«Виховання любові до України на основі

народних традицій»

Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 150 Харківської міської ради»

Джинчарадзе Віра ІванівнаОсвіта: середня спеціальна Стаж роботи: 27 років

«Формування єдиного і

повноцінного соціального

середовища для виховання кожної дитини на засадах

рівноправного партнерства сім’ї та дошкільного

навчального закладу»

«Якщо ми хочемо бути розвинутим, щасливим народом, то маємо розгорнути

процес пізнання знання себе як нації і держави, в минулому і сучасному, в

процесі розвитку вселюдства пізнати нашу ментальність, долю та історичну

місію. Без цього не можливо ні розв’язати проблеми, сучасності, ні передбачити

ефективні шляхи розвитку в майбутньому».

М.Грушевський

АКТУАЛЬНІСТЬ –

НАЦІОНАЛЬНО - ДЕРЖАВНЕ,

ДУХОВНО – КУЛЬТУРНЕ

ВІДРОДЖЕННЯ УКРАЇНИ

МЕТА

Ознайомлювати з минулим

рідного краю, заохочувати

дітей до пізнання свого

родоводу

Формувати знання про

побут українського

житла, українську іграшку,

одяг

Розвивати у дитини

національні риси

особистості (щирість,

гостинність, доброту,

щедрість) через

багатство національно

го фольклору

(казки, загадки,

скоромовки, прислів’я, приказки,

пісні та народні

ігри)

Залучати дітей до

української соціальної

обрядовості, підготовки

та відзначення

народних свят, звичаїв

і традицій

Ознайомлювати дітей із

народними національними оберегами

(калина, верба, віночок,

сорочка-вишиванка

тощо)

ПРОВІДНА ІДЕЯ

Оволодіння елементарними навиками,

бережне ставлення до результатів людської

праці;

Дотримування норм культури спілкування,

повага до інших, турбота про них, пошана до

старших;

Дотримування родинних звичаїв і традицій під час

святкування свят;

Уявлення про високу духовну культуру

українського народу, про звичаї та традиції, про споконвічне прагнення

українців до краси;

Емоційне сприймання народної іграшки,

традиційного одягу, виробів народних

майстрів;

Поняття, що Україна є Батьківщиною, має свою

символіку, мову, звичаї та традиції, календарно-

обрядові свята. Виявлення стійкого інтересу до історії рідної землі;

Мати уявлення про житло, предмети

народного декоративно-ужиткового мистецтва, їх

використання в повсякденному житті,

народну іграшку, вишивку, український

національний одяг, сім’ю та сімейні традиції в

Україні;

Участь у святкування календарно-обрядових

свят.

Проявляти ініціативу відтворювати зразки народного фольклору

День відкритих дверей

Батьківські куточки

Родинні свята, виставки

Творчі форми роботи з батьками

Родинне свято “Іменини”

Клуб зустрічей з майстрами-

умільцями

Проведення розваг, свят,

дозвіль, екскурсії,

огляди

Батьківські збори

Ой, віночку, мій віночку!

Оформлення папок-

пересувок, стендів

Практичні дії – батьки та

діти

Консультації «Круглий

стіл», диспути

Підготовка до гри “Навбитки”

Підвищення педагогічної

культури батьків

Банк інформації про розвиток дитини, підхід до кожної сім’ї

Анкетування

Збирайтеся гості до хати

Відкриті тематичні

заняття

Виготовлення інформаційног

о матеріалу для

батьківських куточків

Дискусії

Скоро на ярмарок

Постійне оновлення стенду

«Батьківська газета»

Заохочування батьків до поповнення

старовинними предметами побуту та вжитку кабінету-музею

«Берегиня»

Залучення батьків до

оформлення виставок дитячих

малюнків

Посуд дуже гарний в мене – кращого ніде нема!

Бесіди, порадиЗалучення батьків до

оформлення виставок власних виробів

Конференції

Столярики-молодці

СЕРЕДОВИЩЕ В групі оформлено: куточок хліба; міні-музей «народні ремесла»; дидактичні ігри народознавчого змісту; посібники та наочність для роботи з дітьми; стенд «Я по світу іду в вишиванці»; наглядний матеріал «Обереги нашого дому»; виставка народної іграшки, посуду; карта Харківщини, стенд «Державні символи України»

Державні символи України

Державними символами України є Державний прапор України , Державний герб України і Державний гімн України.Стаття 20 Конституції України

Державний гімн Державним гімном України є національний гімн на музику М.Вербицького із словами першого куплету та приспіву твору П.Чубинського в такій редакції:

Ще не вмерла України і слава, і воля, Ще нам, браття молодії, усміхнеться доля. Згинуть наші вороженьки, як роса на сонці, Запануємо ми, браття, у своїй сторонці. Приспів:Душу й тіло ми положим за нашу свободу, І покажемо, що ми, браття, козацького роду.

“Я по світу іду в вишиванці”

“Вишиваю вишиваночкуДля онука Іваночка” “Пучечок сіна на долонях в

нас не дрімає”

Українська народна гра “Дід”

Українська народна гра “Господиня і глечик”

Керамічний дріб’язок

Підвищення професійного рівня

-участь в обласній виставці – презентації педагогічних ідей і технологій;-участь у міжнародному проекті благодійної програми «Сприяння освіті».

Моніторинг рівня досягнень дітей з українознавчої роботи в

2013/2014 навчальному роціза основними напрямками

• Володіння знаннями про сім’ю;• Знання інтер’єру української хати;• Народна мораль;• Вільна гра у народні ігри;• Володіння знаннями про національний український одяг;• Знання державних символів України;• Користування українською мовою.

Сім'я

Українсь

ка хат

а. Хат

нє нач

иння.

Народ

на мор

аль.

Гра. Україн

ська н

арод

на ігр

ашка.

Українсь

кий одяг.

Держав

ні символ

и

Корист

уван

ня україн

ською

мов

ою0

20

40

60

80

100

120

83%74%

61%

90%

71%

100%

71%

87% 81%74%

94% 90%100%

74%

2013 2014

В нашому дошкільному закладі є обладнаний кабінет-музей «Берегиня» для зібрано багато матеріалів, експонатів. На території ДНЗ створена галявина української народної казки серед тополь, верб та калинових кущів, яка поділена на тематичні ділянки: українська оселя, народні ремесла, народний одяг, українська народна іграшка.

Дякую за увагу!