürg Marugg

Seite 3Titre présentation

Schneesport SchweizSports de neige en SuisseSport sulla neve in Svizzera

Seite 4

Seite 5

Seite 6

Band 4/2010: SKILANGLAUF

Band 1

Band 3Band 2 Band 5 Band 6 Band 7

Seite 7

Vol. 4/2010: SKI DE FOND

Vol. 1

Vol. 3Vol. 2 Vol. 5 Vol. 6 Vol. 7

Seite 8www.zermattfoto.ch

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Vom Spezial-Lernlehrmittel Skilanglauf …… zum Band 4/2010: Skilanglauf

Philosophie

• Einsatzbereich

• Taschenformat

• Breites, fundiertes Wissen für BerufseinsteigerNachschlagewerk für erfahrene Lehrpersonen

• Bilderreihen• Übungsbeispiele

Seite 10

Du manuel de formation spécifique Ski de Fond…… au volume 4/2010: Ski de Fond

Philosophie

• domaine d‘application

• format de poche

• connaissances fondées pour professionnels néophytesouvrage de référence pour maîtres

• séries d‘images• exemples d’exercices

Seite 11

Vom Spezial-Lernlehrmittel Skilanglauf …… zum Band 4/2010: Skilanglauf

Anwendung

• Einsatz in Ausbildungskursen• Vermitteln der Handhabung des Lehrmittels• Animieren zur persönlichen Weiterentwicklung• Lehrmittel als Abbild

• individueller Bewegungsformen und -beschriebe• individueller Übungsbeispiele

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Du manuel de formation spécifique Ski de Fond…… au volume 4/2010: Ski de Fond

Application

• dans les cours de formation• transmettre l’utilisation du manuel • encourager le développement personnel• Manuel comme image

• formes et descriptions des mouvements individuelles• exemples individuelles

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Seite 14

Seite 15

• Übersicht aus dem Band 1/2010: Schneesportunterricht• Inhalte für Theorieblöcke

Seite 16

• Vue d‘ensemble du volume 1/2010: Enseignement des Sports de neige• Contenu des blocs de théorie

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• Modulinhalte auf dem Schnee• Umgang mit den Konzepten• Nachschlagewerk

Seite 18

• Contenu des modules sur la neige• utiliser les concepts• ouvrage de référence

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Seite 20

Seite 21

• Know-How

Seite 22

• Know-How

Seite 23

((pro Disziplin individuell e

infügen))

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((pro Disziplin individuell e

infügen))

Seite 25

• Übersicht aus dem Band 1/2010: Schneesportunterricht• Inhalte für Theorieblöcke

• Modulinhalte auf dem Schnee• Nachschlagewerk

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• Vue d‘ensemble du volume 1/2010: Enseignement des Sports de neige• Contenues des blocs de théorie

• Contenu des modules sur la neige• ouvrage de référence

Seite 27

• Sprachcode• für Kapitel «Unterricht»

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• Code de langage • Pour le chapitre «Enseignement»

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((pro Disziplin individuell e

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Unterricht – Einführung in den Skilanglaufunterricht

• Übersicht aus dem Band 1/2010: Schneesportunterricht• Inhalte für Theorieblöcke

• Modulinhalte auf dem Schnee• Zugang zur Praxis (Unterricht mit Gästen)• Praxisbezogene Aussagen zu den Konzepten/Modellen• Nachschlagewerk (BBB-AVU, EAG, Prinzip der Variation,

Einstimmen, Einwärmen, Auslaufen)

Seite 32

Enseignement – Introduction dans l’enseignement des sports de neige

• Vue d’ensemble du volume 1/2010: Enseignement des sports de neige • Contenues des blocs de théorie

• Contenues des modules sur la neige• Accès à la pratique (enseignement avec clients)• Informations pratiques sur les concepts/modèles• Ouvrage de référence (OEC-PTR, AAC, principe de la variation,

préparer, échauffer,conclure)

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Seite 34

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Unterricht – Bewegungsformen in Formfamilien

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Enseignement – Formes de mouvements dans les familles de formes

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• Verknüpfung mit Kapitel «Technik»• Modelle der Formfamilien• Abbildung und Ausformulierung der Schale der Formfamilien

und individuellen Formen• Sprache

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• Connexion avec le chapitre «technique»• Modèles des familles de formes• Figures et formulations des couches des familles de formes et

des formes individuelles• langage

Seite 39

• Ergänzende Sprache und Informationen zur Formfamilie• Zugang zur Formfamilie (z.B. Bewegungsablauf)

Seite 40

• Langage complémentaire et information sur la famille de formes • Accès famille de forme (déroulement de mouvement p.ex.))

Seite 41

• Ergänzende Sprache und Informationen zur Formfamilie• Zugang zur Formfamilie (z.B. Bewegungsablauf)

Seite 42

• Langage complémentaire et informations sur la famille de forme• Accès à la famille de forme (déroulement de mouvement p.ex.)

Seite 43

• Praxis- und Modulinhalte• breites und fundiertes Wissen für Berufseinsteiger• Nachschlagewerk für erfahrene Lehrpersonen

Seite 44

• Contenu de la pratique et des modules• connaissances fondées pour professionnelles néophytes• ouvrage de référence pour maîtres

Seite 45

• Praxis- und Modulinhalte• breites und fundiertes Wissen für Berufseinsteiger• Nachschlagewerk für erfahrene Lehrpersonen

Seite 46

• Contenu de la pratique et des modules• connaissances fondées pour professionnelles néophytes• ouvrage de référence pour maîtres

Seite 47

• Ergänzende Sprache und Informationen zur Formfamilie• Zugang zur Formfamilie (z.B. Bewegungsablauf)

Seite 48

• Langage complémentaire et informations sur la famille de forme • Accès famille de forme (déroulement de mouvement p.ex.)

Seite 49

• Praxis- und Modulinhalte• breites und fundiertes Wissen für Berufseinsteiger• Nachschlagewerk für erfahrene Lehrpersonen

Seite 50

• Contenu de la pratique et des modules• connaissances fondées pour néophytes • ouvrage de référence pour maîtres

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infügen))

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((pro Disziplin individuell e

infügen))

Seite 53

• Nachschlagewerk für Sicherheitsthemen

Seite 54

• Ouvrage de référence sur sujets de sécurité

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Schneesport SchweizSports de neige en SuisseSport sulla neve in Svizzera