ВПЛИВ НАУКОВО-МЕТОДИЧНОЇ

ПІДГОТОВКИ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ

МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ НА РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ

НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

Найважливіша умова успішної роботи школи – це багате, різностороннє, інтелектуальне життя педагогічного колективу, допитливість, інтерес до нового в науці, постійний інтелектуальний ріст, удосконалення.

В. О. Сухомлинський

Проблема школи: «Формування успішної особистості шляхом впровадження здоров’язбережувальних технологій в навчально-виховний процес»

Рівні педагогічної майстерності

IЕЛЕМЕНТАРН

ИЙ РІВЕНЬ

IIБАЗОВИЙ

РІВЕНЬ

IIIДОСКОНАЛИЙ

РІВЕНЬ

IVТВОРЧИЙ РІВЕНЬ

Характеристика вчителів за рівнем креативності

Професійне зростання вчителів  

Рік Форми роботи з педагогічними кадрамиПедради Семінари,круглі

столи,консиліумиКонференції Творчі групи Дослідно-

експериментальна робота,ППД

Тренінгові заняття

2014-2015

- «Формування системи виховної роботи через створення порт- фоліо класу і учнів»(пр.№2, 11.11.14) - «Професійне вигорання: причини і наслідки»(педра- да –тренінг, пр.№3, 30.12.14) - «Формування пізнавальної діяльності через інтерактивні методи навчання як важливий фактор розвитку компетентності учнів»(пр.№4, 30.03.15) 

- методичний семінар «Формування читацьких компетенцій у школярів. Як навчити дитину працювати з книжкою» -семінар-практикум для вчителів початкової школи «Технологія проектного навчання та виховання учнів початкової школи»

- «Шкільне наукове товари- ство -шлях до самопізнання, до найглибших вершин науки» - науково-прак -тична конферен- ція «Громадян- ська освіта - орієнтир у демо- кратичному суспільстві»

-«Педагогічна підтримка самоосвіт- ньої компетентності учнів в умовах Школи сприяння здоров’ю» - «Інклюзивна освіта, інтеграція підлітка з особливими потре- бами в суспільство» - «Сучасні технології формування право свідомої, право освіченої особисто- сті» - творча лабораторія «Кроки уперед» 

-Вивчення ППД Канівець А.В.,учителя української мови та літератури з проблеми «Формування мовної і літературної компетенції учнів в умовах Школи сприяння здоров’ю» - «Фестиваль педагогічної майстерності вчителів школи «Сучасний урок: ІКТ – супровід»

- «Культура відносин у системі «учитель – учень»»- «Як запобігти стресу»

Сучасні інноваційні технології в роботі наших вчителів

Модель удосконалення професійної компетентності вчителів

Методична робота

Професійна рефлексія

ПрактикаТеорія

Технології Компетенція

Завдання методичної служби школи моделювати і створювати умови для самореалізації та вдосконалення особистості, перш за все, педагога (а потім і учня) в умовах переходу від традиційних форм організації навчальної діяльності до розвивальних, проблемних.

Досвід роботи висвітлюється на сайтах школи HTTP://ZOSH12.COM.UA, шкільного методичного кабінетуHTTPS://SITES.GOOGLE.COM/SITE/CABINETZOSH12/HOME, музею Бойової Слави - HTTP://DIVIZION97.AT.UА , на блозі Кійло О. І. «Мислити- означає трудитися» - HTTP://METODUKA12.BLOGSPOT.COM, на сайтах вчителів: Коноваленко Л. П. - HTTP://KONOVALENKO-L.AT.UA, Холодняк А. К.- HTTP://HOLODNYAK-ANNA.AT.UA, Лєщіної О. Г. - HTTP://LESCHINA-ELENA.AT.UA , Тищенко О. А. - HTTP://OLECHKA7023.UCOZ.UA, Гамма В. Ф.- HTTPS://SITES.GOOGLE.COM/SITE/MUZICNASKRINKAGAMMIVIKTORA/

Педрада "Професійне вигорання вчителя: причини і наслідки"

Семінар-практикум вчителів початкової школи "Впровадження проектної технології в навчально-

виховному процесі початкової школи"

Шкільна науково-практична конференція"Громадянська освіта - орієнтир у демократичному суспільстві"

Тренінг "Культура відносин у системі "Учитель-учень"

Психолого - педагогічний консиліум      "Створення  оптимальних умов для взаємної адаптації

вчителя та  учнів під час переходу з 4-го в 5-й клас"

Фестиваль педагогічної майстерності "Сучасний урок: ІКТ-супровід"

Засідання творчої групи

"Інклюзивна освіта, інтеграція дітей з особливими потребами в суспільство"

Творча група "Педагогічна підтримка самоосвітньої компетентності учнів в умовах Школи сприяння здоров'я"

Підсумки шкільного конкурсу "Найкраще методичне об'єднання року" 

Експрес-семінар Черкаси-Кременчук

Засідання клубу "Плекаймо надію разом"

Одним із визначальних напрямів інноваційної діяльності школи є використання сучасних інформаційних технологій.

Отже, найкоротша формула професійної діяльності педагога - постійна праця, творчість, гармонія знань, почуттів і поведінки.